《证券投资学 》课程教学大纲

1、证券投资学课程教学大纲课程编号：1102309600课程名称：证券投资学英文名称：Investments课程类型: 专业选修课学分：2 总 学 时：32 讲课学时：16 实验学时：0 上机学时：0 课外学时：0适用对象：市场营销专业先修课程：市场营销学一、课程性质、目的和任务证券投资学课程是在金融经济运行的整体框架中对证券投资体系进行研究，证券投资体系由证券投资的市场参与者、证券投资对象、证券投资市场、证券投资分析，以及维护投资运作的法律基础所组成，并由此形成了证券投资活动的实质性内容。本课程注重体系上的系统性、完整性和科学性，通过本课程的学习，要求学生了解证券市场各种可利用的投资工具和证券市

2、场的运作，掌握投资学的基本原理和方法，使学生理解什么是投资机会，如何确定投资的最佳组合，以及在投资出现问题时如何解决。二、教学基本要求本课程在要求学生掌握投资的基本理论、基本知识外，要求学生重点了解证券投资的环境和过程，熟悉证券市场各种可利用的投资工具和证券市场的运作机制、运作规律，掌握股票、债券的收益、风险之间的关系和定价思想，掌握其投资分析方法。三、教学内容第一单元 导论1、教学内容（1）理解投资和证券投资的含义（2）了解证券投资和实物投资的异同（3）理解直接投资和间接投资的主要区别和相互关系2、重点难点（1）重点：投资和证券投资的含义 （2）难点：直接投资和间接投资的主要区别和相互关系

3、第二单元 证券投资要素1、教学内容 （1）理解证券投资主体的类型，了解不同投资主体的投资目的和投资特点（2）掌握股票的概念、性质和特征，掌握普通股股东的权益，理解普通股和优先股的不同及优先股的作用，了解股票其它分类方法（3）掌握债券的概念和特点，理解债券按发行主体分类方法，了解债券其它分类方法（4）掌握证券投资基金的概念、性质和特征，理解证券投资基金与股票债券的区别，理解公司型投资基金与契约型投资基金、封闭式投资基金与开放式投资基金的异同，了解证券投资基金其它分类方法，理解基金发起人、基金管理人、基金托管人在基金运作中的作用（5）理解证券经营机构主要业务种类，了解证券服务机构2、重点难点（1）

4、重点：不同投资主体的投资目的和投资特点（2）难点：股票的概念、性质和特征，掌握普通股股东的权益第三单元 证券市场的运行与管理1、教学内容 （1）理解证券发行市场和流通市场的概念、特征及两者间的相互关系（2）理解我国现行的股票发行方式、定价方式及定价方法，了解我国其它的股票发行方式（3）理解债券发行的条件、发行方式和偿还方式（4）理解证券交易所的概念、特征和组织形式，掌握证券交易原则和规则，了解证券行情表的阅读，了解证券交易所的功能（5）了解场外交易市场和二板交易市场（6）理解证券市场的监管原则和监管模式，了解我国发展证券市场的指导方针和监管体系2、重点难点（1）重点：证券发行市场和流通市场的概

5、念、特征及两者间的相互关系（2）难点：我国现行的股票发行方式、定价方式及定价方法第四单元 证券交易程序和方式1、教学内容（1）理解证券交易的程序，了解证券交易委托方式（2）理解信用交易的概念和信用交易的杠杆作用（3）掌握期货交易的概念、特征、功能和期货交易参加者，了解期货交易机制 2、重点难点（1）重点：证券交易的程序，了解证券交易委托方式（2）难点：信用交易的概念和信用交易的杠杆作用第五单元 证券的收益和风险 1、教学内容 （1）理解债券收益的来源及影响因素，掌握债券收益率的计算原理及计算方法（2）理解股票收益的来源，掌握股票收益率及资产组合收益率的计算方法 （3）理解风险的概念、种类以及收

6、益和风险的关系 2、重点难点（1）重点：债券收益率的计算原理及计算方法（2）难点：风险的概念、种类以及收益和风险的关系第六单元 证券投资对象的分析1、教学内容 （1）理解债券价格分析方法，了解债券的信用评级，了解利率期限结构（2）理解影响股票价格的因素（3）了解股价指数的编制步骤，掌握股价平均数、股价指数以及除权除息价格的计算方法，了解世界著名的的股价指数和我国主要的股价指数 2、重点难点（1）重点：债券价格分析方法（2）难点：影响股票价格的因素四、实践环节无五、课外习题及课程讨论本课程注重结合我国证券市场实际，为达到课程的教学基本要求，除对学生进行基本概念和方法的习题训练外，应经常组织学生结合当前我国证券市场实际进行课堂讨论。六、教学方法与手段本课程采用板书或板书与多媒体结合的方式进行课堂教学。七、各教学环节学时分配章节（或内容）讲课习题课讨论课实验其它合计导论22证券投资要素66证券市场的运行与管理44证券交易程序和方式66证券的收益和风险44证券投资对象的分析88考试22合计3232八、学生自主学习要求认真复习相关理论知识，掌握和熟悉有关内容，并在实践中加以运用。 九、考核方式与成绩评定本课程为考试课程，期末考试为闭卷笔试。学生的课程总评成绩由平时成绩（占30%）和期末