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文档简介
1、第PAGE5页共NUMPAGES5页2022年个人项目年度总结_年对公司而言是提升的一年,自从今年_月份的文件改编到员工的文件培训,使大家的工作更趋标准化,内部管理更趋规范化,我司的物业服务得到业主认同,与业主形成良性互动。我有幸与公司各级领导和同仁共同经历,分享公司每一点成功的喜悦。这也是我人生路上一段弥足珍贵的经历,现将一年来的工作总结如下:一、工作方面:今年初,安联大厦的西立面LED幕墙灯进行整体维修改造,任务紧,工期短,狠追施工单位,按计划顺利的完成了施工监管任务,保证了工期,有效地控制了质量。LED幕墙灯运行近一年以来,基本无故障,实现原定目标。_月份左右,参与公司的文件改编,对原文
2、件的不足之处提出改进意见,于_月份全部改编完成。在文件改编前的两个月,已实行新老文件合用的现象,在此期间出现过新老文件不适应的过程,在经过多次的培训、多次的改正后,于新文件下发后基本已能按照新标准、新规程进行操作。做为强电领班,带领员工按照年度计划做好设备的保养工作,严格按照新编文件的规范操作,并填写相关的表格。并做好周工作计划、员工排班、材料采购计划等等。今年_月,职位调整为运行主管以来,主要是对维修单的跟进及各部门之间的协调工作,合理安排,充分调动员工的工作积极性,在_月、_月班组缺人手的情况下,进行各班组穿叉合作。高效率的完成前期的维修单,让员工互帮互助,达到不拖单的良好习惯。当然,在初
3、期,我也曾迷惘过,困惑过,我甚至怀疑我不适合这份工作。后来我发现,只要自己不断的调整心态,虽然没有人说,但我自然而然的就知道了作为工程总调度应该做的一些什么事情,一些不懂的东西也就迎刃而解了,顿时让我豁然开朗。如今只要工作,我都会以充分的热情来干好事情。心态的调整使我明白在各个岗位都有发展才能、增长知识的机会。_月公司进行客户意见调查,我有幸参与其中,虽然做为一个运行主管要经常与客户进行沟通,但做为意见调查回访这种事,我还是第一次,我以十二分的精神、热情的态度参加此次意见回访,客户对我们的回访表示满意,特别是33F的新入住公司美国优罗普洛对我司工程技术人员的维修质量及工作的细心表示赞许,并提出
4、多对员工进行客户单元的服务收费培训,让每一个员工都了解工程部的维修工作流程,标准化的完成维修工作。二、团队建设方面:作为工程部的总调度,要激发他人与你一起工作,以取得共同目标,而且能创立一种机会和成长并存的环境。在了解的基础上信任员工,不仅能够让员工体验解决难题、分享成功的乐趣,而且能够让员工认识到他们是这个团队的一部分,每个人都是这个团队有价值的贡献者。通过及时有效的沟通不仅能解决许多工作中现存的和潜在的问题,更能让团队成员知道团队需要他们,激发他们的工作热情,形成_的团队。作为调度必须要了解团队中每个人有形的和无形的需求,尽力满足他们的需求或引导改变他们的需求。随着这方面能力的加强,团队成
5、员会更有活力、更有凝聚力、更有战斗力。三、不足之处与目标方向过去的一年,是丰收的一年,喜悦的一年,在日历上记录了自己前行的一些点滴,在看到自己成绩的同时也清醒的看到自己的不足,如在沟通方面有时主动性不够,核心技术掌握程度不够,个人有些急躁,大局观有些差距等等,自己的不足有时自己反而看不清楚,在工作中真诚希望领导和同事多提宝贵意见。今后的工作中,我将继续坚持“宽以待人,严以律己”的工作格言,并将在不断完善细化自己工作的同时,通过参加学习来进一步充实自己,从而提高自己的管理能力。2022年个人项目年度总结(二)个别学生总结本学期我继续担任二年级一班的班主任和语文、思品等学科的教学。本着培养优等生,
6、辅导潜能生的目的,我就采取了不同的辅导方法对学困生进行了辅导,收到了一些效果。为了今后的辅导效果更上一个台阶,能在各个学科的教学中更好地落实“亲亲课堂”,现将本期辅导反思如下:首先用爱和宽容去看待他们的言行,相信每一个孩子们都是渴望成功的,都希望自己在学习和表现等各个方面表现出色。因此我始终都用一颗热爱学生的赤诚之心,与学困生建立融洽的师生关系。我觉得爱学生,是转化学困生的基础和首要条件。学困生会受到周围很多人的训斥、讽刺、挖苦、冷眼相待而感到孤立、无所依靠,他们也需要温暖、需要爱。作为班主任和语文教师的我,平时让学生深深感到老师是始终如一地爱护着自己,为自己操碎了心,费尽了心血,再不努力学习
7、实在对不起老师,从而使这一小部分学生慢慢在学习自尊心,尊重和信任他们。作为教师的我,善于发现他们身上的积极因素和闪光点,积极激励孩子上进。对于学习品行均落后的学生,除了加强对他们的学习兴趣培养外,还尽力提高他们的求知欲望,找时间给他们交流、沟通,并适时进行知识点的补课学习,指导他们改进学习方法,帮助他们提高学习成绩,增强学习的信心,使他们在自己原有的基础上都有不同的进步。各个方面都有上进心,都努力向前看。其次是尽力发掘学困生的闪光点,激发他们学好每一门功课的信心。因为每一个孩子们都渴望自己是成功的,都希望自己在学习或某一方面出色出众。学习成绩不太好的孩子,或者他在劳动方面、在体育活动方面、在手
8、工制作方面、或在歌曲演唱方面、在舞蹈表演方面、美术画画等方面都有自己的一技之长的长项,让他们在不同的地方亮出自己的强项,体验自己成功的快乐。坚持依靠_的力量,实现一帮一或联邦一的互助互动学习转化。为了实现学困生的转化,我把学困生的教育置于班_中,以_的力量去转化个人,能够学多少,就学多少,决不让一个孩子掉队。经常主动与家长联系沟通,让家庭、社会等有关方面密切配合教师的工作,统一思想,统一认识,统一步调,为了孩子的健康成长大家一起共同努力。严格要求,持之以恒。学困生在进步过程中容易出现反复回潮。作为班主任的我,一是正确认识和对待学生的反复。利用可以利用的积极因素抓反复,反复抓,耐心细致地、坚持不懈地做好差生的转化工作。通过找家长来单独交流,让家长也来管理原来她们写字的速度也相当慢
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