(一年级)奥数有趣的立体图形课件_第1页
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文档简介

1、有趣的立体(lt)图形 一年级 第六课 第二页,共28页。课前活动(hu dng)下面这些柱体你都认识(rn shi)吗?让我们一起来看看吧长方体6个面,8个顶点,12条棱。至少四面长方形,对棱平行且相等上下可长,二面对大小同。长方体第三页,共28页。课前活动(hu dng)下面(xi mian)这些柱体你都认识吗?让我们一起来看看吧正方体6个面,8个顶点,12条棱。六面都是正方形,平行相对又相等。正方体第四页,共28页。课前活动(hu dng)下面这些柱体你都认识(rn shi)吗?让我们一起来看看吧圆柱体高高立,横倒在地能滚动。上下两面为圆形,平行相对又相等。圆柱体第五页,共28页。课前活

2、动(hu dng)下面这些柱体你都认识吗?让我们一起来(q li)看看吧三棱柱不一样,上下两面三角形。上下两个一样大,侧面还有三条棱。三棱柱第六页,共28页。课前活动(hu dng)下面这些柱体你都认识(rn shi)吗?让我们一起来看看吧六棱柱第七页,共28页。课前活动(hu dng)这些(zhxi)图形特点,上下都是一样粗,仔细观察能发现,特征千万别忘记。长方体正方体三棱柱圆柱体六棱柱第八页,共28页。课前活动(hu dng)柱体的头变成尖尖(jin jin)的锥体第九页,共28页。课前活动(hu dng)“我是球,我圆圆的脑袋,圆圆的脸,我站不稳,我跑得快。篮球排球都是我娱乐(yl)健身

3、好伙伴!”第十页,共28页。本讲主线(zh xin)球是可以滚动(gndng)的,立体的,球是球体的简称圆是不能滚动(gndng),平面的,可以用球体来画出圆。第十一页,共28页。将实物与中间(zhngjin)对应的图形连接起来。例题(lt)【一】( )第十二页,共28页。本讲主线(zh xin)掌握常见(chn jin)立体图形的特征!第十三页,共28页。左边的两堆方块(fn kui)拼起来,是右边的哪一堆?用线连起来。拓展(tu zhn)( )第十四页,共28页。找不同,把下图中不同于其它类的立体(lt)图形圈起来。例题(lt)【二】( )注意:想想柱体、球体各自的特征三棱柱球体圆台第十五

4、页,共28页。本讲主线(zh xin)柱体:上下(shngxi)一样粗锥体:头是是尖尖的第十六页,共28页。上面的这些图形可以拼成下面(xi mian)的哪种立体图形呢?连一连。例题(lt)【三】( )第十七页,共28页。本讲主线(zh xin)立体(lt)图形与平面图形的转换立体(lt)图形 拆 平面图形平面图形 折 立体(lt)图形第十八页,共28页。从下面(xi mian)的立体图形中能找到哪些平面图形?请你连一连。例题(lt)【四】( )第十九页,共28页。本讲主线(zh xin)立体图形与平面(pngmin)图形的关系面从体来第二十页,共28页。在一张纸上画了一个大圆,聪明(cngm

5、ng)的小朋友们,你能够将这张纸折叠,使大圆变成一个小圆吗?快来试一试吧!拓展(tu zhn)( )第二十一页,共28页。同学们,你知道下图一共有多少(dusho)个方块吗?拓展(tu zhn)( )方法一:上层中层下层11+2=33+4=71+3+7=11第二十二页,共28页。同学们,你知道(zh do)下图一共有多少个方块吗?拓展(tu zhn)( )方法二:第一排第二排第三排11+3=44+2=61+4+6=11第二十三页,共28页。下图由正方体堆成,数一数共有(n yu)多少个正方体?例题(lt)【五】( )(9)个(11)个第二十四页,共28页。知识(zh shi)链接立体(lt)图形的计数问题分层数第二十五页,共28页。数一数,下图的图形各用几个(j )方块堆成的?例题(lt)【六】( )第一层:1块第二层:1+3=4(块)第三层:4+5=9(块)第四层:9+7=16(块)总块数:1+4+9+16=30(块)第二十六页,共28页。知识(zh shi)链接立体(lt)图形的计数问题分层数第二十七页,共28页。本讲总结(zngji)一、立体(lt)图形的构成点、线(棱)、面(2个以上) 二、(常见)的立体(lt)

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