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文档简介
专题12机械能及能量守恒定律【跨学科实践】1.(2024·重庆)如图所示是火箭搭载嫦娥六号探测器发射升空的壮丽情境。此过程中,嫦娥六号的重力势能,以地面为参照物,嫦娥六号是的。【答案】增大运动【解析】[1]火箭搭载嫦娥六号探测器发射升空时,嫦娥六号的质量不变,高度升高,重力势能增大。[2]以地面为参照物,嫦娥六号的位置不断变化,嫦娥六号是运动的。【中考新考法】2.(2024·福建)如图是丰子恺的书画作品,生动描绘了儿童学种瓜的场景,下列说法错误的是()A.蹲坐的儿童站起来,重力势能变小B.风吹枝弯,说明力可以改变物体的形状C.提水桶时感到桶在拉手,说明力的作用是相互的D.提水前行中突然减速,水溅出是由于水具有惯性【答案】A【解析】A.蹲坐的儿童站起来,质量不变,高度增大,所以重力势能变大,故A错误,符合题意;B.风吹枝弯,这说明力的作用效果是可以改变物体的形状,故B正确,不符合题意;C.提水桶时感到桶在拉手,说明物体之间力的作用是相互的,故C正确,不符合题意;D.提水前行中突然减速,水由于惯性要保持原来的运动状态继续向前运动,所以水会向前溅出,故D正确,不符合题意。故选A。【新科技新情境】3.(2024·山东临沂)2024年春晚舞蹈诗剧《锦鲤》的演员们,既是一群活泼的少女,又是一群嬉戏的“锦鲤”,“灵性相通”的意象直击观众心底的柔软和纯真。如图所示,在威亚的拉力作用下,整齐划一地匀速上升的演员们()A.是相对运动的 B.机械能不断增大C.所受合力竖直向上 D.所受拉力不做功【答案】B【解析】A.在威亚的拉力作用下,整齐划一地匀速上升的演员们的相对位置不变,是相对静止的,故A不符合题意;B.匀速上升的演员们的质量不变,速度不变,高度不断升高,动能不变,重力势能不断增大,机械能为动能与重力势能的总和,则机械能不断增大,故B符合题意;C.运动员匀速上升,受力平衡,所受合力为0,故C不符合题意;D.运动员受到的拉力竖直向上,运动方向竖直向上,运动员在拉力的方向上发生移动,则所受拉力有做功,故D不符合题意。故选B。考点1动能和势能1.(2024·江苏盐城)掷实心球是我市中考体测项目之一。不计空气阻力,投掷后的实心球在上升过程中()A.动能变大,重力势能变大 B.动能变小,重力势能变小C.动能变小,重力势能变大 D.动能变大,重力势能变小【答案】C【解析】投掷实心球时,实心球离开手后继续上升,是因为实心球具有惯性,此时实心球不再受到手的作用力;实心球在上升过程中,质量不变,速度减小,动能减小;高度增大,重力势能增大。故C符合题意,ABD不符合题意。故选C。2.(2024·江苏连云港)2024年4月25日,我国长征运载火箭成功将神舟十八号载人飞船送往预定轨道。载人飞船离开地面加速上升的过程中()A.动能增大,重力势能不变 B.动能增大,重力势能增大C.动能不变,重力势能不变 D.动能不变,重力势能增大【答案】B【解析】火箭加速上升过程中,其携带神舟十三号飞船的质量不变、高度变大,重力势能变大;质量不变、速度变大,动能变大。故选B。3.(2024·山东烟台)下列实例中,采用了相同科学方法的是()①用光线表示光传播的径迹和方向②探究动能大小与速度的关系时,让同一个小球从斜面的不同高度由静止释放③探究平面镜成像特点时,通过未点燃的蜡烛确定点燃蜡烛的像的位置④探究滑动摩擦力的大小与接触面粗糙程度的关系时,保持压力大小不变A.①② B.②③ C.②④ D.①④【答案】C【解析】①用光线表示光的传播的径迹和方向,采用的是模型法;②探究物体的动能与速度的关系时,让同一钢球从斜面的不同高度由静止滚下,采用的是控制变量法;③探究平面镜成像特点时,通过未点燃的蜡烛确定点燃蜡烛的像的位置,采用的等效替代法;④探究滑动摩擦力的大小与接触面粗糙程度的关系时,保持压力大小不变,采用的是控制变量法。