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文档简介
1、 现代汉语单句成分划分指导及练习题写人 格式:“谁” “干 什么”(主语) (谓语)(宾语)例: 杨亚 写 字主谓宾注意:处理复杂的单句时,要抓主干。例:一中的杨亚在课桌上写着毛笔字。主谓宾写物格式:“什么事”或“什么物”“怎么样”( 主 语 ) (谓语、宾语)例: 猫 捉鱼主 谓宾例:一只小猫在盆边捉了一条大鱼主谓宾注意:“是”为典型的动词,一般是“谓语”。例如: 他 是学生主谓宾(2)划分句子成分,还要抓住枝干(定语、状语、补语) 定语:在句子中起着修饰、限制主语或宾语中心语的作用。 状语:修饰、限制谓语中心语,一般在谓语中心语前面,有的在句子最前面,交待时间、地点、 范围、情况等。补语:
2、对谓语中心语起补充说明作用,一般放在谓语中心语之后。例: 画眉 唱 歌这是一个把主语中心语、 谓语中心语、 宾语中心语单提出的句子。原句是 “两只美丽的画眉高 兴地唱一首歌。”(两只美丽的)画眉“两只美丽”是 “画眉”主语中心语的修饰部分,叫“定语”。 高兴地唱谓语中心语“唱”前边的修饰、限制成分“高兴”为“状语”。( 一首)歌 宾语中心语“歌”前的修饰、限制部分“一首”为“定语”。歌唱得好 修饰、限制谓语中心语“唱”,并放在它后面的部分“好”为“补语”。4划分句子的口诀:( 1)句子成分要划对, (2)纵观全局找主谓。 ( 3)主前定状谓后补, (4)谓前只有状地 位。( 5)“的”定“地”
3、状“得”后补,( 6)宾语只受谓支配。示例及练习部分1、鲁班是我国古代春秋时期一位著名的建筑工匠。答案: (鲁班)主语(是)谓语(我国古代春秋时期一位著名的建筑)定语(工匠)宾语。 主干:鲁班是工匠。2、那个时候的社会生产力还十分落后。答案: (那个时候的)(社会)定语(生产力)主语(还)(十分)状语(落后)谓语。 主干:生产力落后。3、鲁班接受了一项大的建筑工程任务。答案: (鲁班)主语(接受)谓语(了)状语(一项大的建筑工程)定语(任务)宾语。 主干:鲁班接受任务。4、鲁班从中得到启发。答案: (鲁班)主语(从中)状语(得到)谓语(启发)宾语。主干:鲁班得到启发。5、蔡伦出生在一个贫苦的铁
4、匠家里。答案:( 蔡伦)主语(出生)谓语(在一个贫苦的铁匠家里 )补语. 主干:蔡伦出生 .一、运用公式: “什么” 或“谁”“怎么样”、“做什么”或“是什么” 提取主干,再分 而划之:二、了解充当各种成分的词、短语: 主语多是名词、代词和除偏正短语外的各类短语; 谓语多是动词、形容词和除动宾短语外的各类短语;宾语多是名词、代词和除偏正短语外的各类短语 定语多是名词、代词、数量词、形容词及联合短语和主谓短语等; 状语多是形容词、副词、性数量词(动量性)及介宾短语及联合短语等; 补语多是形容词、副词、性数量词(动量性)及介宾短语及联合短语等三、单句复杂化有:1、连动式2、兼语式3、主谓短语作宾语
5、4、主谓短语作主语或作谓语5、双宾语6、同位短语作主语7、动宾短语作主语8、有关联词的单句9、“的”字短语作主语等四、分析示例:、国家要独立,民族要解放,人民要革命,这已经成为(挡不住的)历史潮流、科学 终于以伟大的不可抑制的力量 战胜了神权。、在平静的深黯的海面上 ,月光开辟 开了(一款) (狭长的) (明亮的) 云汀。(宾 语)、不食嗟来之食,表现了(中国人民的)骨气。、连长下命令叫我们(兼语)立刻出发去阻击敌人。、现在,老师和全班同学都相信,他虽然落下了不少课程,但是,只要他坚持 不懈奋起直追,就一定不会比别人差!(宾语)说明:主语下面划双横线;宾语下面划波浪线;兼语线划波浪线,再划双横
