爱国教育国旗下讲话稿范文5篇

1、爱国教育国旗下讲话稿范文5篇-WORD文档，下载后可编辑修改-爱国教育国旗下讲话稿【一】老师们，同学们：今天我讲话的题目是爱国，从身边做起。每一次站在庄严的五星红旗下，伴着雄壮的国歌声，我们都会无 比自豪，无尚骄傲！因为我们都是中国人，我们都无限热爱我们的祖 国！我们向国旗行礼，我们高唱国歌，这是发自内心的浓浓爱国情。有的同学可能会想：我的年纪这么小，怎样才能为国家出力呢？其实同学们，爱国就在我们身边。爱国是无声的，是不在乎任何形式 的；爱国之情是无处不在的，它是浸润在每一个生活细节之中的；爱国 行为更是一种深入人心的自觉行为！爱国无大小，处处是爱国。革命 英烈抛头颅、洒热血，为革命事业献出自

2、己宝贵的生命，是爱国 ；党 和国家的各级领导干部，运筹帷幄，励精图治，富民强国，是爱国 ； 中国人民解放军高度警惕地守卫在祖国的边防、 海疆，保卫国家和人 民的生命财产安全，是爱国；体育健儿英勇顽强、奋力拼搏，为国争 光，让伟大祖国的五星红旗一次次飘扬在国际体坛的上空，这也是爱国；我们的父母亲，遵纪守法，在岗位上精耕细做，创造财富，上交 利税，是爱国；我们的老师，淡泊名利，呕心沥血，诲人不倦，为祖 国培养了一批批合格的接班人，这也是爱国 同学们，爱国从来就不是一个抽象的概念。作为学生的我们，爱国首先要从爱学习做起，用心上好每一节课，认真做好每一次作业。 向需要帮助的人伸出友爱的双手，向取得成绩

3、的同学说一声真诚的祝 福。主动去拾起一片垃圾，主动关上哗哗流水的水龙头，主动去制止 破坏公物的行为。养成良好的文明习惯，做文明学生，管住我们的口， 不随地吐痰；管住我们的手，不乱扔垃圾；管住我们的脚，不践踏花草。 共同建设一个宁静、有序、有着良好学习环境的校园。少年兴则国兴，少年强则国强。我们要适应时代发展的要求，正 确认识祖国的历史和现实，增强爱国的情感和振兴祖国的责任感， 要 象老一辈革命家、我们尊敬的周恩来“为中华之崛起而读书”， 树立 爱国主义的思想，为振兴中华而勤奋学习，锐意进取、自强不息、艰 苦奋斗、顽强拼搏，真正把爱国之志变成报国之行，为创造祖国辉煌 未来贡献自己的力量！我的国旗

4、下讲话到此结束，谢谢大家！爱国教育国旗下讲话稿【二】老师们，同学们，大家早上好。此刻，闻国歌之声，兴爱国之思。面对着鲜艳的五星红旗，你可 曾想到，这是我们伟大祖国的象征，是爱国主义优良传统的象征。什么是爱国主义？列宁说：“爱国主义是指人们对祖国的忠诚和 热爱，是千百年来巩固起来的对自己祖国的一种最深厚的感情。”正是这种崇高的感情，使无数仁人志士为祖国的繁荣富强奋斗终身， 为 捍卫祖国的独立和尊严而奉献出自己最宝贵的生命。中华民族5000年的文明历史得以延续，是和爱国主义的民族传统紧密联系在一起的。在古时，有孟子“生于忧患，死于安乐”的大声疾呼，有屈原“身 既死兮神以灵，子魂魄兮为鬼雄”的悲壮高

5、歌，有诸葛亮“鞠躬尽瘁, 死而后已”的亲身实践，有陆游“位卑未敢忘忧国”的赤子之心。 在 近代，当我们面对鸦片的毒害，当我们面对八国联军的残暴，当我们 面对日本帝国主义犯下的滔天罪行，当我们面对着侵略，压迫和屠杀 的时候，有多少民族英雄挺身而出，为祖国抛撒一腔热血。人，都热爱自己的生命，是什么让他们置生命于不顾，甘愿流血 牺牲呢？是爱国情！诗经关睢的歌喉；屈原橘颂的音韵；乐府、律诗与散曲歌 颂了祖国历史辉宏岁月的辉煌。某某身上的那份清贫；杨靖宇腹中的树皮草根；孔繁森雪原上的 那串脚印，象征着祖国的灵魂与精神。岳飞的一阕满江红，文天祥的一篇正气歌，鲁迅的一声呐 喊，捍卫了祖国不屈的尊严与神圣。这

