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文档简介
1、昫爸大教练水平测试复制1. 英语启蒙从()开始 单选题 *A、听(正确答案)B、说C、读D、写2. 人类出生之后,在学习语言过程中,都会经历()这个阶段 单选题 *A、话语声输出简算B、话语声输入简算(正确答案)C、话语流输入简算D、话语流输出简算3. ()是语言学习的前提,又是关键 单选题 *A、看清B、读懂C、听清(正确答案)D、理解4. 中国孩子学英语和美国孩子的不同点关键在于是否出现英语的() 单选题 *A、话语声输入简算(正确答案)C、话语流输入简算A、话语声输出简算D、话语流输出简算5. 只言片语通过长短、声调的高低起伏从整体上加以记忆 ,我们称之为() 单选题 *A、话语声B、儿
2、语C、成人语D、话语流(正确答案)6. ()是具有抑扬顿挫、音调高、简单多重复等特点的语言 单选题 *A、儿语(正确答案)B、话语流C、成人话语流D、类语言7. 话语声输入简算是宝宝的大脑从熟悉的语言中摘选出所有()的声音单元的过程 单选题 *A、最小(正确答案)B、最大C、不大不小D、不清楚8. 英语里,最小的声音单元,我们称之为() 单选题 *A、音标B、音素(正确答案)C、字母D、单词9. 话语声输入简算历时()个月 单选题 *A、9B、8C、10(正确答案)D、1210. 话语声输入简算在宝宝()个月大时开启 单选题 *A、2-3B、5-6C、10-12D、6-8(正确答案)11. 每
3、天和孩子聊天的意义在于让孩子具备理想的() 单选题 *A、语言处理速度(正确答案)B、语言处理方法C、语言处理模式D、语言处理技巧12. 英语听力包含三个部分:选择性听力能力、()、声音和意义对应 单选题 *A、音素力B、音素水平单词力(正确答案)C、音素单词力D、音素高水平单词力13. 选择性听力能力就是从()摘选出()能力 单选题 *A、背景声 前景声(正确答案)B、前景声 背景声C、前景声 前景声D、背景声 背景声14. 宝宝()岁这一期间,选择性听力能力培养特别重要 单选题 *A、0-6B、0-3(正确答案)C、3-6D、6-1215. 钢琴曲每天听()次,每次不超过()分钟 单选题
4、*A、2-3,5(正确答案)B、1-3,5C、2-3,15D、不限次数,516. 父母希望早给孩子启蒙英语,应每天坚持() 单选题 *A、选择性听力训练B、听音素(正确答案)C、绘本阅读D、中文对话练习17. 选择性听力训练制造声音,从不同方向,不同(),不同方位上进行 单选题 *A、地点B、角度C、距离(正确答案)D、高度18. 儿语的特点是语速()、音调()、有韵律,话语中的内容()重复 单选题 *A、慢,慢,多次B、高,慢,少次C、慢,高,少次D、慢,高,多次(正确答案)19. 宝宝出生不具有()能力,出生仅具有()能力 单选题 *A、选择性听力,听见(正确答案)B、听见,选择性听力C、
5、选择性听力,听到D、听到,选择性听力20. 孩子听到一个单词时,可以清楚将这个单词的每一个音素都听得清清楚楚,这在昫爸语言启蒙方法体系里,叫() 单选题 *A、音素单词力B、音素水平单词力(正确答案)C、音素高水平单词力D、音素力21. ()是话语声中最小的声音单位 单选题 *A、音素(正确答案)B、语言C、声音D、单词22. 我们说话时带文字的声音,比如一个英文单词、一个中文单词称为();一个句子或一段话称为() 单选题 *A、话语流,话语声B、话语声,话语流(正确答案)C、短语,长句D、长句,短语23. 宝宝第一次能听清楚一个字词是在()个月大之后,听清楚每一个字词是在()个月大甚至()个