6、线五、练习题:请分析下例单句句子成分(这些例句是多年积累的比较典型,如果都能划 对了,说明你的单句分析很强)、我们正在做我们的前人从来没有做过的极其光荣的伟大事业。、他生动感人的演讲在我心里留下了深深的印象。、你们这些战斗在第一线的战士们要牢记党和人民的嘱托。、善于思考问题,讲究工作效率,这是老李又一优良的工作作风。、各级领导,特别是主要领导,要善于发现有用人才。、在十字路口,他迅速拉开车门跳了下来。、“振兴中华”的口号被一群姑娘变成了激动人心的现实。、拜金主义的泛滥使少数人的心灵日渐变得自私、冰冷和贪婪。、即使贡献很大的同志,也不应该骄傲。、在这讽刺般的笑声中,我头一次感到自己竟这么傻。、那
7、时候,同志们都站在场地外看运动员打球呢!、这支战斗的曲子永远鼓舞着中国人民奋勇前进。、战胜灾难的决心使解放军官兵忘记了饥饿和疲劳。、一班班长用几句话就向老师说清楚了班里刚才发生的不愉快的事情。、今天夜里路边的灯也许会亮起来 。(无此功能只好加下划线)、我们每一个在思想战线上工作的同志都有责任积极参加清除官僚主义的运动。、今天,在车间里,厂长对新工人的产品检查得十分仔细。、实现四个现代化已经成为全中国人民的共同奋斗目标。、地震发生的时候,四川省安县睢水镇道禧村的普通农村妇女文友会正走在割猪草的路 上。、战国时候的孔子就非常佩服春秋时期晏子交朋友的态度。、在去藏北草原的路上,我一直静静地望着起伏绵
8、延的草原和草原尽头的雪山。、早在 2005 年,中国就发生过一场关于“要不要敬畏自然”的争论。、据说,聪明的老先生曾借助圣人孔子的一句话来说明这个问题。、有经验的渔民根据水柱就可以判断鲸鱼的种类和大小。、每逢听到孩子们唱歌,我就会想起爸爸第一次教我唱国际歌的情景。、每天放学后,老师总要站在校门口看一会儿。、为了保卫人民生命财产安全,解放军战士与洪水搏斗了三天三夜。、 80 年代中叶,腐败现象、物价上涨和刑事案件激增越来越引起社会的普遍关注。29、产值增长的速度赶不上人口增长的速度,这是落后的重要原因。30 、经过一番了解,才发现这些学生平时爱好数学,中学时单科突进,却很不重视语文学习, 阅读和
9、表达能力挺差。划分句子成分练习一、划分句子成分1、鲁班 是(我国古代 )(春秋时期 )(一位 )(著名 )的(建筑)工匠。2、(鲁班所处)的时代 距现在 已经好几千年了 。3、(那个时候 )的(社会)生产力 还十分 落后。4、鲁班 接受了( 一项 )( 大) 的( 建筑工程 ) 任务。5、鲁班 发现这种草叶的两边都长着锯齿状的刺。6、鲁班 从中 得到启发。7、鲁班 用锯齿状的竹片 在一棵小树树干上 来回 拉了起来。8、直到今天 ,锯子仍然是(木匠们干活 )的(主要)工具。9、后来,鲁班 又陆续发明了(木刨、钻、墨斗和曲尺等 )(许多)(木匠)工具。10、蔡伦 出生 在一个贫苦的铁匠家里 。11
10、、经过反复的试验 ,蔡伦 终于发明了造纸术。12、蔡伦 苦苦 地思考 着( 改进 )的方法。13、 地球上 几乎 每时每刻 都在 发生着地震。 (存现句、非主谓句)14、(全世界 )的科学家们 都在 努力探索(地震灾害 )的规律。15、当时( 我国)的(地震)灾害十分 频繁。16、一天,(地动仪向着西方 )的(那条龙嘴里 )的铜球 忽然落下。17我 从此 就看见(许多)(陌生)的先生。18藤野先生 总是 挟着(一叠)(大大小小 )的书。19干事 在黑板上 写广告。20这位客人 直勾勾 地打量 着(主人 )的脸。21托尔斯泰 透出 (一股 )才气。22 (一个) (陌生)人把我紧紧 地抱在怀中
11、。23我默默地站在走廊上 。24科学技术 是 (人类本性精神 )的 (最高 )成就。25这 是(种)( 别开生面 )的场面。26(在场)的 (老年 )人格外兴奋、活跃。27(白色)的丝线 拧成 (细细)的绳子。28(这些)节日包含着(丰富 )的(民俗 )习惯。29(派出所)的警察们 寸步不离 地守卫在洞口周围 。20(一位)(手里拿着照相机 )的记者一声不响地解了(系在自己腰里 )的(那条结实 )的(粗) 绳子。21许多原子能发电场 源源不断地运来(许多)( 铅做)的(大)箱子。(存现句、非主谓句)22、在一天夜里 ,他被一阵尖叫声 惊醒了。23、(纽约市)(通常辉煌通明 )的帝国大厦 今晚熄
