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1、第一学期主题活动安排一览表格小班第一学期主题活动安排一览表格小班第一学期主题活动安排一览表格小班第一学期主题活动安排一览表（小班）序号主题名称活动时间1高快乐兴上幼儿园2周234567120082009学年度学前教育授课推行与要求年级课程与教材主题课程推行课时1依照纲领五大主题57个，每个主题为1一日活动（生活、体育、游戏、每周5课时领域设置课程。2周；主题设计要贴近幼儿授课）是推行课程的主渠道；小班自己的生活，宜小不宜大。2.课程版本的选纲要每天游戏时间很多于3小时以地方课程（青岛和山主题68个，每个主题不超一日活动（生活、体育、游戏、每周7课时；东省）教材为主，其他过2周；主题设计要以幼儿

2、感兴授课）是推行课程的主渠道；中班要选择正规初版社的趣生活为主，详尽生动。每天游戏时间很多于2小时版本。主题79个，每个主题不超一日活动（生活、体育、游戏、每周课时过三周；主题设计要突出研究与授课）是推行课程的主渠道；大班3紧紧围绕主题和目创立性，主题和内容亲密结合具游戏时间很多于小时；标选择高质量的有逻辑性。要重视授课的游戏化。教材设计活动。九月份活动主题：我的幼儿园真好（两周）注：名称要简洁了然，语言平和，从幼儿的角度写。如“我的好朋友”“我爱家乡青岛”。主注：题活动目标应全面，吻合年龄特点。包括知识、感情和能力三维目标；目标从幼儿的目角度书写，详尽明确可操作。如可用“能”、标“会”、“可

3、以”、“掌握”、“懂得”、“理解”、“学会”等词语。第一周第二周21诗歌幼儿园真好语言表达P212集体3教育4活动5注：语言和艺术领域，要表现多种内容与形式。如：语言中的故事、诗歌、看图表达；音乐中的唱歌、欣赏、舞蹈和打击乐；美术活动中多种形式的绘画、泥工、手工等。环境与活动区活动户外体育活动生活活动环境指围绕主题创立的重要环境，如：主题活动区指睁开与主题相关的主要活动区。包括角色扮演、美工制作、拼插建墙饰等构、音乐表现、语言阅读区、科学发现、比方：主题墙饰“圆圆”的聚会益智游戏等活动区。供应各种不同样颜色和大小的圆形、三角形、比方：菜品小商场正方形、剪刀、水彩笔、胶水。指导幼儿运供应各种自制

4、的蔬菜，（如蔬菜小图用大小不同样、色彩各异的圆形进行拼贴并用片等），小纸盒、自制台秤和计算器。指其他图形进行辅助和添画，再将全班幼儿的导幼儿睁开“菜市场”游戏，买卖中注作品进行组合和装饰，形成一幅主题墙饰。意文明礼貌，增强幼儿之间的交往。与主题相关的生活活动内容与要求。主题睁开过程中需要与家长联系或请家长参加的主要内容与要求。3家庭与社区活动附：授课设计格式活一（4号黑）活目（4号仿宋）1、2、3、要求：同主题活动目标活准1、2、要求：应包括物质准备和心理准备。要表现家长和幼儿的参加；物质准备的资料要从目标和环节的实质需要出发，考虑幼儿的可接受性，防备资料的过多过杂。活程1、2、要求：要表现教育的整合思想和幼儿的主动学习（自主选择、研究、体验和表达）。要从实现活动目标的需要出发设计活动环节，防备

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