6、月大之后。 单选题 *A、6,12,16(正确答案)B、3,6,12C、6,9,12D、3,9,1224. 话语声输入简算前半程:() 单选题 *A、声音解码B、音素解码(正确答案)C、单词解码D、句子解码25. 话语声输入简算后半程:() 单选题 *A、声音解码B、音素解码C、单词解码(正确答案)D、句子解码26. 话语声输入简算的时长为()个月 单选题 *A、10(正确答案)B、3C、6D、1227. 0-6个月宝宝是否具备音素水平单词力? 单选题 *A、具备B、不具备(正确答案)C、不一定D、不知道28. 宝宝()个月大时要开启话语声输入简算这个重要的语言启蒙阶段 单选题 *A、3B、6
7、(正确答案)C、10D、1229. 对于小月龄的孩子来说,如果在16个月大之前有()个月以上的单词输入时间,那他将拥有语言学习的绝对优势 单选题 *A、6B、9C、3(正确答案)D、1230. 昫爸方法的话语声输入简算的前置,我们在宝宝()个月大时就可以通过系统的听音素练习帮助实现音素解码 单选题 *A、1B、3C、6D、2(正确答案)31. 6岁的孩子按照昫爸方法解码音素,也是可以达到母语那样的水平,这就是话语声输入简算的() 单选题 *A、后推(正确答案)B、前置C、前推D、后置32. 我们从音素开始,父母就必须明确,我们起到()的作用 单选题 *A、伴读B、伴学(正确答案)C、指导D、教
8、授33. 我们要引导孩子跟读音素,才能在孩子头脑中形成更为标准、清晰的音素发音,即英语标准发音的() 单选题 *A、标尺(正确答案)B、标杆C、示范D、尺度34. 我们给孩子听音素持续到() 单选题 *A、单词阶段结束B、绘本阶段结束C、孩子流利使用英语交流为止(正确答案)D、两年一阶段结束35. 单词解码分两步:第一,孩子具备音素水平单词力;第二,光听清楚还不够,还须知道听清楚() 单选题 *A、句子的含义B、单词的含义(正确答案)C、短语的含义D、声音的含义36. 孩子有足够的输入,在心理和生理都准备好了才会开口说话,这是孩子的所谓的() 单选题 *A、语言关闭期B、语言开放期C、语言静默
9、期(正确答案)D、语言停摆期37. 静默期是()式的 单选题 *A、阶梯B、分段(正确答案)C、螺旋D、直线38. 几个月可以看黑白卡? 单选题 *A、1个月B、2个月(正确答案)C、3个月D、4个月39. 我们大脑工作的语言是什么? 单选题 *A、声音语言(正确答案)B、图片语言C、音乐语言D、话语流环境40. 分享式注意力最直接有效的训练方式是? 单选题 *A、指物练习(正确答案)B、听音素C、选择性听力练习D、看电视41. 闪看的速度是多少? 单选题 *A、0.6-0.8秒(正确答案)B、1秒C、2秒D、0.5秒42. 孩子单词量增长的关键是什么? 单选题 *A、每天重复学习一个单词B、
10、加深“看”“听”结合的“识”的练习(正确答案)C、孩子死记硬背单词D、和外教对话练习43. 宝宝4个月大已能区分哪四种颜色? 单选题 *A、红黄蓝黑B、蓝绿黑白C、红黄蓝绿(正确答案)D、白黑红黄44. 成长的过程中,分享注意力在不同阶段表现出不同的水平,第一阶段是什么? 单选题 *A、眼神接触(正确答案)B、眼神交替变换C、展示C、分享45. 启蒙路上最需要父母重视的是哪一个阶段,而且很多英语学习者都卡在这一阶段,所以要花10年、20年学习英语? 单选题 *A、读B、用C、识(正确答案)D、理46. 关于“远距离手指指物”的说法正确的有哪些? 单选题 *A、孩子指向自己视野内手指可以触碰的物
