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文档简介

1、 PAGE 页码 15 / NUMPAGES 总页数 15小学一年级沪教版语文上册期末整理复习过关练习单班级:_ 姓名:_ 【看拼音写词语】1. 读拼音,写词语。bi jn yn wi ti yng y hu xu xio qi tin ki hu hu bn 2. 读拼音,写词语,看谁写得最漂亮。zo shn ki xn sh bn shu u l zhn xio do ch zi z j w men w yu 3. 拼一拼,写一写。r ch du b cng li yng xn(_) (_) (_) (_)y y xu wn sh tou k sh(_) (_) (_) (_)4. 我会读

2、拼音,写词语。xu hu qi fn yn un zu yu fn bi xin yn dn lin kuai 5. 看拼音,写词语。 d xio du sho shu gu z cng(_) (_) (_) (_)ch zi xn zhng hu tin bi m(_) (_) (_) (_)【笔画填空】6. 正确写出下列生字的笔画笔顺。凶:_永:_绕:_团:_7. 写出下列字的笔顺。出:_,共(_)画。山:_,共(_)画。比:_,共(_)画。牙:_,共(_)画。头:_,共(_)画。可:_,共(_)画。西:_,共(_)画。竹:_,共(_)画。8. 照样子,把下面汉字的正确笔顺写下来。例:尺心

3、头火鸟9. 按要求填空。1“里”的笔顺是_,共_笔。2“子”共 _笔,第2笔是_。3“儿”的第2笔是_,组词:_。4“头”的笔顺是_,共_笔。10. 按要求填空。1、“因”是_结构的字,笔顺是_共_画。2、“为”的笔顺是_ ,共_画。组词(_)3、“秋” 是_结构的字,部首是_【选词填空】11. 我会选择正确的词语写在括号里。人生最宝贵的是(_)。小(_),我最喜欢去公园。小弟弟太小了,搬这个凳子很(_)。小猫高兴极了,(_)亲了妈妈一口。(5)我们用(_)从井里打水,倒进(_)里。12. 选择恰当的字填空。了子1他走(_)好几天。2一片片叶(_)落了下来。几己3小明自(_)穿衣服。4过了(_

4、)天,桃花开了。13. 选择合适的词填空。甩 摇 摆(1)小鱼(_)尾巴。老牛(_)尾巴。燕子(_)尾巴。嫩绿嫩绿 金黄金黄 雪白雪白(2)周末,我们一家去春游。春天的景色真美啊!岸边是(_)的小草,(_)的油菜花,天空飘着(_)的云朵。大家的心情好极了!14. 选择恰当的词语填空。把 巴 1松鼠的尾(_)好像一(_)伞。2请你(_)门打开。长长 常常3小明(_)到我家玩。4大象有一个(_)的鼻子。15. 请你把合适的词语填到下面的括号里。小鸟 白云 祖国 种子 鱼儿 花朵 我们蓝天是(_)的家,树林是(_)的家,小河是(_)的家,泥土是(_)的家。(_)是祖国的(_),(_)是我们的家!【连

5、词成句】16. 把下列词语排成通顺的句子,并加上标点。1.上学我去 背着书包_2.不乱跑上课下课 静悄悄_3.天天 早 陪我 去 起得 学校 _17. 照样子,写句子。1例:外婆包的粽子十分好吃。除了红枣粽,还有红豆粽和鲜肉粽。商店里出示的花灯花样繁多,除了_,还_。2天一黑我就不敢往外瞧。一_就_。3不管我多晚回家,妈妈总会在家门口等着我。_,_总会_。18. 把句子补充完整,不要忘记加标点。1我多想_呀(_)2西瓜_,_(_)3妈妈为什么_呢(_)4要是_,就_(_)19. 照样子写一写。例:马儿跑。马儿在草原上跑。一匹马儿在草原上飞快地跑。1鱼儿游。鱼儿在_游。_鱼儿在_ _地游。2小鸟

6、飞。_20. 句子训练营。1要是早一分钟,就能赶上绿灯了。(用加点词语仿写句子)要是_,就_。2他把废纸捡起来了。(改为“被”字句) _3把句子补充完整。(1)这件事_。(2)妈妈开始_。4给句子美容。(1)(_)太阳(_)挂在天空。(2)(_)火车在铁路上(_)奔驰。【古诗阅读】21. 读课文画,完成练习。远看有色,近听无声。春花还在,人鸟不惊。1在诗中田字格里写出正确的字,把诗句补充完整。2诗中主要写了_、_、_、_四种景物。3用横线画出诗中写“人走近了,小鸟也不惊慌,不会飞走”的诗句。4这首诗的内容是一个谜面,它的谜底是_。22. 把古诗补充完整,再回答问题。远看_有色,近听_无声。春_

7、花还在,_来鸟_惊。(1)把诗句补充完整。远看_有色,近听_无声。春_花还在,_来鸟_惊。(2)选出与下列字意思相反的字。(填序号)a去b近c无远_有_来_(3)诗中写到了哪些景物?用横线画出来。23. 阅读短文,回答问题。种太阳我有一个美丽的愿望,长大以后能播种太阳。播种一个,一个就够了,会结出许多许的太阳。一个送给南极,一个送给北冰洋。一个挂在冬天,一个挂在晚上。到了那个时候,世界每一个角落,都会变得温暖又明亮。(1)请在“()”里填入合适的词语。一(_)愿望一(_)太阳(2)“我”的愿望是_。“我”想把结出的_送给_和_,分别挂在_和_。24. 阅读下面的文段,完成问题。回乡偶书贺知章少

