大班音乐游戏教案喜羊羊与灰太狼_第1页
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文档简介

3/3大班音乐游戏授课方案：喜羊羊与灰太狼活动目标：1、复习歌曲，能依据歌词内容创编动作，用肢体语言勇敢表现音乐。2、踊跃参加游戏，体验游戏的快乐。活动准备：课件、喜羊羊等羊的头饰，灰太狼头饰；幼儿已会唱小羊歌曲。活动过程：一、随音乐入场师：今每日气真好呀，我们一同去羊村玩好吗？听音乐做开汽车，火车等动作汽车：XX.火车：X师：羊村到了，我们坐下来歇息一会儿吧。二、复习歌曲，创编音乐动作1、复习歌曲师：今日我们到达了羊村，小羊出来欢迎我们了，听听他们在唱什么歌。那我们也用优美的、好听的歌声来跟喜羊羊他们打个招呼吧。2、创编音乐动作（1）小羊们都想来和我们玩，他们会怎么样介绍自己呢？教师示范喜羊羊动作。（2）创编懒羊羊、美羊羊、沸羊羊的动作。3、幼儿进行歌表演表演刚才自己创编的动作三、幼儿学唱1、教师示范演唱。师：灰太狼想做什么呀？（熟习歌词）2、幼儿学唱歌曲。师：灰太郎要想抓小羊，你们惧怕吗？惧怕是什么样子的啊？3、圆满演唱歌曲。四、音乐游戏1、游戏规则：认识听到狼叫要躲起来。师：你们都是聪慧的小羊，会表演这么多漂亮的动作，这个音乐还能够做一个游戏呢！师：把歌曲里小羊的形象用和他人不一样样的动作表现出来；听到狼叫要赶忙跑回家！2、请个别幼儿分别饰演喜羊羊、美羊羊等角色达成游戏。3、请全体幼儿游戏。幼儿想方法，救援被抓住的小

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