教科版科学一年级上册期末测试卷【全优】

1、教科版科学一年级上册期末测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.植物是（ ）的。A.多种多样 B.仅有几种2.下面哪些特点不属于植物？（ ）A.会开花结果 B.会运动 C.会制造氧气3.在测量桌子长度时用（ ）最方便。A. B. C. 4.测量大树树干一圈的长度时，通常选择下面哪个工具来测量？（ ）A.B.C.5.不适合观察植物的地点是（ ）。A.墙角 B.花坛 C.池塘里6.以下哪个选项不属于植物?（ ）A.大树 B.房屋 C.小草7.下列三根线中，最长的是（ ）。A.B.C.8.请在下图中选择两种可以用来测量长度的物品。（ ）A.B.C.9.要测出水桶一圈的长度，选择（ ）来测量更方便。

2、A.小棒 B.测量纸带 C.小立方体10.（ ）是枫树的叶子。A.B. C.二.填空题(共10题，共48分)1.写出三种观察植物的方法（ ）、（ ）、（ ）。2.食盐能够（ ）在水中，也能从水中（ ）出来，因此，食盐溶于水的过程是一个（ ）的过程。3.写出校园内的三种植物（ ）、（ ）、（ ）。（任写三个）4.共同的（ ）是公平比较的基础。5.与水一样，生活中很多物质的（ ）、（ ）、（ ）改变后，还是原来的物质。物质本身的（ ）却没有改变，如水的（ ）。6.“拃”是指张开的（ ）到（ ）间最长的距离。7.确定（ ）点和（ ）点是测量的基本要素。8.植物可以提供动物生存所必需的（ ）。9.比较

3、几只恐龙的大小可以从（ ）、（ ）、（ ）等方面比较。10.想要直观地比较测量结果的长短，需要用（ ）（填“相同”或“不同”）的标准物来测量。三.判断题(共10题，共20分)1.叶是植物的一部分。（ ）2.老师让同学们画枫叶，小明画了绿色的枫叶，小风画了红色的枫叶。小刚画了黄色的枫叶。小玉画了紫色的枫叶。丽丽说，“他们画的都没错。”你觉得丽丽说的对吗？（ ）3.植物的生长只需要阳光和水分就够了。（ ）4.老师让同学们画枫叶，小明画了绿色的枫叶，小风画了红色的枫叶。小刚画了黄色的枫叶。小玉画了紫色的枫叶。丽丽说，“他们画的都没错。”你觉得丽丽说的对吗？（ ）5.中国人和美国人对尺子进行读数时，结

4、果是不一样的。（ ）6.植物会动。（ ）7.比较距离时，起点必须在一条线上。（ ）8.观察植物不需要了解它的名称。（ ）9.在比较距离时需要标出起点和终点。（ ）10.植物是有生命的，是生物。（ ）四.连线题(共1题，共3分)1.把叶子和植物对应起来。五.填表题(共1题，共6分)1.比较一下，油菜和柳树这两种植物有什么不同？画掉表中不正确的词语。六.简答题(共5题，共25分)1.观察下图，回答问题。（1）图中的男孩使用了（ ）的观察方法。A.用眼睛看 B.用手摸 C.用鼻子闻（2）图中的小女孩使用了（ ）的观察方法。A.用眼睛看 B.用嘴巴尝 C.用鼻子闻2.说一说，尺子与纸带相比有哪些好处？

5、3.下面是纸带和尺子，你能找出它们的不同点吗？4.小明和爸爸用拃来测量相同长度的桌子，为什么测量的结果不一样呢？5.想一想，你在种养植物时，都为植物做了那些事情？写一写。七.综合题(共3题，共18分)1.如下图，1号、2号、3号、4号、5号五支笔，你能比较出它们的长短吗？按从短到长的顺序排一排吧。排序：（ ）2.小红在测量课桌的长度和宽度，请你帮她完成记录。课桌的长度：（ ）拃多。课桌的宽度：（ ）拃多。3.小芳种了一棵植物，妈妈从超市买回了一束塑料花。小芳想探究塑料花是不是植物。你能推测小芳做出的判断吗？1、小芳发现：种的植物（ ）长大，塑料花（ ）长大。2、种的植物（ ）浇水，塑料花（ ）

6、浇水。3、种的植物（ ）阳光，塑料花（ ）阳光。4、通过以上发现，小芳推断:塑料花（ ）植物。A.是 B.不是参考答案一.选择题1.A2.B3.C4.C5.C6.B7.C8.AB9.B10.C二.填空题1.近距离观察；闻一闻；摸一摸2.溶解；分离；可逆3.杨树；小草；菊花4.起始线5.大小；形状；颜色状态；组成成分；三态变化6.大拇指；中指7.起；终8.氧气9.比较高矮；比较长短；比较大小10.相同三.判断题1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.四.连线题1.如下：五.填表题1.划去：粗细、粗细、小大六.简答题1.B；C2.尺子比纸带更方便携带，测量数据更准确。3.纸带和尺子的材质不同；刻