6、样的祖国，难道不值得我们爱戴，不值得为她流血牺牲吗？也许有人会说，爱国，应表现在血雨腥风的年代，而在和平时期， 爱国似乎对我们是遥远的。其实，爱国就在我们身边。古人云“一屋 不扫，何以扫天下？”，要爱国，首先就必须从身边的小事做起。爱 国，就表现在少扔一片废纸，少说一句脏话；爱国，就是节约一滴水， 一度电；爱国，就是尊敬师长，孝敬父母；爱国，就是懂得责任，懂得 自强。爱国，还不应忘记过去，我们不能忘记南京条约割断骨肉 之痛，不能忘记火烧圆明园灼热之耻，不能忘记东北三省被奴役和压 迫，更不能忘记南京30万无辜的生命。同学们，让我们牢记历史， 继承和发扬爱国主义传统，从我做起，以实际行动表达自己的

7、一片爱 国之心。我的国旗下讲话到此结束，谢谢大家！爱国教育国旗下讲话稿【三】老师们，同学们，大家好！我今天演讲的题目是理性爱国，振兴 中华。提到爱国，我们不禁要问什么是爱国？我个人理解爱国就是千百 年来人们沉淀的一种民族精神。是渴望祖国富强，民族文明，并为之 奋斗的一种真挚的、发自内心的情感。比如钓鱼岛事件，激发了全国 人民的爱国高潮。数以百万计的全国爱国青年们纷纷上街， 某日本政 府，抵制日货的声浪排山倒海。但遗憾的是许多地方都有个别愤青没 搂住火，对中国同胞自己的日本车和料理店痛下黑手，一时间使得原本庄严正义，声势浩大的爱国行动掺杂了打砸抢的成分。 我们肯定不 法分子是少数，绝大部分人是揣

8、着一个爱国的心去行动的。爱国，我们不能做让亲者痛仇者快的事。我们应该理性爱国。我 们要抵制日货，但不是要砸自己的日货，侵害自己同胞的利益。捍卫 钓鱼岛的办法就是要让我们祖国更加强大。 我们在各行各业，都要比 日本做得好。我们的官员，比他们的廉洁；我们的街道，比他们的干 净；我们的桥，比他们的结实； 最重要的是我们的年轻人，比他 们更有未来，更有希望。梁起超先生说过：少年智则国智，少年富则 国富；少年强则国强，少年进步则国进步；少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。我们中学生作为新世纪的青少年一代，是祖国的希望，祖国的未来必将属于我们。那中学生应该如何爱国呢？我们要从爱学习做起，用

9、心上好每一节课，认真做好每一次作业； 我们要从爱身边的人做起，向需要帮助的人伸出友爱之手，向取得成 绩的同学道一声真诚的祝福；我们要从爱校园、爱家园、爱我们的环 境做起，主动拾起每一片垃圾，主动回收每一张废纸。当代社会发展 迅速，我们在努力提高自己的同时，不能忘记传承中华五千年的悠久 文化。我们更应该面向世界，面向未来，努力用自己的力量来实现祖 国的腾飞。爱国，是至高无上的品德、是民族的灵魂。面对迎风飘扬的五星 红旗，我们一定要让爱国情感体现在日常行动中，从身边的事做起， 以高度的责任心和百倍的努力来实现我们的理想，完成新时代赋予我 们的神圣历史使命。今天我们为振兴中华努力学习，明天我们为辉煌

10、 祖国贡献力量！我的国旗下讲话到此结束，谢谢大家！爱国教育国旗下讲话稿【四】亲爱的同学们：大家早上好！今天，我讲话的题目是爱国是一种责任迎着晨 曦，当瞭亮的国歌奏响，望着国旗冉冉升起，你可曾意识到国旗、国 歌是一个国家和民族的象征，要做一个合格的中国公民，就要维护国 家荣誉，尊敬国旗、会唱国歌。你可曾知道远在西藏的99岁的藏族老人次仁曲珍在没有正规的旗杆，没有国歌伴奏的情况下也在和我们一起完成这个庄严的仪式。并且四十五年坚持不懈，从不间断。对于 她来说，爱国不仅是一种荣耀，更是一种责任。元朝左企弓曾呼出一寸山河一寸心的心情；明代学者、思想家顾 炎武坚定地认为国家兴亡，匹夫有责，现代文学奠基人鲁

