初中数学关键八年级初二之考点各个击破第6讲三角形边角关系_第1页
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文档简介

1、三角形边角关系 爱护环境,从我做起,提倡使用电子讲义 三角形 一、知识要点 1、三角形的定义: 2、基本元素:三条边、三个角 不等边三角形 按边分等腰三角形 3、三角形的分类 等边三角形 锐角三角形 按角分直角三角形 钝角三角形 4、相关概念与性质 中线 三线高线 角平分线 内角和等于180 内角性质 推论1:直角三角形两锐角互余. 推论2:外角性质 三边关系:两边之和大于第三边 ; 两边之差小于第三边. 二、典型例题 知识点 1:三角形中的相关概念 例 1如图,AD 是 ABC 的中线;BE 是 ABC 的角平分线,CF 是 ABC 的高,则 BD = _ = 1 _; ABE = _ =

2、1 _; _ = _ = 90 . 22例1图 例2图 例 2如图, ACB = 90 , CD AB 于 D,则 BC 边上的高是_,AC 边上的高是_, AB 边上的高是_,三条高的交点是_. 第 1页 例 3下面说法中错误的是( ) A三角形的三条中线都在形内; C三角形的三条内角平分线都在形内; 例 4三角形的一条高是( )A直线 B射线 下列说法中正确的是( ) B三角形的三条高线都在形内; D直角三角形有两条高线与直角边重合. C垂线 D垂线段 A如图 1,由 AB、BC、DE 三角形线段组成的图形是三角形. B如图 2,已知 BAD = CAD ,则射线 AD 是 ABC 的角平

3、分线. C如图,已知点 D 为 BC 的中点,则线段 AE 为 ABC 的中线. D如图,已知 ABC 中, AD BC 于点 D,则线段 AD 是 ABC 的高. 例 5下列每个图形中各有哪些三角形. 例 6已知 AD、AE 分别为 ABC 的中线、高线,且 AB = 5cm , AC = 3cm ,则 ABD 与 ACD 的周长之差为_, ABD 与 ACD 的面积关系为_. 例 7 如图在ABC中,已知AC8,BC6,AD BC于D,AD5,BE AC于E,求BE的长 知识点 2:内角和 例 1在 ABC 中, B(1) A = 80, B = C ,则 B = _; D(2) A C

4、= 35, B A = 20 ,则 B = _; AE(3) C = 90 , A = 30 ,则 B = _. 例 2一个三角形的一个外角是它相邻内角的1.5 倍,是一不相邻内角的 3 倍,求这个三角形的各内 角. C 第 2页 例 3如图,已知:在 ABC 中, AB AC, AEF = AFE ,延长 EF 与 BC 的延长线交于 G. 求证: G = 1 (ACB B) 2例 4如图,已知 A = 27 , CBE = 96 , C = 30 . 求: ADE 的大小. 例 5已知:BD 为 ABC 的角平分线,CD 为 ABC 的外角的 ACE 的平分线,它与 BD 的延长线 交于

5、D. (如下图)求证: A = 2D 例 6已知:如图,在 ABC 中, AD BC 于 D,AE 平分 BAC ( C B ) 求证: EAD = 1 (C B) 2例 7如图,P 是 ABC 内任一点,求证: BPC A . 第 3页 例 8已知:如图,在 ABC 中,A : B : C = 3 : 4 : 5 ,BD、CE 分别是边 AC、AB 上的高,BD、 CE 相交于 H,求 BHC 的度数. 例 9如图,已知:CE 为 ABC 外角 ACD 的平分线. CE 交 AB 的延长线于点 E. 求证: BAC B 例 10如图,五角星 ABCDE,求 A + B + C + D + E 的度数. 知识点 3、三边关系 例 1在 ABC 中, AB = 9, BC = 2 ,并且 AC 为奇数,那么 ABC 的周长是多少? 例 2如图,在等腰 ABC 中, AB = AC ,一腰上的中线 BD 将这个等腰三角形的周长分成 15 和 6 两部分,求这个三角形的腰长及底边长. 第 4页 例 3已知长度为 2cm,3cm,4cm,5cm 的四条线段,能组成多少个不等边三角形? 例 4已知等腰三角形的周长是 14 cm ,底边与腰的比为 3 : 2 ,求各边的长. 例 5如图,D 是 ABC 内任意一点,BD 延长线与 AC 交于

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