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文档简介

1、幼儿园亲子活动方案设计大全5篇亲子活动促进孩子与父母的关系,让孩子结识更多的好好友。关于幼儿园亲子活动方案设计该怎么写的呢?下面给大家带来幼儿园亲子活动方案设计,希望大家喜爱!幼儿园亲子活动方案设计1一、活动主题幸福生活与您成长二、活动目的本次活动做为与幼儿园合作的切入点,建立长期合作关系三、幼儿简介幼儿园创办于1963年,是一所由教育部门主办的公立幼儿园,该幼儿园的家长大部分由公务员、老师、企业主,该类客户都是我们行需要争取的目标客户。四、活动对象全体幼儿园小好友、家长和老师五、银行行参与人员张三、李四、王五六、活动详细流程(一)动身时间月日早上9:00于广场集中,9:10准时动身。(二)活

2、动流程1、亲子热身运动:嘻哈甜心、呦呦小英雄。2、亲子竞赛:(1)袋鼠蹦蹦跳跳:孩子用腿夹球从起点动身跳到家特长,把球交给家长,家长用腿夹球跳到终点。(2)大脚踩小脚:孩子双脚踩在家长脚上,从起点走到终点,快者为胜。(3)摘水果:家长背着孩子,让孩子取下高处的水果图片,取下数量最多者为胜。3、分组烧烤。幼儿园亲子活动方案设计2一、活动构思:本次活动围绕“大手牵小手,一起来运动”为主题,为孩子和家长制造一个良好的合作气氛,营造一种主动向上、勇于拼搏的体育精神,让孩子们在游戏中锤炼,在锤炼中成长!二、活动目标:1、通过活动让幼儿体验运动的欢乐,培育幼儿活泼开朗的独特,增进亲子之情。2、在活动中,培

3、育幼儿自信、大胆、勇于竞争的品质。3、通过形式多样的亲子游戏,增加家长与孩子之间的情感沟通,更好地促进家园双沟通。三、活动时间:20X年3月29日下午四、活动主题:“大手牵小手,一起来运动”五、活动场地:幼儿园大甬路六、活动准备:1、各班提前发放通知,请家长选择参与工程,做好运动会的报名、统计等工作。2、游戏中所需物品由各工程组织人负责准备。3、各班要提前指导家长和孩子熟识游戏方法,提示家长与孩子要遵守游戏规章。4、游戏场地、音响、话筒由分管老师负责布置。5、各班老师组织好当天幼儿安全、卫生、护理等一日常规活动。6、各班级要进行进退场的演练,确保活动的有序开展,保证幼儿安全。7、后勤人员组织好

4、幼儿的奖品发放。七、活动流程:(一)家长入园签到,到各班主任处报到。(二)播放运发动进行曲,老师组织幼儿到达指定会场,保证幼儿秩序和安全。(三)主持人宣布活动开头:1、老师致辞:敬爱的各位家长好友,友爱的小好友们:大家好!迎着春日的阳光,我们迎来了20X年春季亲子趣味运动会。而今日最为值得快乐的是,我们幼儿园请来了这么一群大好友。小好友,你们说是谁呀?(对了,他们就是我们最亲最爱的爸爸妈妈。)那让我们以最热情的掌声欢送爸爸妈妈们的到来!为了开展这次活动,我们的老师牺牲了很多休息的时间,带着小好友们努力训练各项运动技能。而我们的小好友们,也不怕苦,不怕累,放弃了很多好玩的时机,坚持训练。经过一段

5、时间的训练,咱们的小好友们变得更强,更自信了!在竞赛的开头,先让我们一起来为自己加加油吧!下面请喊出我们的口号:“欢乐运动,健康成长”(鼓舞气概:嘿嘿嘿,我最棒!)看来小好友们对这次竞赛非常有信念,让我们赛出友情,赛出精神。下面请奉园长致词.2、园长致词,强调“友情第一,竞赛第二”并宣布运动会开头。(四)、活动挨次:1、幼儿体操展现。2、幼儿特色活动展现:各班室外“八个一”特色活动3、各班组织亲子游戏竞赛,场地布置:小班:活动室前;中班:大甬路;大班:活动室前4、老师与家长接力竞赛,竞赛地点:大甬路。5、家长友情赛:拔河竞赛,竞赛地点:大甬路游戏玩法:三回合定胜败。由老师当裁判,当哨声吹响时,

