《创建文明城市-从我做起》主题班会教案

1、“创建文明城市，从我做起”主题班会 活动目的：1、所有学生知晓新乡创建文明城市的意义，明确自己的义务 和责任。2、能将创建文明城市与“爱我校园”紧密结合，从我做起， 从现在做起，创建全国文明城市，做一个文明的小学生。3、能认真排查自身不文明习惯，注意规范校内外文明行为。 4、能够积极向家长宣传创建全国文明城市的活动。主持人：张文莉活动过程：一、主持人宣布主题班会开始。二、主持人宣讲做文明有礼的新乡人新乡创建全国文明城市，是提高新乡人的思想道德素质和科 学文化素质的需要，是提升城市文明程度的需要，也是构建社会 主义和谐社会的需要。创建全国文明城市，需要人人自觉长期的 参与，从自我做起，从小事做起

2、，从方方面面做起。希望同学们 都能从公民道德、文明语言、公共礼仪、讲究卫生、文明出行、 健康上网等多方面做起。三、请同学们讲讲身边的文明故事。四、请同学们分小组讨论生活中的不文明行为，讨论结束后 指名汇报。各种不文明行为有：赌博、购物结账不排队、打赤膊、放鞭炮、随地吐痰、大声 喧哗、乱扔垃圾、重男轻女、互相歧视、乱涂乱画、损坏公物、 践踏草坪、随地大小便、说话带脏字、爱占小便宜、不保护隐私、 公共场合抽烟、不使用公筷、随意打骂孩子、公共场合脱鞋、不 看管好宠物、手蘸唾液点钱、乘电梯不靠右站、不遵守交通规则、 上洗手间不冲水、吃饭发出很大声音、咳嗽打喷嚏不掩饰、共用 洗漱等卫生用品。五、谈谈你自

3、己身上有哪些不文明的行为？你认为陋习难以 改正的主要原因在哪？六、请学生说说今后该怎样做？在生活中，应该这样做：（1）在学习中，要尽量节省文具用品，建议使用钢笔，并且 不要浪费纸张。（2）把废弃物扔到指定的地点或者容器内，特别是不要乱扔 废电池，因为废电池中含有重金属，会污染环境。（3）要爱护花草树木，不破坏城市绿化，并且积极参加绿化 植树活动。（4）用密闭容器代替塑料袋来装储藏食物。购买饮料尽可能 选择可回收再利用的罐装饮料。（5）出门购物，自己带环保袋，无论是免费或者收费的塑料 袋，都减少使用。（6）尽量以步代车或骑自行车，使用节能灯代替 60 瓦灯泡。 （7）出门自带喝水杯，减少使用一次

4、性杯子。多用永久性的筷子、饭盒，尽量避免使用一次性的餐具。（8）养成随手关闭电器电源的习惯，长时间离开房间时，请 关上电灯，空调及电视。（9 ）尽量少用空调和暖风机。夏天在使用空调时 ，温度请 调到 26以上，冬天的温度请调到 15以下。（10）节约用水，在刷牙时，洗手后请随时关闭水龙头；淋 浴时注意节约用水。七、班主任小结：咱们班同学要争取人人参与到创建全国文明城市的行列当 中，人人共享到创建文明城市的成果，让我们城市的天更蓝、水 更清、社会更发展、人与自然更和谐。让我们心连心，手拉手， 共创文明武汉。八、主持人宣布主题班会结束。“创建文明城市，人人有责”主题班会教案【活动地点】一 3 班教

5、室【活动目的】增强班级凝聚力，使学生把规范的要求内化为自觉行动，做一名文明的小学生。【活动准备】1、提前布置主题班会内容，叫同学们收集有关文明的材料。 2、叫同学们结合校园中文明与不文明的现象做好发言准备。3、创建文明城市 【主持人】【活动过程】一、揭示主题： 说明价值观我班在行动。班主任：同学们，中国有句古话，“没有规矩不成方圆”。意思是做什么事情都得讲个规则。小学生日常行为规范和小学生守则对我们小学生的日常行为提出了规范的要求。它教育我们养成良好的行为习惯，做全面发展的一代新人。今天我们班将举行“创建文明城市，面请主持人？上台为我们主持活动。 二、展开主题人人有责”的主题队会活动，下1、主

6、持人开场白：老师，同学们，大家下午好!今天我班在这里开展主题班会，希望大家相互配合，积极发言。下面班会正 式开始。从踏进这个校园开始，每天我们呼吸着她馥郁的芬芳，采撷着知识的花粉。多少个清晨，驼背的身影朦胧在乳白色的薄雾中，为校园，为我们默默辛勤地耕耘着。我们不应只听着老师的箴言，校园需要每个人共同努力来建造，需要我们 做一群文明的小学生，在良好的言行下为学校增添光彩。那么我想问大家，你们文明吗 到底什么是文明，那么，我们就先来谈谈我们 身边存在着有哪些不文明现象。2、同学们各抒己见，自由发言。李慧轩： 同学们乱扔乱丢乱吐现象十分严重，扔纸片，扔包装袋，扔纸盒，扔饮料瓶，更不文明的是走着，吃着

7、，吐着，扔着，特别是有些女同学大口大口吃着东西，边走边吃边扔边吐，看看楼梯，楼道，阶梯教室，有的同学上课吃瓜子，好吃到了极点，还有的同学随地吐痰，还带伴奏的，教室里，课桌下，鼻涕 到处抹。(边说边表演，全班大笑)老师：李慧轩说的没错，我们身边破坏公共财物也十分严重，举两个例子，班上的劳动工具领回来不到两天就已经四分五裂了，还有很多同学的课桌都画了大 花脸。(一些同学默不作声)余振宇：还有一些欺负弱者或弱势群体的， 同情弱者，是中国的人之常情，但有的同学以大欺小，以强凌弱，特别是欺负那些弱者，甚至乱起绰号，以别人 的残疾来取笑，有的人给教师或班主任起绰号，统称老某。主持人：刚才同学们说的这些都是

8、大家平时经常看到的不文明的现象，并且 这些都是要不得的。三、创建文明城市我班在行动创建文明城市 我们从哪些方面去努力？1、文明学习。做到不旷课，不迟到早退；遵守课堂纪律，不睡觉或吃零食；在教室里杜绝大声喧哗、吃东西等不文明现象的发生；诚信考试，不作弊。 2、尊敬师长，团结同学，互相帮助。3、合理分配时间，科学上网。4、争创文明班级。维持教室良好的学习环境。5、以校为家，爱护公共设施，注意公共卫生，不随地吐痰，乱扔垃圾，随意践人 人有踏草坪。不要损坏公物，拒绝课桌文化，发现损坏的公物及时与维修人员联系。6、养成热爱祖国、关注时事的思想。非“闭门”而“造车”，做到“国事家事天下事，事事关心”。树立崇高理想，以实现中华民族的伟大复兴为己任。7、养成尊重科学，求真务实的作风，养成从我做起，从身边做起，从小事做起， 从现在做起的品质，言行一致，知行统一。四 小结养成自我教育，自我管理，自我服务的意识，健康成长，全面成才