11、品,但是没有接触,只是通过手指指向该物品,以此引起父母或者他人的注意。B、孩子指向自己视野内手指无法触碰的较远处的物品,通过指向该物品,引起父母或其他人的主要。(正确答案)C、在父母和孩子的视野范围内,手指无法触碰的较远距离的物品,父母用手指去指,等待孩子响应。D、孩子正在玩“过家家”的游戏,妈妈在远处,孩子通过分享注意力让妈妈注意到他马上要递给妈妈一个小玩具。47. 学单词的方法? 单选题 *A、学完一个,再一个B、大量输入(正确答案)C、通过和外教对话D、通过书写48. 孩子阅读绘本过程中,父母一定要陪在旁边吗? 单选题 *A、是的(正确答案)B、不需要C、可以在一旁刷手机D、可以找玩具陪
12、着49. 什么时候可以在教室增设书架 单选题 *A、孩子阅读20分钟B、孩子阅读30分钟C、孩子阅读45分钟D、孩子阅读60分钟(正确答案)50. 什么是262原则? 单选题 *A、每看20分钟书,让宝宝看6米的地方20秒(正确答案)B、每看20分钟书,让宝宝看20米的地方20秒C、不需要护眼D、每看6分钟书,让宝宝看20米的地方20秒51. 阅读初期可以由多个家人陪伴读书吗? 单选题 *A、可以的,谁有空谁陪B、要固定的陪读者(正确答案)C、D、52. 孩子阅读一小时,需要进行几次护眼? 单选题 *A、3次(正确答案)B、1次C、不需要护眼D、4次53. 能够坐下来读书,是指的谁坐下来? 单
13、选题 *A、孩子B、孩子和妈妈C、父母D、孩子和陪读者(正确答案)54. “读”板块的核心? 单选题 *A、科学陪伴孩子进行绘本阅读(正确答案)B、读绘本C、绘本的分类D、英文绘本的甄选55. 绘本阅读前期,最重要的是? 单选题 *A、进阶绘本B、启蒙绘本C、单词绘本、进阶绘本D、单词绘本(正确答案)56. 人类可以将文字以图形符号方式加以记忆,最多记住多少个字词? 单选题 *A、1000个B、2000个(正确答案)C、3000个D、4000个57. 进阶绘本有效阅读越多的好处? 单选题 *A、孩子英语水平越高(正确答案)B、孩子输出越好C、孩子发音越准D、孩子单次阅读时长越长58. 判断孩子
14、的阅读习惯已经养成的标准是什么? 单选题 *A、孩子哭着要读书B、孩子主动要读书C、可以完成单次12小时的阅读时长(正确答案)D、一本书能读很多遍59. “用”板块的核心? 单选题 *A、语言流利使用B、帮助孩子输出C、和语言互动(正确答案)D、让孩子发音标准60. 语言学习顺序? 单选题 *A、识字B、书写单词C、大量听可理解声音D、先学听说,再学读写(正确答案)61. 下列哪本书和其他书不是同类型?(A ) 单选题 *A、三体(正确答案)B、心智与阅读C、父母:挑战D、Marua Collins way62. 前运算阶段儿童思维的特点是(A )。 单选题 *A、以自我为中心(正确答案)B、
15、概念守恒C、抽象思维D、运算思维63. ()能力是英语听力达到母语水平必需的前提 *A、音素单词力B、音素辨识力(正确答案)C、音素水平单词力(正确答案)D、音素水平力64. 什么是“分享式注意力”? *A、分享式注意力的英文是Joint Attention,Joint有“连接”之意。(正确答案)B、分享式注意力的重点在于两个人或者更多人之间注意力的连接。(正确答案)C、分享式注意力表现在联合注意和共同关注。(正确答案)D、分享式注意力的作用是提高孩子的认知水平和孩子的观察能力。(正确答案)65. 父母可以通过哪些方面培养孩子的分享式注意力? *A、眼神注视(正确答案)B、模仿(正确答案)C、
