2022届甘肃省民乐县第四中学初中物理毕业考试模拟冲刺卷含解析

1、2021-2022学年中考物理模似试卷请考生注意：1请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用05毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2答题前，认真阅读答题纸上的注意事项，按规定答题。一、单选题（本大题共10小题，共30分）1如图所示，小明将悬挂的轻质小球紧靠音叉，用小锤轻敲和重敲音叉时，小球弹开的角度不同比较角度的大小是为了探究（）A声音产生的原因B响度和振幅的关系C音调和频率的关系D声音的传播是否需要时间2如图，物体S在平面镜前，所成的像为S。若在镜后放一块不透明的塑料AB，则像SA呈在塑料AB上B消失C不会消失，但

2、会变暗D没有任何变化3下列关于声现象的说法中，正确的是A为减少噪声污染，很多市区禁止机动车鸣喇叭，从声学上讲，这是从人耳处减弱噪声B利用超声波可除去人体内的结石，说明声波可以传递信息C在一根长铁管的一端敲击一下，在另一端能听到前后两次敲击声，这是回声现象D用力吹一根塑料吸管,并将吸管不断剪短,目的是为了探究声音的音调与频率的关系4为了使教室内的学生免受环境噪声干扰，下列方法中有效、合理的是A老师讲话的声音小一些B教室内安装噪声监测装置C在教室周围植树D每个小学生都带一个防噪声的耳罩5电流表是测量电流的一种仪器，图为电流表的表头内部结构，它由永磁体、线圈等构成，当有电流通过线圈时，线圈会发生偏转

3、，从而带动指针转动。其原理与下列相对应的是ABCD6科学探究需要进行实验，在取得数据和事实后，再进行分析和推理，因此，在科学探究中我们需要区分事实与推论下列叙述是事实或推论的是()在气体扩散实验中，抽去玻璃板后，红棕色的NO2气体进入到空气中；在液体扩散实验中，红墨水滴入热水，热水很快变红；扩散现象表明，一切物质的分子都在不停地做无规则运动；温度越高，分子的无规则运动越剧烈A是事实，是推论B是事实，是推论C是事实，是推论D是事实，是推论7各物体的受力情况如图所示，属于二力平衡的是 ()ABCD8关于如图所示的四种情境，下列说法错误的是A甲图中足球运动员踢球使球飞出去，说明力可以改变物体的运动状

4、态B乙图中跳远运动员起跳前要先助跑是为了增大惯性C丙图中撑杆跳高运动员向上弹起时，撑杆的弹性势能转化为人的重力势能D丁图中运动员在单杠上静止不动时，单杠对他的拉力和他受的重力是一对平衡力9水平地面上的甲、乙两个均匀实心正方体(甲乙)对水平地面的压强相等。在它们上部沿水平方向分别截去相等质量后，剩余部分对地面的压强p甲、p乙的关系是Ap甲一定大于p乙Bp甲一定小于p乙Cp甲可能大于p乙Dp甲可能等于p乙10下列估测的数据中最接近实际的是A一张标准A4打印纸的厚度大约为1 mmB一元硬币的质量约为50 gC家用空调制冷时的功率约为10 WD一间普通教室内空气的质量大约为300 kg二、多选题（本大

5、题共3小题，共12分）11下列有关生活实际现象中的数据正确的是A一个大西瓜的质量约为6500gB对人体安全电压为36VC光在真空中的传播速度为340m/sD节能型42寸LED液晶电视的电功率约为100W12关于能源和信息，下列说法中正确的是A紫外线和红外线都属于电磁波B目前核电站获得核能的途径是核聚变C煤是可再生能源，以煤为燃料的火力发电容易造成环境的污染D光纤通信是利用激光在光导纤维中沿着光纤的中轴线直线传播来实现的13关于光现象说法正确的是A用凹透镜能矫正近视眼B照相时，被拍摄景物应在镜头二倍焦距以内C雨后天空中出现彩虹，说明白光是由各种色光组成的D观众能从多角度看到银幕上的图像，是由于光