综上,采用了相同科学方法的是②④,故C符合题意,ABD不符合题意。故选C。4.(2024·上海)一个小车往斜坡向上运动时,它的s-t图,如下图所示。它在30s内通过的路程为米,在此过程,小车的动能(选填“变大”或“不变”或“变小”)的。若小车突然急刹车,则它的惯性(选填“变大”或“不变”或“变小”)。【答案】90不变不变【解析】[1]由图像可知,小车在30s内通过的路程为90m。[2]由图像可知,小车的s-t图像是一条过原点的斜直线,小车做匀速直线运动,小车在运动过程中,质量和速度都不变,因此动能不变。[3]惯性只与物体的质量有关,若小车突然急刹车,小车的质量不变,则它的惯性不变。5.(2024·江苏盐城)用橡皮筋来做几个小实验:①手拉橡皮筋,橡皮筋伸长,说明力可以使物体发生;②用手拨动拉紧的橡皮筋,橡皮筋会发出声音,说明声音是由物体产生的;③用橡皮筋做成“弹弓”,能将物体弹射,说明拉长的橡皮筋具有能。【答案】形变振动弹性势【解析】[1][2]用手拉橡皮筋,橡皮筋被伸长,橡皮筋的形状发生了变化,表明力能使物体发生形变;因为声音是由物体的振动产生的,所以拨动橡皮筋,橡皮筋会振动而发出声音。[3]物体由于发生弹性形变而具有的能叫弹性势能,橡皮筋被拉长后,发生弹性形变,此时橡皮筋具有弹性势能。考点2机械能及其转化6.(2024·山东烟台)原地纵跳摸高是同学们经常玩的游戏,如图所示,下列关于游戏过程的分析正确的是()A.在离地前的起跳过程中,地面对人的支持力大于人对地面的压力B.在离地前的起跳过程中,地面对人的支持力小于人对地面的压力C.在离地后的上升过程中,人的动能转化为重力势能D.在落地前的下降过程中,人的动能减少,重力势能增加【答案】C【解析】AB.在离地前的起跳过程中,地面对人的支持力和人对地面的压力是一对相互作用力,所以大小相等,故AB错误;C.在离地后的上升过程中,速度减小,高度增加,人的动能转化为重力势能,故C正确;D.在落地前的下降过程中,速度增加,高度减小,人的动能增大,重力势能减小,故D错误。故选C。7.(2024·安徽)如图所示为某次蹦极运动的精彩瞬间,若一游客从平台上由静止开始下落。从开始下落至第一次到达最低点的过程中,游客的()A.动能一直增大 B.重力势能一直减小C.机械能保持不变 D.机械能一直增大【答案】B【解析】游客从开始下落至第一次到达最低点的过程中,起始阶段:蹦极者从起始点跳下,此时弹性绳处于松弛状态,在重力作用下下落。将重力势能逐渐转化为动能,重力势能越来越小,动能越来越大;绳子拉伸阶段:当下降到一定高度后,绳子开始被拉长,蹦极者继续受到向下的重力,同时绳子也产生向上的弹力。此时,一部分重力势能继续转化为动能,另一部分则转化为弹性绳的弹性势能;受力平衡阶段:在某一时刻,蹦极者受到的重力和绳子的弹力达到平衡,此时速度达到最大,动能最大;减速下降阶段:随着绳子的继续拉伸,弹力逐渐大于重力,蹦极者开始做减速运动,此过程中,动能和重力势能继续转化为绳子的弹性势能,直到下降到最低点,此时动能和重力势能最小,弹性势能最大。综上可知,游客的动能先增大后减小,重力势能一直减小。下落过程中要克服空气阻力做功,消耗一部分机械能,则机械能一直减小。故B符合题意,ACD不符合题意。故选B。8.(2024·河北)2024年5月7日,河北省首条低空无人机物流运输航线试航成功。下图为正在运输货物的无人机,下列说法正确的是(