16、情感交流(正确答案)D、社交参考(正确答案)66. 当孩子陷于某种情景不知所措时,ta会通过社交参考从他人身上获得哪些信息? *A、为获得同意(正确答案)B、判断危险(正确答案)C、得到理解和原谅(正确答案)C、获得安全感(正确答案)67. 不发声的卡片指哪几类卡? *A、黑白卡(正确答案)B、分类卡(正确答案)C、彩色卡(正确答案)D、闪卡68. 如果学习单词卡? *A、一定要用“看”“听”结合的方式输入(正确答案)B、一定要闪看C、可以闪看,也可以不闪看(正确答案)D、一边点读,一边拓展69. 需要看听结合的卡片有哪些? *A、音素卡B、联合发音卡(正确答案)C、英语声旁卡(正确答案)D、
17、单词卡(正确答案)70. 分享式注意力存在障碍的孩子往往会出现哪些表现? *A、很少注意到他人或者跟随他人注视的方向(正确答案)B、不能将眼睛的注视从人转移到物体或者从物体转移到人(正确答案)C、可以跟随他人的指向或者分享与他人相通的情感D、不能让他人注意到物体(正确答案)71. 关于“近距离指物响应”的说法正确的有哪些? *A、在父母和孩子的视野范围内,手指可以触碰的物品,一定要用手指接触。B、父母可以用手指去指,也可以是发声、言语等其他肢体动作。(正确答案)C、等待孩子响应是指等待孩子眼睛看过去(正确答案)D、等待孩子响应一定要孩子用手指去指72. 什么叫“识”? *A、所谓“识”就是“看
18、”“听”结合(正确答案)B、“识”是单向输入,无须考虑宝宝是否听进去或者看进去(正确答案)C、“识”需要考虑孩子看到的内容要理解并学会D、“识”要快慢结合,慢就是要慢下来,让孩子知道中文翻译和拼写73. 什么叫“单向输入”? *A、所谓的单向输入是给孩子点读,一张接着一张,单向完成看听结合的输入(正确答案)B、单向输入是我们大人做好看听结合的输入,不需要孩子跟我们互动,不需要测试孩子(正确答案)C、在快速闪卡的过程中,孩子偶尔眼神飘了也没关系,在合理的节奏完成看听结合的输入,就是执行得非常好的教学动作。(正确答案)D、“识”很快,所以孩子今天学的单词一定要有输出,有一个可见的结果74. 学单词
19、要保证有足够的“活水” *A、此处所说的“活水”可以理解为给孩子输入的单词量(正确答案)B、每天学两个,一年365天,一年下来学会700个单词C、孩子单词记得快,忘得也快,昫爸的解决办法是加大单词输入量。(正确答案)D、快速闪看可以提高孩子的单词输入速率,保证输入端有足够的活水进来。(正确答案)75. 什么是“昫爸单词四分法” *A、昫爸单词四分法是根据孩子不同月龄、不同年龄的特点设计的,是一种帮助孩子高效学习单词的统计方法(正确答案)B、昫爸单词统计法的目的,就是要告诉父母,“学完”究竟是怎样一个标准。(正确答案)C、只有明确“学完”的概念,才能大幅度提升孩子单位时间里学习单词的效率(正确答
20、案)D、二分法已经上升到理的维度,因为如果孩子听懂这个单词,就会用小手指指一下卡片或者实物,告诉父母我懂了。(正确答案)76. 单词统计的意义有哪些? *树立启蒙信心,用昫爸的方法做英语启蒙,看到词汇量攀升,这是一种精神鼓舞(正确答案)统计是为了检验孩子的学习成果,花钱,花时间陪伴,努力没有白费明确单词统计的方式,提高孩子单词学习的效率(正确答案)通过单词统计,方便父母对孩子提出更高的要求77. 关于单词一分法的说法,正确的有哪些? *A、适用于不会说话,但能用手指物的孩子B、适用于不会说,也不会用手指指物的(正确答案)C、一分法就是识,看听结合。(正确答案)D、一分法只要孩子眼神跟随,完成看