12、灭了灯光。24、(袁隆平视为生命 )的(四分)田地,在一个星期天的早晨 ,还是 被那些造反派 扫荡 一空 。25、在这样的年月里 ,(我)家通年 没 吃过白米。26、他 花了三十多年的时间 ,留意 观察 ( 日、月以及各行星 ) 的运动。27、(我们)的祖国 给科学开辟了(广阔)的前景。28、她教给了我 (生活 )的知识和 (革命)的道理。29、( 我们)中华民族 有(悠久)的历史和 (优秀 )的(文化)传统。30、(这支部队)的先头连就 匆匆占领了 (汽车路边 )(一个)(很低)的(光光)的 (小)山冈。31、我最急于告诉你们的, 是(我思想感情 )的(一段)(重要 )经历。32、( 鲁镇)
13、( 酒店)的格局, 是和别处不同的。33、(人类历史 )的发展, 与人物的活动 息息相关。34、 在汉江南岸狙击敌人的日子里 , 有一天 他 从阵地上 下来 吃 饭。35(赵州桥高度的技术 )水平和 (不朽的艺术 )价值, 充分显示 了(我国)(劳动人 民)的智慧和力量。36 在苍茫的大海上 ,狂风 卷集 着乌云。37(蠢笨)的企鹅, 胆怯 地 把肥胖的身体 躲藏在悬崖底下 。38( 新换)的毛 颜色深些。39牛郎 每天 放一次牛。40(我们班 )的班长小红 每天复习一次英语。41、(我们班 )的班长小红 每天复习一次课文。42(鲁迅)的(一条)裤子穿了好几年 。43同学们 都跑来了, 从操场
14、上 ,从教室里 ,从学校的没个角落里 。二、用“”划分主语、谓语不正确的是A我姐姐是一名出色的外科医生。B他为人正直是大家都知道的。C瓢泼大雨从空中倾泻下来。D我国桥梁事业的飞跃发展表明了我国社会主义制度的无比优越。三、下列句子中,主语是动宾短语的是A炉火的微光渐渐暗了下去。B我认为我们应该从这个故事中吸取教训。C在我的记忆里,她是一个温柔和美丽的人。D实现四个现代化是全国人民的心愿。四、下面句子中“幸福”充当的句子成分,依次判断正确的一项是( )。( 1)我们的生活幸福。 ( 2)我们生活得幸福。 ( 3)幸福来之不易。 ( 4 )幸福生活万年长。A( 1)谓语( 2)补语( 3)主语( 4
15、)定语B( 1)谓语( 2)宾语( 3)主语( 4)定语C( 1)补语( 2)谓语( 3)主语( 4)定语D( 1)谓语( 2)谓语( 3)状语( 4)主语五、提取下列句子的主干:1、每个共产党员和革命分子 都应该拿起这个武器。2、获得冠军 是每个运动员的心愿。3、一阵风雪 刮得他几乎站不住。4、小华成绩过硬 是全班同学公认的。5、我 走过镇公所的时候,看见许多人站在布告牌前面。6、我常常想:他的对于我热情的希望,不倦的教诲,小而言之,是为中国,就是希望中国有新的医学;大而言之,是为学术,就是希望新的医学传到中国去。二、用“”划分主语、谓语不正确的是A我姐姐是一名出色的外科医生。B他为人正直是大家都知道的。C瓢泼大雨从空中倾泻下来。D我国桥梁事业的飞跃发展表明了我国社会主义制度的无比优越。三、下列句子中,主语是动宾短语的是A炉火的微光渐渐暗了下去。B我认为我们应该从这个故事中吸取教训。C在我的记忆里,她是一个温柔和美丽的人。D实现四个现代化是全国人民的心愿。四、下面句子中“幸福”充当的句子成分,依次判断正确的一项是( )。( 1)我们的生活幸福。 ( 2)我们生活得幸福。 ( 3)幸福来之不易。 ( 4 )幸福生活万年长。A( 1)谓语( 2)补语( 3)主语( 4)定语B( 1)谓语(
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