6、家长用劲往各自所在的方向拉。谁先赢两回合谁就成功。幼儿在边上给爸爸妈妈加油!6、家长与班级老师沟通开学以来孩子生活、学习、习惯等方面的情况。八、结束语:在孩子们的欢声笑语中,我们的活动也已接近尾声了。通过这次亲子运动会,大家的感受肯定都很深。小好友们展现了个人的魅力,小好友们和爸爸妈妈展现了良好的主动合作精神。我想说“大好友真棒!小好友更棒!”其实竞赛的结果并不重要,重要的是今日大家都很欢乐,最终祝小好友们健康成长,祝我们的家长好友们家庭幸福、永远欢乐!附各班亲子游戏:小班1、活动名称:揪尾巴准备:彩条纸若干玩法:家长背着宝宝,宝宝腰间系根“尾巴”,游戏开头后既要想法揪掉别人的“尾巴”,又要爱

7、护好自己的“尾巴”,“尾巴”未被揪掉的为胜。2、游戏名称:欢乐穿梭准备:蒙眼布条6根玩法:家长蒙住双眼,由孩子牵引绕过障碍物到达终点,用时最短的家庭获胜。3、游戏名称:小动物运球游戏准备:彩色大球、小筐、小动物头饰游戏人数:四人为一组,分四组。游戏玩法:幼儿以家庭为单位,幼儿和家长分别在起点和终点面面对面站好,游戏开头,幼儿抱球通过障碍到达对面,将球交至家长手上,折回时,由家长抱住幼儿,于最快的速度跑回起点,游戏反复进行中班1、游戏名称:“听话的小球”目标:进展幼儿的腿部力量和掌握力量。准备:四条跑道、每个家庭一只皮球玩法:爸爸或妈妈、小好友分别站在场地的两边,游戏开头,爸爸用脚运球至小好友处

8、,小好友接球后,爸爸或妈妈和小好友背靠背,夹住皮球运至动身点,先到者为胜。规章:爸爸必需用脚带球走,不能用力踢球。2、游戏名称:欢乐向前冲准备:呼啦圈12个、绑绳6根玩法:两个圈绑在一起,幼儿在前家长在后,分别站在两个圈中,从起点跑向终点,先到者为胜。3、活动名称:大小乌龟齐上阵准备:垫子玩法:由孩子在垫上爬行至家特长,然后孩子趴在家长的背上,由家长爬至终点,速度最快的家庭获胜。幼儿园亲子活动方案设计3活动目标:1、通过亲子的共同设计制作,培育幼儿的情感,进展幼儿的动手力量和制造力量。2、从小培育幼儿的环保意识。活动准备:1、废旧的衣服或裤子、针、线、剪刀等。2、其他装饰材料。活动过程:1、熟

9、悉废旧材料出示各类环保材料(废旧衣服、裤子、皮带、绳子等)老师:你熟悉这些材料吗?从前是干什么的?如今还用它吗?老师:这些材料称为废旧材料,你觉得怎样可以变废为宝呢?你想用它来做什么?2、提议环保布袋老师:如今我们去超市、商场等,都要自带环保袋今日我们就用这些废旧材料和爸爸妈妈一起来制作一个环保袋。如今,请你来说一说,你想用哪些材料来制作?你的创意在哪里?(将牛子裤的两个裤脚减去,把裤管缝紧,在裤子的腰间系上皮带或绳子,一个环保袋就做好了)3、制作环保布袋幼儿自带材料,与家长一同制作环保布袋。老师在旁做好帮助的工作。4、展现环保布袋展现环保布袋,互相介绍布袋的创意和主要用途。评比出最有创意的环

10、保袋幼儿园亲子活动方案设计4一、活动目的1、让孩子明白6月份第三个星期天是父亲节,理解爸爸的工作辛苦。2、通过亲子活动增进父子间的感情,让爸爸明白自己在孩子心目中的位置,在繁忙的工作之余多留点时间陪孩子。二、活动准备小鼓、毽子、梳子、奖状、礼品、幼儿亲子手工作品三、活动时间年月日几时几分四、活动流程幼儿迎自己爸爸进活动室,倒一杯水给爸爸喝,并送上手工作品-扇子,说一句甜甜的话:爸爸,您辛苦了!老师引语:首先感谢各位家长的到来每年6月份的第三个星期天是“父亲节”。以往,我们总是过三八妇女节、母亲节,唱的歌也总是“世上只有妈妈好!”父亲-被我们遗忘了吗?其实,父亲也有其温顺的一面,父亲也有着与子女