21、听结合的输入。(正确答案)78. 关于单词二分法的说法,正确的有哪些? *A、适用于不会说话,但能用手指物的孩子(正确答案)B、适用于不会说,也不会用手指指物的C、二分法已经上升到理的维度(正确答案)D、二分法“学完”的含义是看到卡片、图片或者实物,说出对应的单词(正确答案)79. 关于单词三分法的说法,正确的有哪些? *A、适用于不会说话的孩子B、适用于会说话的孩子(正确答案)C、三分法不需要问孩子,孩子能够在生活中自己说出来D、看到卡片或者图片说出对应的英文(正确答案)80. 关于单词倾向者的说法,正确的有哪些? *A、单词倾向者是指在语言启蒙过程中,对单词特别敏感或者喜爱的宝宝。(正确答
22、案)B、作为单词倾向者的宝宝想吃东西,会说“我想吃那个”或“我想吃这个”C、单词倾向者比话语流倾向者更早具备音素水平单词力(正确答案)D、单词倾向者在分享注意力第一阶段指物练习会受挫。81. 关于话语流倾向者的说法,正确的有哪些? *A、话语流倾向者的宝宝会更早开始练习从音素水平上听单词。B、话语流倾向者从一开始就对话语流感兴趣,他们会通过听一个个短小的话语流分辨该话语流的意思(正确答案)C、话语流倾向者在单词积累阶段是一件自然又快乐的事情D、昫爸提到,在宝宝英语启蒙的早期,尽量不要让宝宝听英文儿歌,其中一个重要原因,就希望他们不要一开始就成为话语流倾向者。(正确答案)82. 在“识”的维度如
23、何做到快慢结合? *A、“慢”是指家长不能操之过急,不要急于让孩子理解单词和句子(正确答案)B、“快”就是通过识,让孩子理解越来越多的单词和句子C、“快”就是在理解慢的意义和基础上,按照昫爸方法完成大量的看听结合的输入。(正确答案)D、给孩子启蒙,就是让孩子在最开始“识”的阶段让孩子快速理解更多单词和句子。83. 下面哪些说法是对的? *A、单词倾向者在早期积累词汇量有优势,所以成功的概率大。B、话语流倾向的孩子不喜欢单词卡片,所以启蒙一定是痛苦的。C、只要我们父母用心陪伴,按照昫爸的方法,最后都是可以启蒙成功(正确答案)D、话语流倾向的孩子也许在词汇巧识阶段相对吃力,但是进入分级绘本阶段,会
24、逐渐拉平距离。(正确答案)84. 为什么我们更希望孩子在单词倾向这个阶段多停留一段时间? *A、一个孩子是单词倾向的话,我们只需要单词卡片或者单词绘本,就可以很好地给孩子输入。(正确答案)B、一旦孩子进入句子绘本阶段,英语零基础的父母可能就没那么好去跟孩子互动起来。(正确答案)C、单词积累非常重要,就像打地基,单词积累做得好,后面绘本阅读升级就会很快。(正确答案)D、单词积累得足够多,相应的句子解码速度也会变快。(正确答案)85. 会说话的一位3岁小朋友,采用什么方法统计单词 *A、一分法B、二分法C、三分法(正确答案)D、四分法(正确答案)86. 声旁卡有几种 *A、26个字母对应的45个声
25、旁卡(正确答案)B、26个字母对应的47个声旁卡C、48个字母组合对应76个声旁卡(正确答案)D、48个字母组合对应78个声旁卡87. “理”可以解读哪两个层次? *A、孩子对于启蒙的理解B、孩子对于语言的理解(正确答案)C、父母对于语言的理解D、父母对于孩子启蒙的理解(正确答案)88. 可以看听结合的三种卡? *A、联合发音卡(正确答案)B、声旁卡(正确答案)C、单词卡(正确答案)D、音素卡89. 昫爸教师原则包含什么? *A、固定的时间(正确答案)B、固定的地点(正确答案)C、固定的陪读者(正确答案)D、262原则(正确答案)90. 固定的时间指的是什么? *A、固定的时间点(正确答案)B
