大学生期末考试应对策略

1、大学生期末考试应对策略大学生期末考试应对策略这是我从上学开始，十几年来遇到的第一个没有考试的期末，也使我得以从一个考试局 外人的角度来看待期末考试，距离2010年期末考试还有三四的时间，看着部分师弟师 妹在繁重的复习任务面前焦躁、 抱怨甚至无措，我觉得我有必要把我大学期间应对考试的经验和教训与大家共享，于是着手写这样一篇文章。个人才疏学浅，水平有限，仅代表我个人观点，不对和不到位的地方请见谅。一、什么时候开始准备期末考试 关于什么时候开始准备期末考试，大致可以分为以 下几种类型：（一）新学期开学就开始准备期末考试。一般而言，这部分同学一开始时较多，能够坚持下来的较少。很多同学由于上个学期受到刺

2、激比较严重，在新学期刚刚开始的 时候都会信誓旦旦地对外宣传，这个学期要改过自新、重新做人、好好学习云云，在第一个星期、第二个星期能够做到每天准时起床，聚精会神地听每一堂课，即使课程本身很乏味也会强迫自己认真听完，但是，好景不会太长，半个月或者一个月之后，便由于各种原因而放弃学期开始时的誓言；开始了 “选修课必翘，必修课选翘”的新生活。但 是，也有少部分同学能够从头到尾坚持下来，但是这部分同学一般都是课外生活相对单 调、朋友也相对较少的同学，我一个 10级老乡应该就属于此类。 入学时不知道听了哪 个王八蛋师兄或师姐的劝告，没有加入任何社团、 没有参与任何课外活动，专心搞学习， 其导员助理（我好友

3、）告诉我这个情况时，我觉得她的道路已经定下了：大学四年 注定 是孤单的。我就纳闷儿了，大一上全是那些毛概、思修、近代史之类的课程，你学个毛毛儿啊？为了这些东西放弃本该丰富多彩的大学生活，哪里值得？当然，期末考试，她肯定不会考太差。如果你自己看到了这篇文章， 不要有什么顾虑，每个人都会有适合自 己的路，坚定地走下去。（二）考前一个月开始准备期末考试 我个人比较喜欢在考前一个月就开始期末备考，个人也认为这是最有效，准备早了，战线拉太长容易疲劳，准备晚了，任务玩不成容易毛躁。（三）考前一个星期着急了的 这种同学课外生活一般都很多彩，各种交际、各种 游戏、各种娱 乐项目接连不断，导致考前一个星期才意识

4、到需要准备期末考试了，这类 同学一般这个时候就开 始毛躁了、抱怨了。（四） 考前一天开始准备的 不得不承认， 我身边有这样的强人， 周一上午考试， 周日晚上 还要先玩玩魔兽， 然后在深夜一两点的时候开始把各种资料迅速过一遍，第二 天去考试，能拿80分左右O（五）考试过程中开始准备的 这种就是比较具有讽刺性的了，一般由现在颇受 争议的双学位 考试中，部分同学将小抄带进考场，其实小抄上有什么内容都根本不知道，所以只能在考场上现学小抄现考试，就是所谓的现学现实。二、考前一个月开始备考的备考方法因为我大学三年的考试大部分都是在考前一个月左右开始准备的， 所以对这种方法比较钟爱，事实证明这种方法也是非常

5、有效的。那么考前一个月开始备课分为哪几布步呢？我一般坚持三步走战略，个别科目也可能两 步或者四步，非常类似于高考的备考。大致如下：（一）蚕食阶段 初次接触“蚕食”这个概念是高中时老丁教的，原用来比喻侵吞他国国土如蚕吃桑叶般，老丁教育我们在进行一轮复习时要对待课本要像蚕吃桑叶一样，一点一点全部消灭。在考前一个月复习时间相对充足，对每一科都要有一个即全面 系统又细致入微的整体把握。 第一步，开始复习前，首先将教科书的序言或者编者的话读一遍，了解作者在编写教材时的学科背景和遵循的逻辑主线， 然后在这条逻辑 主线的指导下阅读该书目录， 能够在目录的指引下反过来理 解作者的编写逻辑和意图，达到能够自述该