11、玩耍的渴望。针对这种情况,我们在父亲节到来之际邀请爸爸们来参与“大力士爸爸”的亲子活动。今日的活动主要以亲子游戏为主,如今开头第一个亲子游戏。亲子游戏环节1、梳头玩法:每组请三到四名长发的女孩子和爸爸,请爸爸为女儿梳头扎辫子,要求梳得平滑洁净,扎牢就行。2、袋鼠玩法:每组请幼儿三到四名男孩子面对家长,双手抱住家长的脖子,双腿勾住家长的腰。家长双手不能碰幼儿,快速跑到对面终点,速度最快者为成功。3、我给爸爸穿鞋子玩法:每组请10名爸爸和幼儿参与,首先让幼儿熟悉爸爸的鞋子,然后让爸爸将鞋子脱下后放入圆圈内,老师将鞋子打乱,游戏开头,幼儿从圆圈内找出自己爸爸的鞋子,并帮爸爸穿好,先穿好的爸爸站起来表

12、示为成功者。4、击鼓传花玩法:鼓声停,花传到谁手里,幼儿说一句祝愿的话或表演一个节目,爸爸介绍自己的工作说一件家里的趣事。5、亲子手工活动:老师提前准备好手工玩教具爸爸的表情包,让幼儿通过移动搭配粘贴表情,让孩子学会掌握自己的心情,做心情的主人,让爸爸陪伴一起操作,增进亲子关系。幼儿园亲子活动方案设计5区域活动活动目标:培育幼儿手眼协调、手指的敏捷性和协调性。1、水果宝宝材料投放:人手一份纸印苹果,红、黄长条纸。指导重点:幼儿引导孩子用拇指和食指尝试撕纸,并进行粘贴。家长指导孩子正确撕纸、团纸。2、玩橡皮泥材料投放:红、黄、蓝三色泥,动物模子若干指导重点:幼儿1、观看孩子能用力压泥及压动物模子

13、。2、观看孩子喜爱玩什么颜色的泥。家长1、可以问问孩子是什么小动物?2、激励用不同模子来压动物。3、穿珠子材料投放:大小不同的珠子、鞋带、瘦长棒的绳子指导重点:幼儿1、看谁的项链长?2、心情愉快穿。家长1、让孩子选择喜爱的颜色。2、引导幼儿按成人的指令串珠子。3、问问孩子穿了什么颜色?什么外形?送给谁?4、玩积木材料投放:大小不同颜色艳丽的积木。指导重点:激励幼儿用图形搭出一样东西。幼儿搭出后家长了解孩子搭了什么,是些什么图形?5、匹配材料投放:大小不同颜色艳丽的小动物。指导重点:幼儿请孩子把动物送回家。家长激励孩子尝试说说送什么动物回家。集体活动:七星瓢虫目标:培育幼儿手眼协调力量,能敏捷地

14、把东西送给瓢虫。材料:七星瓢虫、勺子、十颗豆豆、一个小筐(人手一份)指导重点:1、熟悉七星瓢虫。2、数一数它身上有几个洞洞?老师给你们几个豆豆?3、请孩子用勺子把豆豆送给瓢虫。观看孩子怎样用勺子舀豆豆?怎样分配十颗豆豆?为什么?幼儿园亲子活动方案三则(13月龄)活动目标:1、培育幼儿模拟力量。2、让幼儿乐于模拟成人动作。活动一:学做解放军活动准备:小解放军的服装帽子活动过程:1、吸引宝宝学习解放军,家长一起为宝宝装扮。2、听口令模拟老师或父母的动作蹲下、起立、向后转、立正向前走。活动二:走外形活动准备:若干贴好线的外形,圆形,正方形;直线、弯线动物头饰活动方法:1、游戏可在幼儿园操场进行。2、父母搀着宝宝的手,激励宝宝独立行走。3、可以选择动物头饰模拟动物走,让宝宝踮

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