26、、固定的事件触发点(正确答案)C、根据父母的时间安排D、孩子状态好的时候91. 固定的地点的要求有哪些? *A、采光要好(正确答案)B、通风要好(正确答案)C、周围没有杂物(正确答案)D、有窗户92. 孩子不愿意进入教室怎么办? *A、建立阅读仪式感(正确答案)B、遵循昫爸教室原则(正确答案)C、在其他地方完成点读也是可以的D、妈妈自己进入教室阅读,带动孩子积极性(正确答案)93. 为什么要用怀抱坐立式? *A、父母可以更好地感受孩子的状况(正确答案)B、和孩子建立非常好的默契关系(正确答案)C、把孩子控制住,防止孩子跑掉D、孩子太小了,抱在怀里舒服94. 以下妈妈的哪些做法是误区? *A、卡
27、片、绘本看听结合B、给宝宝讲解(正确答案)C、给宝宝提问(正确答案)D、明确宝宝绘本阅读的成长阶段(正确答案)95. 父母陪伴时需完成的任务有哪些? *A、贯彻“教室原则”(正确答案)B、从侧后方观察宝宝的眼神和表情(正确答案)C、感受宝宝阅读中的情绪变化(正确答案)D、观察宝宝是否全程专注、眼神是否跟着父母的点读笔(正确答案)96. “用”的体现有哪些? *A、点读自然拼读卡、单词卡(正确答案)B、跟读音素(正确答案)C、跟读联合发音、单词(正确答案)D、宝宝玩儿过程中用英语讲故事(正确答案)97. 下列选项中,儿童处于前运算阶段的是。 *A、小明能够用“鱼”来表示真正的鱼(正确答案)B、小
28、刚认为变形金刚能够听懂自己的话(正确答案)C、朵朵能够明白水在瓶子里和在碗里质量一样D、小花造出句子“皮毛对狗就像羽毛对鸟一样”98. 识:涉及到多个维度理;一个维度就够了。 判断题 *对错(正确答案)99. 静默需有度,听说是一家,音素跟读、联合发音跟读、单词跟读是发音标准的保障 判断题 *对(正确答案)错100. 最早可以培养怀抱坐立式亲子绘本阅读的时间:孩子3个月 判断题 *对错(正确答案)101. 不能被很好吸收的声音都是 噪音,所以要 持续降噪。 判断题 *对(正确答案)错102. 宝贝阅读要有 仪式感 ,尊重孩子学习世界的过程。 判断题 *对(正确答案)错103. 一定要给孩子安静
29、的环境,声音的安静, 视觉的安静,避免各种各样的响动,旁边不要有家人动来动去、走来走去。 判断题 *对(正确答案)错104. 昫爸单词四分法中的“二分法”能够在短期内高效地完成最开始的一维绑定,图片和单词结合完成“识”的这个步骤。 判断题 *对错(正确答案)105. 音素是声音单位,看不见 判断题 *对(正确答案)错106. 卡越大,孩子视野跳脱出这个卡的可能性会更低 判断题 *对(正确答案)错107. 超常儿童有不同的类型:智力超常型、特殊才能型和综合型。 判断题 *对(正确答案)错108. 英语的听力,就是听懂英语的能力。 判断题 *对(正确答案)错109. 题海战术短期有用,但没意义 。
30、 判断题 *对(正确答案)错110. 智力等于智力能力。 判断题 *对错(正确答案)111. 六年家庭启蒙快乐育儿路线归纳28字:不教内容善引导,快乐至上陪伴多,自然成长巧启蒙,热爱阅读学术精。 判断题 *对(正确答案)错112. 蒙特梭利的两位老师:伊塔、爱德华赛贡,蒙特梭利将他们的书翻译成了意大利语。 判断题 *对(正确答案)错113. 益智类玩具使用不当,对孩子的发展为会有什么伤害。 判断题 *对错(正确答案)114. 语言处理速度是_ 填空题 *空1答案:单位时间里大脑处理语言的总量115. 昫爸教学系统里,卡片分为黑白卡,彩色卡,_,音素卡,_,_,单词卡。 填空题 *空1答案:分类