)A.无人机上升过程中,货物的重力势能可能减小B.无人机水平匀速飞行时,货物的机械能保持不变C.无人机在某一高度悬停时,货物的机械能一定为零D.无人机下降过程中,货物的动能一定增大【答案】B【解析】A.无人机上升过程中,货物的高度变大,重力不变,重力势能变大,故A错误;B.无人机水平匀速飞行时,货物的质量、速度和高度不变,重力势能不变,动能不变,则机械能保持不变,故B正确;C.无人机在某一高度悬停时,货物的重力势能不为零,则机械能不为零,故C错误;D.若无人机下降过程中是匀速下降,则货物的动能不变,故D错误。故选B。9.(2024·甘肃白银)适量运动是健康的生活方式.下列日常运动情景中说法正确的是()A.用力将足球踢出,说明力可以改变物体的运动状态B.篮球离手后能继续向前运动,是由于受到惯性的作用C.离开蹦床后人还能继续上升,是重力势能转化为动能D.竖直向上运动到最高点时的排球,受平衡力的作用【答案】A【解析】A.足球原来静止在地面,用力将足球踢出,足球就由静止变为运动,说明力可以改变物体的运动状态,故A正确;B.篮球离手后能继续向前运动,是因为篮球具有惯性;惯性是物体的固有属性,惯性不是力,不能说受到惯性的作用,故B错误;C.离开蹦床后,人还能继续上升,人的高度增加,速度减小,所以重力势能增大,动能减小,故是动能转化为重力势能,故C错误;D.竖直向上运动到最高点时的排球,只受到重力作用,所以受非平衡力的作用,故D错误。故选A。10.(2024·四川宜宾)如图所示,人造地球卫星沿椭圆轨道绕地球运行,当卫星从近地点向远地点运动的过程中(
)A.速度增大 B.动能转化为重力势能C.机械能增大 D.重力势能减小【答案】B【解析】ABD.近地点的速度比较大,远地点高度比较高,从近地点向远地点运动的过程中,高度增加,重力势能增大,速度减小,动能转化为重力势能,故AD不符合题意,B符合题意;C.在太空中,不计空气阻力,机械能保持不变,故C不符合题意。故选B。11.(2024·四川广安)如图是一款用于某校“五四”汇演航拍的新型智能无人机,在它竖直向上匀速运动的过程中()A.动能增大,重力势能增大,机械能增大 B.动能减小,重力势能增大,机械能不变C.动能不变,重力势能增大,机械能增大 D.动能减小,重力势能增大,机械能减小【答案】C【解析】无人机在竖直向上匀速运动的过程中,质量不变,速度不变,动能不变;质量不变,高度增大,重力势能增大;机械能=动能+重力势能,机械能增大,故C符合题意,ABD不符合题意。故选C。12.(2024·四川成都)2023年7月28日,第31届世界大学生夏季运动会在成都隆重开幕。图是我国运动健儿在跳高比赛中的场景。关于跳高运动员的能量,下列结论正确的是()A.助跑过程中,动能保持不变B.助跑过程中,机械能总量保持不变C.起跳后的上升过程中,重力势能增大D.越过横杆后的下降过程中,动能保持不变【答案】C【解析】AB.助跑过程中,运动员的质量不变,速度增大,因此运动员的动能增大;高度不变,运动员的重力势能不变,机械能是动能与重力势能之和,因此机械能增大,故AB错误;C.起跳后的上升过程中,运动员的质量不变,高度增大,重力势能增大,故C正确;D.越过横杆后的下降过程中,运动员的质量不变,速度增大,因此运动员的动能增大;故D错误。故选C。13.(2024·江苏无锡)如图所示,将摆球从A点静止释放,经过最低点O到达B点,A、B两点等高,摆球到达B点时动能为J;摆球从A点到O点的过程中,能转化为动能。整个过程中,摆球的机械能大小(选填“不变”或“减小”)。【答案】0重力势不变【解析】[1]小球在A点时静止,动能为零,从A点由静止释放,能达到与A点等高的B点,说明没有能量损失,即机械能守恒。由于B点与A点等高,重力势能相等,所以B点动能与A点相同也为0。[2]摆球从A点运动到O点的过程中,摆球的质量不变,高度减小,重力势能逐渐减小,速度变大,动能逐渐变大。此过程中,重力势能转化为动能。[3]如图所示,摆球由A点静止释放,经过最低点O到达B点,A、B两点等高。说明摆球在运动过程中没有能量损失,整个过程中,动能和势能相互转化,机械能守恒,因此摆球的机械能不变。14.(2024·四川达州)如图所示,小明同学在体育课上进行竖直爬杆训练,双脚离地静止时,手握得越紧,小明与杆之间的摩擦力(选填“增大”“减小”或“不变”);匀速上爬过程中小明受到竖直的摩擦力(选填“向上”或“向下”);匀
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