11、迅先生表白： 寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕，更是身体力行，堪称爱国典范。美国一个普通的乡村教师说过一句话： 不懂得热爱国旗的学生，无论 他多么出色，都不是好学生。在波兰，每一所学校都专门设有爱国主 义教育课程，并使之融入政治、历史等科目中。在泰国，爱国主义教 育，是每个学生必不可少的一门课程， 政府极端重视对青少年进行民 族传统和爱国教育。特色的是韩国，它把爱国主义教育渗透到社会生 活的各个方面。韩国人历来以使用本国产品而骄傲。可见，爱国主义 是全世界人民共有的宝贵财富。今天，我们每次升旗仪式的目的绝不仅仅是停留在这样一个层面， 其更深一层的目的是在于使大家在爱国主义精神的感召下， 用凝聚在

12、 国旗、国歌中信仰、信念、自强不息的民族精神，对照自己，要求自 己；使大家明白爱国不是挂在嘴上，而应该是落实到日常点点滴滴的 行动上。从我做起，从现在做起，首先承担承担起自己的责任。如： 认真对待每一次升旗、孝顺关心我们的父母；真心诚意地尊重我们的 老师；像对待自己的手足一样去关爱我们的同学，热爱我们的学校。珍惜时间，刻苦学习，努力拼搏为建设我们的祖国做出自己的贡献， 真正承担起爱国的责任。爱国教育国旗下讲话稿【五】尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！今天，我非常的荣幸，能够站在庄严的国旗下为大家演 讲。我演讲的主题是爱国，是民族的灵魂。在演讲开始时，我先给大家讲个故事。一个名叫李立的中国留学

13、生，他在美国留学时的邻居是一位靠卖艺为生的吉卜赛人，名叫阿普杜拉。一个休息日，李立和阿普杜拉一边喝咖啡一边聊天，谈到吉卜 赛人四海为家的习俗时，李立真诚地对阿普杜拉说：我很钦佩你们吉卜赛人的才华和生存能力，无论世界的哪个角落，几乎都有你们吉卜 赛人。阿普杜拉也高兴地说：不错，我们吉卜赛人无论到哪里，都能 被那里的人民所接纳。但突然，阿普杜拉的声音变得低沉了许多：但 这也正是我们吉卜赛人的悲哀，因为我们没有祖国。说到这里，一向 乐观粗犷的阿普杜拉，眼里噂满了泪水。听到这里，不知同学们是否也和我一样，深深地被震撼了呢？吉卜赛人因为没有自己的祖国而悲哀，而我们正沐浴在祖国的和煦阳光 下，是否应该为此

14、感到无比的幸福与自豪 ？是否应该更加热爱我们自 己的祖国呢？爱国，是一个神圣的字眼，是我国各族人民世代传承的一面旗帜， 是推动我国社会历史前进的强大动力。回顾中华民族的历史长河，展现在我们面前的是无数为国家抛头 颅、洒热血、无私奉献的怀投笔志之人，古代，有为国家的前途忧心 不已，上下求索的屈原；有为维护国家尊严而茹毛饮雪的持节牧羊人 苏武；有欲驾长车，破贺兰山，收拾旧山河的抗金英雄岳飞，有南北驱驰报国情，荡平海疆泽莆仙的抗倭保民英雄戚继光， 有击败西方殖 民者，收复台湾回归祖国的郑成功近代以来，为了保卫国家，反抗帝 国主义的侵略，更是有许多仁人志士为外卫民族主权而慷慨就义，有林则徐不因祸福避趋

15、之的禁烟壮举，有谭嗣同横刀长笑的昆仑肝胆， 有陈天华雪国耻，驱外族，复我冠裳的警醒，有杨靖宇头颅不惜抛掉， 鲜血可以喷洒的刚毅。新中国成立以后，有很多杰出人物，如邓稼先、 华罗庚、钱学森等等，他们放弃国外荣华富贵的生活，回到贫穷的祖 国来，为国家的现代化建设贡献自己的力量。 这些人的光辉形象和他 们可歌可泣的动人事迹，永远激励着每一个中国人奋发向上 ！我们作为新世纪的青少年一代，是祖国的希望，祖国的未来必将 属于我们。因此，我们更要继承和发扬崇高的爱国主义精神。作为当 代中学生，我们应该如何来爱国呢？首先要热爱自己的学校。一个连自己的学校都不爱的学生， 又怎 么可能爱自己的国家呢？热爱学校是一种非常具体而切近的行动。学 校里的每一位学生都要像爱护自己的眼睛一样去维护学校的形象和 荣誉；我们要自觉地保护学校里的一草一木