31、卡空2答案:联合发音卡空3答案:英语声旁卡116. 英语听力三要素是:_、_、_。 填空题 *空1答案:选择性听力能力空2答案:音素水平单词力空3答案:声音和意义的对应117. 识,其实就是_。 填空题 *空1答案:看听结合118. _是建立亲子间默契的第一步,也是最重要的一步。 填空题 *空1答案:分享式注意力培养119. 闪看就是一张卡片在视野前停留_秒,闪看的_可高可低。 填空题 *空1答案:0.60.8空2答案:频率120. 高效学习单词的方法:_。 填空题 *空1答案:昫爸单词四分法121. 语言逐级解码能保证孩子 _ ,到一路听懂下去 。 填空题 *空1答案:从一开始能听的懂122
32、. 音素是_的金钥匙。 填空题 *空1答案:孩子能够听懂英语123. _是一直被忽视的培养优秀英语听力能力的第一步。 填空题 *空1答案:听清英语124. 如何听清英语?从_开始。 填空题 *空1答案:听音素125. _是帮助我们去听清单词的一个非常重要的小桥梁。 填空题 *空1答案:联合发音126. _是音素到单词的桥梁。 填空题 *空1答案:单音节同词127. _是孩子在熟练“真阅读”之前,单位小时输入量最高的“目标”。 填空题 *空1答案:听小说128. _是孩子能够听清楚单词,进而下一步听懂单词的关键。 填空题 *空1答案:音素水平单词力129. 培养孩子的阅读习惯的起点是_。 填空题
33、 *空1答案:怀抱坐立式亲子绘本阅读130. _是分级读物的断舍离的开始。 填空题 *空1答案:桥梁书131. 最佳的阅读方式:_ 填空题 *空1答案:怀抱坐立式132. 为什么要给孩子看他不爱看的书,是因为:_。 填空题 *空1答案:绘本需要解码133. 一阶段教学达成教学目标:孩子可以最大程度_;家长在伴学中和孩子间形成最重要的_。 填空题 *空1答案:理解英语语言空2答案:亲子间默契134. 孩子通过跟读音素,在头脑中形成英语标准发音的_。 填空题 *空1答案:标尺135. 听说是一家,如果想有一个更好的耳朵听准单词,需要靠_。 填空题 *空1答案:说136. 二象限降维解码用八个字概述
34、:_。 填空题 *空1答案:低维理解,高阶阅读137. 1300万个英语单词的输入量都靠_来完成 填空题 *空1答案:听138. 一阶段课程,最后家长能够实实在在落在手里的两个是:1.孩子听力理解能力很强。2._。 填空题 *空1答案:孩子很好带139. 识板块的内容用简单文字梳理,大概有:_、识两千、指物练习、分享式注意力培养。 填空题 *空1答案:昫爸单词四分法140. 识,其实就是_ 填空题 *空1答案:看听结合141. 韦氏幼儿智力量表参考值:_、视觉空间指数、_、工作记忆指数、_。 填空题 *空1答案:言语理解指数空2答案:流体推理指数空3答案:加工速度指数142. 昫爸36字箴言:_、不强迫、_、不评测、_、不干扰、多给予、_、多观察、_、多陪伴、_。 填空题 *空1答案:不教授空2答案:不指导空3答案:不妄断空4答案:多引导空5答案:多鼓励空6答案:多记录143. 昫爸2022年新书的名字?_ 填空题 *空1答案:改变,从家庭亲子阅读开始144. 听的能力包括:_和听觉专注力。 填空题 *空1答案:选择性听力能力145. 专注力是听的能力的起点,提升它的最好的方法就是不干扰。 填空题 *_146. 卡片对孩子不止于语言,卡片对于_的有重要作用。 填空题 *空1答案:脑发展147. 3岁以后在选择性听力的基础上更好的保护_。 填空题
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