6、书编写体例的程度，此即完成了对教材框架的整体把握。第二步，有了第一步的，建立起了知识框架之后， 我们就要准备给每一部分填充脂肪和肌肉。 在 填充脂肪和肌肉之前再度分析本章、本节、本目之下的框架体系，编织相对稀疏的知识网络,然后层层细化，条条落实，点点掌握，将知识网络中的空格逐步填满， 形成相对 密集的知识网络， 最终形成一个没有漏洞的完整的面。正如下图这片树叶，不多说相信 师弟师妹都能明白什么意思。（二）抓重点阶段 进行完第一个阶段之后，如果你是一位善于学习的同学就应该能够自己辨别哪些是重点，哪些是非重点，这个阶段要基于我们在第一阶段作曲的理性判断，然后才能做到精准地抓住重点。这个阶段的复习，

7、个人认为应以简答题目 或论述题目为主，全面掌握更一 问题的来龙去脉，简单地讲就是“是什么、为什么、怎么办”，如果老师比较体谅学生，给我们划重点，那就更有的放矢了。把教材再从头到尾进行一遍之后，相信我们就可以考个不错的分数了。（三）猜题阶段 如果 时间充裕，我会在考试之前给自己由一套题目，从名词解释、选择、 填空到简答、案例 分析、论述，按照考试题型由一套完整的题目给自己做，多次事实证明，自己 生的试卷 跟考卷有很高的相似度。这是我在大多数科目的考试中遵循的复习方法，用这 种复习方法复习的科目大多数考的都还比较满意， 但也有例外一一 法医学。法 医学是考的比 较失败的一门课，对于这样一门工科类的

8、课程，我知道自己与他人相比处于劣势位置，所以对这门课也是格外的重视，我至少复习了四遍，但是还是仅考了81分，付由与收获相当不成比例。三、考前一个星期开始复习 这应该是这篇文章的重点所在，因为现在距离期末考试的开始只有三四天了，所以这部分才是最重要的。（一）端正态度 放弃准备桂科的心理暗示， 树立垂死挽扎的必胜信念。 没有什 么是不可能的， 考试前全力以赴，考试中垂死挽扎，铃声不响，挽扎不止。不要 主观不努力， 客观找原因。 不要抱怨，时间就在你无谓的抱怨中无情地溜走了。态 度决定一切，如果你不想考的太难看，那就从现在开始着急，开始端正复习态度。（二）时间保证 其实到了这个时候，就看谁能拼了。一

9、天 24小时，有效学习时 间至少要保证 一天12小时以上，其实这一点都不难，都是经历过高三的人，这一点谁都能做到，只是看你做还是不做，给自己定一个作息时间表。（三）提高效率 端正了态度，保证了时间，剩下的就是效率的问题了，关于提高效率指由几个小点：1、制定计划。 根据自己的考试安排，详细制定自己的复习计划，并严格落实。2、走路。昂首挺胸，信心满满，提高步幅和步频，脚踏实地（这个就是实实在在脚踏实地），制造“飞速运转”的形象， 通过提高走路的效率不自觉地作 用于学习效率的提 局。3、拒绝自习过程中听音乐。不管是什么音乐，总会让你分心，个体接受信息的通道是一定的，不要让音乐占用了你接受信息的通道，

