幼儿园中班健康活动教案《快乐口袋》_第1页
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文档简介

1、Word - 3 -幼儿园中班健康活动教案快乐口袋活动目标：1、体悟愉快欢乐。2、与他人共同共享欢乐，培养积极、向上的性格。活动预备：1、制作一实物欢乐口袋2、自己喜爱的照片3、故事图片重难点分析：活动过程：一、 问问利用出示实物教具欢乐口袋，提问并导入。老师：教师这儿有一个奇特的口袋，引领幼儿观看口袋上有关欢乐的画面。教师取出袋内照片，请小伴侣说说自己的照片。照片里都有谁？当初你在做什么？你的情绪怎么样？还能用什么方式表现你的欢乐呢？（请幼儿歌唱或跳舞）老师：小伴侣带来的都是愉快、欢乐的照片，那除了愉快的笑，还有什么表情呢?（还会哭、会愤怒）愤怒的时候什么样子，请幼儿表演一下。二、听听幼儿观

2、赏故事，体悟作品阅历。老师边展示图片边讲故事，讲完故事后举行层层递进地提问，使幼儿对故事有初步的了解。老师：故事里有谁对着口袋说了欢乐的事？是什么让小动物们又重新欢乐起来的？小结:是欢乐口袋让小动物们想起了以前许多欢乐的事，大家又重新欢乐起来。小伴侣们平常绝对也会碰到一些不愉快的事，那我们要像故事里的小动物一样想方法解决它，多想一些愉快的事，你就会变得很欢乐。老师：小伴侣平常也会碰到一些不愉快的事情故事里用了哪些办法是自己欢乐起来，除了这些还有那些办法？小结：1.可以独自呆一会消消气2.可以对别人倾诉3.为别人想一想4.轻轻地哭一哭，睡一觉，看看书三、 玩玩把欢乐告知口袋，巩固阅历。1、老师：故事中的小动物有那么多欢乐的事儿，你们平常碰到过欢乐的事儿吗？我们来做个嬉戏把欢乐告知口袋，你们能像小动物一样也把自己的欢乐对着口袋说说吗，让大家一起来共享。2、请幼儿讲欢乐的事情。3、教师讲欢乐的事。老师：小伴侣讲了那么多欢乐的事，教师也有欢乐，教师也来讲一讲。老师小结：小伴侣有欢乐的事，教师有欢乐的事，信任在座的客人也有他们的欢乐。本来欢乐属于每一个人，欢乐就在我们身边，就在我们生活中的每一天，所以我们要常常保持欢乐的情绪，天天都带着微笑来幼儿园和小伴侣们玩，把你的欢乐讲一讲，说一说，让我们一起来发觉欢乐、共享欢乐。四、结束活动1、老师：现

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