2022年“环保小卫士爱蓝天”系列主题活动总结范文

1、第PAGE6页共NUMPAGES6页2022年“环保小卫士爱蓝天”系列主题活动总结范文环保小卫士主题班会教案活动主题：通过活动，培养学生从小树立热爱大自然，了解大自然，保护大自然的环保意识，了解一定的自然环境知识，懂得一定的保护自然环境的方法，为保护环境，美化家园，做出自己的贡献。活动目的：1、培养学生从小树立热爱大自然，了解大自然，保护大自然的环保意识，2、通过这次主题班会，引导学生了解一定的自然环境知识，懂得一定的保护自然环境的方法。3、激发队员争当环保之花，人人争做环保小卫士。活动过程：一、导入班会师。地球是我们共同的家园，保护环境是我们每个人义不容辞的责任。但是，有的同学说，讲环保，那

2、是大人的事情，与我们无关。有的同学说，我只不过是扔了一张纸，踏了一下草地，不足以破坏人类生存环境那么严重吧。的确，很多人都为了一时的利益，为了个人的喜好，而在不自觉当中破坏了身边的环境，这都是因为他们缺乏一定的环境保护知识而造成的。为了拯救我们的地球，为了保护我们生存的环境，老师很乐意充当环保大使，为大家宣传环境保护知识。你们也想当环保小卫士吗。好，今天我们就一起来进入争当环保小卫士主题班会活动。(一)观看环境受到各种污染的照片1、看照片。(首先老师要带同学们看几组图片。)2、同学们谈感受。(图片看完了，你们想说什么呢。)、现在我们学校也正在开展垃圾分类活动，你看，我们班上的同学还把垃圾桶分成

3、可回收和不可回收两个桶呢。为了让我们班的小朋友都能做好垃圾分类，我们班有几位小朋友还准备了一个小品带给大家呢。(1)小品我不扔，还能捡由某人随手丢弃的一张餐巾纸和水瓶引发几个人不同的表现：有的视而不见，有的只议论了几句就扬长而去，有的把它捡起并分别放到不可回收垃圾桶和可回收垃圾桶。(2)同学们看了这个小品有什么话想说的呢。你们在家也有做到把垃圾分类放吗。3、师小结。看来同学们都比较适合当环保小卫士哦，不知道你们的爸爸妈妈在家有没有像你们那样把垃圾分类放呢。有这样做的同学和家长请继续发扬，没有那样做的同学和家长从现在开始，为了我们的环境卫生，也希望你们能加入垃圾分类的队伍中来。(二)争当环保小卫

4、士。师。同学们，环境保护对人类有直接的重要性，关系到人类的生存，人们的环境意识逐渐提高了，我们又如何争当环保小卫士呢。1、同学们说说当环保小卫士的做法。2、齐诵环保三字歌。师。希望同学都能说到做到。我们班的尹_和刘_说要给大家表演一个环保三字歌，掌声有请他们俩，同学们也想一起唱吗。那就站起来拍手一起唱。小学生，要记牢，搞环保，很重要，求发展，不可少。我地球，只一个，要珍惜，保护好。防污染，第一条。用双脚，上学校，不坐车，尾气少。在课间，不喧闹，声音小，心不躁，不乱吐，不乱抛，见垃圾，快捡起，护环境，风格高。树木绿，小花娇，不攀折，不乱摇，爱绿地，不踩草，环境美，人人笑。社区内，草木茂，百花开，

5、真美妙，去休息，别打闹，讲文明，齐尽力。我中华，水缺少，应节约，莫小瞧，洗菜水，把花浇，重复用，别乱倒。人在时，电灯照，人离开，灯关掉。有垃圾，分开倒，可回收，集中包，有毒物，不乱抛，护环境，要做好。小主人，志气高，快行动，有成效。3、表扬班上保护环境的同学。在我们的班级里，也有保护环境的人和事。我们班的劳动委员每天都留下来督促值日生搞好卫生，我们班的高倚雯也很负责，经常主动打扫卫生，我们给他们颁发奖状。(三)、观看动画：别让水空流看到我们的环境受污染的情况，同学们都想出一分力去保护我们的环境，不要以为我们年纪小就办不到，其实你们都能做到。请看下面的动画，你们就会明白了。1、在动画中你感悟到什

6、么道理。2、同学们提出身边常见的浪费水资源的现象。(我们的周围有很多随意浪费水资源的行为，同学们可以指出来，给大家提个醒吗。)3、如何节约用水。(水并不是取之不尽，用之不竭的，有看新闻的同学都知道，我国西南部几个省遭遇百年一遇的旱灾，人们连喝的水都没有呀。为了防止没水用，我们首先要做什么呢。那该如何节约用水呢。节水方案：如：(1)水不要开的太大，适用刚好(2)及时关好水龙头，别让水滴漏(3)一水多用等。(四)观看动画：摆脱垃圾的困扰1、看完这个动画，同学们想说什么呢。2、我们周围的垃圾真的很多很多，我们走到哪里，哪里就有垃圾，同学们有没有一些减少垃圾的好方法呢。3、减少垃圾的措施(1)加强卫生

7、意识，不随地扔垃圾。(2)尽量不使用一次性物品(3)废物利用(展示学生作品)二、班会尾声我们是祖国的花朵，是革_事业的接班人。2022年“环保小卫士爱蓝天”系列主题活动总结范文（二）省二实验一年三班红领巾社团碧水蓝天我是环保小卫士主题活动初定于下周六(_月_日)_时在南公园_开展“碧水蓝天我是环保小卫士”主题活动。相关事宜如下：一、集合。集合时间：_月_日_时；集合地点。南湖公园五号门前(即南湖中街门)。1、所有参加活动的师生、家长合影。地点在五号门内。2、宋老师讲解活动内容、程序、纪律要求：安全第一，我们主要是沿湖边前进，水边的垃圾不用捡，或者可以让爸爸妈妈捡。草地上有很多游人，我们尽量不要

8、走的太近，以免引起游人的反感，引起不必要的麻烦。我们捡的主要是。纸张、饮料瓶、瓜果梨核。像瓜子皮这种难收拾的，可以不弄。两个孩子一组，自由组合。一个人拿垃圾袋，一个人捡垃圾，两个人可交替进行。家长们要始终围在孩子四周，保护孩子。路线：五号门向东北方到湖边沿湖边三号船台3、安排_个人将架子、签字板、条幅拿到三号船台，找合适的位置将签字板绑好，挂好条幅。4、选一个同学，背着播放器。二、捡拾公园垃圾废物。1、中途在小拱桥附近休息五分钟，后继续前进。2、相关家长给孩子们照相。三、文明游园公益签名。1、到达三号船台后，将垃圾扔到垃圾箱，洗洗手(得装备点水)，孩子们先休息十五分钟，每人发一根糕。2、_分钟后集合，宋老师讲解邀请游人签名的程序。还是两个孩子一组，自由分工。当看到希望签名的人后，走到他们面前，敬少先队队礼，然后说：叔叔(阿姨、爷爷、奶奶)，您好：我们是省二实验一年三班的学生，正在做环保宣传，请支持我们，签个名吧。大人签名时，孩子要在后面跟着，签名后，要表示感谢：谢谢叔叔。记得收回笔。3、给孩子们发签字笔，开始活动。4、家长要始终_孩子们的动向，防止意外。5、当板子签满后，活动结束。6、参加活动的师生、家长合影。7、活动结束。8、留适当的人帮着把架子拿到门口。四、儿童大