![人教版初中物理《第九章《压强》》单元教材教学分析_第1页](http://file4.renrendoc.com/view/5c46a218b10423e403d0f7e87302751e/5c46a218b10423e403d0f7e87302751e1.gif)
![人教版初中物理《第九章《压强》》单元教材教学分析_第2页](http://file4.renrendoc.com/view/5c46a218b10423e403d0f7e87302751e/5c46a218b10423e403d0f7e87302751e2.gif)
![人教版初中物理《第九章《压强》》单元教材教学分析_第3页](http://file4.renrendoc.com/view/5c46a218b10423e403d0f7e87302751e/5c46a218b10423e403d0f7e87302751e3.gif)
![人教版初中物理《第九章《压强》》单元教材教学分析_第4页](http://file4.renrendoc.com/view/5c46a218b10423e403d0f7e87302751e/5c46a218b10423e403d0f7e87302751e4.gif)
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、人教版初中物理第九章压强单元教材教学分析学段及学科教材版本初中物理人教版单元名称第九章压强第九章压强的内容在八年级下册中编排是由浅入深,并尽量安排较多的探究性的学习,这些探究性学习活动,具单元教材主有操作方便、规律性强、容易获得结论的特点,适宜初中学题内容与价生探究。其次,它注意把现代科技材料展示给学生,满足学值作用生强烈的求知欲望,从而驱动学生的学习兴趣。再次,它既是对已学过的质量、密度、重力等知识的综合应用,也是今后学习浮力的基础,起到了承上启下的作用。1.通过实验探究,学习固体压强和液体压强的概念及特点。能用固体压强公式和液体压强进行简单计算。知道增加单元目标减小压强的方法。2.了解测量
2、大气压强的方法。3.通过实验探究,初步了解流体的压强与流速的关系。重点:1.压强的大小跟什么因素有关。2.液体压强的特点。重点、难点与关键3.气体压强与流速的关系。难点:1.固体压强的计算及单位。2.液体压强的特点及计算。3.大气压强的测量。教学方法和1、学习方法:讨论法、提问法、合作探究法;手段的设计2、实验方法:控制变量法、转换法。掌握压强、液体的压强、大气压强、流体压强与流速的关系。其中,压强是贯穿本章的核心知识。学生思想教强调学生是学习的主人。八年级学生具有一定的实验动育和行为习手操作能力,但他们的思维能力、分析解决问题能力还不够惯的培养及强,其思维仍需借助感性材料来支持。大部分学生的
3、学习基学习方法础相对都比较薄弱,因此,在教案设计中应降低一定的标准。同时,培养学生课前预习、课上认真听讲、课后及时复习的学习好习惯。第一课时:压力与压强主要内容:1.压力:垂直作用于物体表面的力。2.影响压力的作用效果的两个重要因素是压力大小和受力面积大小。3.引出压强的定义。第二课时:压强与生活课时安排主要内容:1.压强:是表示压力的作用效果;2.压强的定义、公式、单位及简单计算;3.增大压强和减小压强的方法。第三课时:液体压强的特点与大小通过实验总结出液体压强的特点:(1)液体内部存在压强。(2)在液体内部的同一深度处,向各个方向的压强都相等。(3)深度越深,压强越大。(4)液体内部压强的
4、大小还跟液体的密度有关,在深度相同时,液体的密度越大,压强越大。第四课时:连通器与液体压强的计算1.连通器:上端开口、下端连通的容器叫做连通器;2.利用液体压强公式进行简单的计算。第五课时:大气压强主要内容:1.大气压强存在的原因及存在的相关实验。2.大气压强的数值。3.大气压强的应用。第六课时:液体压强与流速的关系主要内容:1.流体:气体和液体都具有流动性,统称为流体。2.流体压强与流速的关系:流速大的位置压强小,流速小的位置压强大。3.飞机产生升力的原因:机翼上下表面压强差是产生升力原因。4.流体压强与流速的关系的现象。第七、八课时:章节练习的讲解设计不同层次的练习题,不同层次的学生必须掌握相对应的习题。学生情况:学生虽然知道生活中的一些与压强有关的现象,但是头脑中并没有压力、压强的概念,且压强的概念较为抽象,学生初学极易与压力的概念混淆不清,且多数学生学习兴趣不浓,积极性不高,学习方法欠缺,思维不够灵活说明为让学生较好的理解,在学习压
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 职场沟通中的情绪管理技巧
- 食品企业安全生产事故综合应急预案
- 工业环境下的安全教育及应急措施
- 两人合作研发合同范本
- 事业单位临时工劳动合同相关规定
- 二手车交易合同官方范本
- 个人业务合作合同版
- 二手房买卖合同模板全新版
- 专业育儿嫂劳动合同协议书范例
- 个人车辆抵押借款合同标准版
- 2024年农村述职报告
- 2025-2030年中国减肥连锁市场发展前景调研及投资战略分析报告
- 2024年湖南司法警官职业学院高职单招职业技能测验历年参考题库(频考版)含答案解析
- 女性私密项目培训
- 2025年丽水龙泉市招商局招考招商引资工作人员高频重点提升(共500题)附带答案详解
- 《加拿大概况》课件
- 期末复习之一般疑问句、否定句、特殊疑问句练习(画线部分提问)(无答案)人教版(2024)七年级英语上册
- TD-T 1048-2016耕作层土壤剥离利用技术规范
- 抖音账号租赁合同协议
- 直线加速器专项施工方案
- 2022年全国卷高考语文答题卡格式
评论
0/150
提交评论