古代中国的政治制度-31题研究-共和国的年轮

1、专题八：高考31题研究 共和国的年轮（1949以后）第31题十年模块知识分布图示（依据下面试题统计得出）通过对近10年第31题考查知识点分布的分析来看，对中国现代经济史的考查所占比重比较大。依据下面具体试题考查情况可以看出，对现代经济的考查主要侧重于一五计划、大跃进和人民公社化运动、新中国的经济体制改革等方面，对现代政治的考查主要侧重于新中国的外交方面，思想文化方面主要涉及新中国教育的发展。从2023年至今，新课标高考第31题主要侧重考查中国现代史部分，时间跨度设在新中国成立至今，事件主要为新中国的外交、经济发展和教育等。第31题十年题型分布图示（依据下面试题统计得出）通过上图来看，说明、体现

2、类选择题所、图表漫画类选择题所占的比重较大。通过对第31的分析可知，图表漫画类选择题在近五年的中考试题中频繁出现，几乎年年都有涉及，2023年涉及一道，2023年新课标三套试卷均是图表漫画类试题。本节将对图表、漫画类选择题进行阐述。图表、漫画类选择题主要以历史人物、历史文物、事件、漫画等图片及表格、数据图等为题干，考查形式多样，角度变化较多，考查历史读图能力，以及处理图片资料的能力。总结起来，图表、漫画类选择题的考查类型有历史情景图片、历史地图、漫画及表格、柱状图、扇形图等数据图表。图表、漫画类选择题题型特点：考查内容是多方面的，主要有图片反映的内容、出现的原因、产生的影响、出现的变化等。设问

3、方式：设问方式多种多样，如“造成这种状况的原因是”“反映了什么现象”“体现了什么特征”等、解题策略材料内容考虑因素历史情景、图片（文物、人物等图片）图名；观察每一处文字；时间，或根据图片文字辨别时间或历史时期；图上出现的人物，联系该人物的成就；地点；其他明显特征历史地图根据图名确定地理范围；注意图例；不同区域间的特征漫画图名；漫画中出现的人物；作者的题词等文字信息；其他显著特征及相关历史背景数据图表（表格、柱状图、扇形图等）看数据对应的时间；内容所反映的领域；数据变化规律或特点（如从高到低，或者从低到高）；根据时间联系相应的社会背景2023年卷卷卷III设问词这表明当时隐性设问隐性设问考查点新

4、中国经济建设新中国经济建设新中国经济建设考查模块必修2必修2必修2考查时期20世纪50年代1979-1981年1953年题型特点说明、体现类选择题影响、意义类选择题图表、漫画类选择题31（2023年新课标全国卷）据统计，1954年1月到4月，中国科学院图书馆上海分馆俄文书刊借阅总数为1953年同期的5倍，为1952年同期的50倍，东北各研究所俄文书刊借阅量也大幅增加。这表明当时A科学研究已与国际前沿接轨 B科教兴国战略已展开C对苏联经验的反思蔚然成风 D工业化建设需求迫切【答案】D【解析】由时间“1954年”可知，当时我国正在开展以苏联援助为特色的一五计划，意在改变我国工业化基础薄弱的状况，故

5、俄文书刊借阅书增加显著，故选D；当时两大阵营尖锐对峙，美国为首的资本主义国家敌视和封锁我国，所以我国科学研究难以与国际前沿接轨，排除A；科教兴国始于1995年，时间不符，排除B；由我国借阅苏联书刊大幅增加来看，反映出我国学习苏联经验蔚然成风，而反思苏联经验要到1956年毛泽东论十大关系的发表，排除C。31（2023新课标全国卷）1979-1981年，中国减少粮食播种面积5000万亩，有计划地扩大了经济作物的种植面积，在有条件的地方还开始逐步退耕还林还收，鼓励农村在经济合理原则下举办社队企业。这些政策A推动了农村经济结构的调整 B加快了私营企业发展C完善了家庭联产承包责任制 D健全了市场经济体制

6、【答案】A【解析】结合材料“19791981年，中国减少粮食产量，扩大经济作物种植，部分地方退耕还林还牧”可知体现的是农村经济结构的调整，A选项符合题意。这一时期仍然以计划经济体制为主，B选项排除。经济结构的调整并不会对经济体制产生太大影响，排除。21世纪初，中国初步建立社会主义市场经济体制，D选项排除。31（2023新课标全国卷III）图4是1953年创作的年画。该作品图4 数他劳动强A继承了中国传统文人画作的基本风格 B描绘了农民参与社会主义生产的场景C体现了“双百”方针提倡的创作精神 D倡导了适应国家建设需要的社会新风【答案】D【解析】材料体现的是民众勤俭节约和乐于奉献的精神。结合1953年一五计划的相关史实可