8、小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识,笑问客从何处来。夜雨寄北李商隐君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时?(1)两首诗中的“客”和“君”各指的是谁?_(2)两首诗各表达了作者什么样的情怀?有何异同?_(3)“儿童相见不相识,笑问客从何处来”描绘了一幅什么画面?_(4)“何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时”描绘了怎样的情景?_(5)你最喜欢两首诗中的哪一句?说明理由。_25. 阅读。河里的月亮天上一个月亮,河里一个月亮,滚圆,滚圆,晶亮,晶亮。一条鱼儿游过,月亮忽然碎啦,一块,两块,东晃,西晃。(1)这首诗共有(_)句。(2)诗中有一个怎样的月亮,用“_”划出来。(

9、3)找出诗中的一对反义词:_(4)什么地方的月亮碎啦?()A.天上 B. 河里【阅读理解】26. 阅读短文,完成练习 羊妈妈带着小羊到菜园去收菜。 他们走到萝卜地里。羊妈妈拔了一个萝卜。小羊要吃萝卜叶子。羊妈妈说:“萝卜的根最好吃。” 他们走到白菜地里。羊妈妈拔了一棵小白菜。小羊要吃白菜的根。羊妈妈说:“白菜的叶子才好吃呢!” 他们走到西红柿地里。小羊要吃西红柿的叶子。羊妈妈说:“要吃西红柿的果实呀!”1这篇短文有(_)段话。 2羊妈妈带着小羊到了哪些地方? (1)_(2)_(3)_3读了短文,我知道了: (1)西红柿的(_)好吃。(2)萝卜的(_)好吃。(3)白菜的(_)好吃。27. 读一读

10、,回答问题。不学写字有坏处小虫写信给蚂蚁,他在叶子上咬了三个洞,表示我想你。蚂蚁收到他的信,也在叶子上咬了三个洞,表示看不懂。小虫不知道蚂蚁的意思,蚂蚁不知道小虫的想念,怎么办呢?1小虫的信写在( )A叶子上。B纸张中。C花瓣里。2短文中“想念”的意思是( )A想象。B想法。C思念。3在说法对的后边的( )里打“”,错的打“”。(1)蚂蚁想念小虫。(_)(2)小虫和蚂蚁都能明白对方的信表示的意思。(_)(3)小虫在叶子上咬了三个洞,表示我想你。(_)28. 阅读短文。骄傲的青蛙有一只骄傲的青蛙,总是认为自己是最厉害的。有一天,骄傲的青蛙又在跟同伴吹牛,说自己有多伟大。这时候,刚好一只牛走过来吃

11、草,同伴就说:“你能够比那只牛还大吗?”骄傲的青蛙说:“当然能啊!”说完,骄傲的青蛙就猛吸一口气,把肚子鼓了起来。同伴说:“还不够大!于是,骄傲的青蛙就拼命地吸气,把自己的肚子鼓得大大的,想要赢过那只牛。他吸呀吸的,终于“砰”的一声,把自己的肚皮给撑破了。1仿写词语。鼓得大大的 (_)得(_) (_)得(_)2骄傲的青蛙,它总是骄傲什么?用“_”画出来。3想一想,填一填。(1)青蛙和牛比谁_。(2)短文的第_自然段写青蛙想要赢过那只牛,所以拼命地吸气。4这是一只怎样的青蛙?它为什么会把肚皮给撑破的?()A这是一只骄傲的青蛙,总是认为自己是最厉害的。因为自己不自量力,所以才把肚皮撑破了。B这是一

12、只谦虚的青蛙,它总是认为自己比不过别人。因为过分谦虚,所以被别人看不起,伤心得肚皮破了。C这是一只很有实力的青蛙,它最大的本领就是吹肚皮。因为它经常表演吹肚皮给别人看,所以把肚皮给吹破了。29. 读儿歌,完成练习。森林动物做早操天亮了,起床了,森林动物做早操。猴子拽着大树枝,一上一下直伸腰。松鼠挥动粗尾巴,顺着树枝练跑跳。小獾字,练硬功,嘴巴打洞爪子挠。只有狗熊懒得动,躺在树下睡大觉。1儿歌共有(_)句话。2儿歌中写了几种小动物?请用“_”画出动物的名称。3下列动物中,没有做早操的动物是(_)。(填序号)猴子 松鼠 小獾子 狗熊4读一读,连一连。猴子 松鼠 小獾子 狗熊跑跳 伸腰 睡大觉 嘴巴

13、打洞爪子挠30. 课外阅读。小猪想找个朋友玩一天早晨,小猪拎着一个大包出了门,碰见了小猴,就从包里掏出一个桃子对小猴说:“给你吃桃子,你陪我玩。”小猴说:“我不吃你的桃子,也不跟你玩,因为你太懒惰了。”小猪走啊走,又碰见了小牛。它从包里掏出一块麦饼说:“给你吃麦饼,你跟我一起玩。”小牛说:“我不吃你的麦饼,也不跟你玩,因为你做事不动脑筋。”忽然,小猪看见小羊从桥上掉进河里,它赶紧扔下大包,向河边跑去。小猪跳进河里,很快把小羊救上了岸。小猴和小牛跑来。大伙儿都喜欢和小猪做朋友了。小猪真高兴。1小猴不跟小猪玩,因为( )。A小猪喜欢吃 B小猪太懒惰2小牛不跟小猪玩,因为( )。A小猪太懒惰 B小猪做事不动脑筋3大伙儿都喜欢和小猪做朋友了,因为( )。A小猪把小羊救上了岸 B小猪给它们吃的【看图写话】31. 妙笔生花,看图写话。请你仔细观察画面,想一想:画面上都有谁?他们在干什么?用几句话写一写吧。_32. 看图写话。 仔细观察图画,看图画上都

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