10、留几个车道给教材内容。4、不要等，不要靠。这点主要是针对结伴自习的情况而言的，“不要等、 不要靠”与结伴自习并不矛盾，只要伙伴之间约定好吃饭、回寝的时间计划，并严格遵守和落实，是不妨碍学习效率的提高的，同时，伙伴之间也应该相互体谅，不要制造麻烦让对方等你，用来等你损失的一两分钟时间事小，但因此而打乱了对方的节奏事大，这一点切记！千万不要打乱别人的节奏，就像我之之前的一个人人网状态所言，“任何 试图扰乱我节奏的恕我直接忽略，我的步调我做主” ，不管你是谁，不要打乱我的节奏。 如果你跟你的搭档做不到相互体谅，相互促进，那我 奉劝：如果不想桂科，想考好，那果断独来独往，学习可以是孤独的。 一个人起床

11、，一个人早餐， 一个人占座，一个人自 习，一个人飞速运转！做到了端正态度、保证时间、提高效率这三点，你会发现 你上瘾啦！你爱上了学习，爱上了那厚厚的一堆复习资料，爱上了图书馆靠窗的那个小角落！如果，你是结伴自习，你同样会对你的伙伴上瘾， 因为他在你最努力的时候陪着 你一起努力， 他与你同奋斗，共进步！如果你是一个人，你会爱上你自己，瞬间觉得原 来自己也可以如此努力、 如此优秀！四、考试过程中可能由现的问题（一）、试卷内容都会。与完试1、按部就班。 这个时候就按部就班答题就行了，千万不要耍酷寥寥草草半个小时卷上交走人， 没有人因为你提前一个半小时交卷就觉得你酷，至少我不觉得你酷，相反我严重瞧梗这

12、样的同学， 即使他会因为同学的一片“哇声而感觉神清气爽，飘飘欲仙。2.规范。Y要思路规范，特另幄简勰和论述题，一定要有逻辑主线，按层次 答题， 主要观点必须明确并适当展开；二攀书写规范，老师肯定都喜欢写字好看的,写不好看，至少要写认真；三是要 HE版规范，一定要合理估计书写豹 E好段落.字号.间距等。我个 人认为，如果题目全会又阙了上面两点， 90分以上没有问题。（二）试卷内容跑偏 这样的情况不是没有，我就遇到it在删情况下千万 不要有瞬 破舶想法，两个小时，就是自己现场创造理论也能对付一下，文科就是这个好处。1.先把能做的题目全部做完，这就不废话了。2、不会做的题目充分发 散思维.联想教材知

13、识点即使再怎么跑偏，侦查学的题目也不会跑到经济学上去，所以把课本从头到尾想 T8,然后把每一八与题目有关的知识点全部罗列上，能对一点是一点。3.有些题目根本就是完全没概念的。我考公安管理学的时候遇到过蹄情况.当时因为骨折很长一段时间没有去上课，在寝室自学教林但是老师讲的又跟教 材出入很尢考前看课件也没有完全看完， 所以当时试卷后面有几道论述大题只是见过那几个名词而已，我完全不知道从哪里下手。但是还是绞尽脑比 自己编一些晦涩的句 子写上去，写的满满的， 当时觉得按面积给分”也不是没有可能，总不能空着吧。结 果，成绩比较具有戏剧性， 我当年觉得考得最烂的 TH还拿了 96分，课堂的最高分。五.如何

14、拿高分，如何避免低分。（-）拿高分1、上课好而专，不废话。.好好复习也不废话。.我觉得这个点很关键，那就是给老师留下一个好的印象。当然我必须声明一点,我给大多数老师留下了好印象，但并不是我为了得高分而刻意地隔的。而是发自内心地想好好学，体现在几点：一是上课要往前坐，没有老师会曲 I喜欢坐在最后一并鼬同 学；二是 要积极回答问题，配合老师的教学任务，特别是有时候老师讲谍令场的时候，要主动配合老师，将教学内容进行下去.否则老师ffl学生都难看。.好好考，不废话。 这四个点都很重要，但是我在这里想强调的还是翳老师 留下一 个好印象，我在很多课堂上拿到了课堂的最高分，并不是趣比别JA学的好多少,不能否认的是老师肯定是