6、在银幕发生了镜面反射三、填空题（本大题共5小题，共10分）14美丽的济南湿地公园成为大量水鸟栖息的家园，如图所示是箫箫用手机拍下的鸭妈妈和几只小鸭游泳的温馨照片，手机拍照利用了凸透镜成缩小，倒立的_（选填“实像”或“虚像”）。此时鸭妈妈所受的浮力_小鸭子所受的浮力（选填“大于”或“小于”）。15人们选用水作为汽车发动机的冷却剂，是因为水的比热容_（选填“大”或“小”）在汽车水箱中装有5 kg的水，当温度升高了40 时，水需要吸收_J的热量c水4.2103 J/（kg）16小明将电水壶插头连接在如图的三孔插座上，电水壶正常工作，同时电水壶金属外壳与_相连，此时将台灯连接在图中两孔插座上，闭合开关

7、后灯不亮，原因是_，之后，小明成功地排除了故障17小明在复习物理时，对六个知识点进行分类整理，如表一所示。请你尝试从其他角度对这六个知识点进行分类，并将分类结果和理由填写在表二中。_（按实际分类的情况填写，不一定填满表格）表一 序号知识点分类理由1速度、机械功率、密度力学2磁感线磁学3光线光学4比热容热学表二序号知识点分类理由123418无线电波按波长分为长波、中波和短波，频率最低的是_波。四、计算题（本大题共3小题，共29分）19如图是用动滑轮提升货物A的示意图。在竖直向上的拉力F的作用下，使重400N的货物A在50s的时间里，匀速竖直上升了10m在这个过程中，拉力F为250N，不计绳重及摩

8、擦求：(1)动滑轮的机械效率；(2)拉力的功率P20共享单车为我们保护地球环境，实现绿色出行提供了便利。图是小阳同学骑共享单车上学时，在某段水平路面上行驶时的路程随时间变化的图象。若小阳与自行车的总质量为 90kg，受到的阻力是总重力的 0.05 倍，单车每个车轮行驶时与地面的接触面积为90cm1（g 取 10N/kg）求：小阳在该段路程行驶过程中骑行的速度；车对地面的压强；骑车功率。21如图所示，体积为110-3米3、密度为5103千克/米3的均匀实心正方体甲和盛有水的轻质柱形容器乙放在水平桌面上，乙容器的底面积为110-1米1求甲的质量m甲；将甲物体浸没在乙容器的水中，测得甲物体放入前后水

9、对容器底部的压强如下表所示：水对容器底部的压强放入甲物体前放入甲物体后p水(帕)19601156 (a)求放入甲物体前乙容器中水的深度h水；(b)请根据表中的信息，通过计算判断将甲物体放入容器时是否有水溢出？若无水溢出请说明理由；若有水溢出请求出溢出水的质量m溢水五、作图题（本大题共2小题，共4分）22如图所示，请根据小磁针静止后的指向及所标电流的方向，画出螺线管导线的绕法。23如图，一个质地均匀的正方体物体浸没在水中静止，请在图中画出物体所受力的示意图六、实验探究题（本大题共3小题，共15分）24用“伏安法”测量电阻Rx的阻值，提供的实验器材有：待测电阻Rx、两节干电池、电流表、电压表、滑动

10、变阻器、开关及若干导线根据如图甲的电路图，用笔画线代替导线将如图乙中的实物图连接完整_闭合开关后，移动滑动变阻器的滑片，电压表示数较大且几乎不变，电流表示数始终为零，电路故障可能是_排除故障后，测得多组实验数据各组数据对应的点已描在如图丙中，请在图中画出Rx的I-U图线_由图可得Rx=_（结果保留一位小数）电流表的示数虽然很小，但也会影响本实验中Rx的测量结果用如图丁的电路进行测量可消除这个影响，R0为定值电阻实验步骤如下：按照如图丁的电路图连接电路，将滑动变阻器的滑片置于最大阻值处；闭合开关S1、S2，移动滑动变阻器滑片，读出电压表的示数U1和电流表的示数I1；_，移动滑动变阻器滑片，读出电

11、压表的示数U2和电流表的示数I2；可得待测电阻Rx=_（用U1、I1、U2、I2表示）25如图所示，手用大小为300N的力F1直接将物体A匀速提升1m，F1做功为_J；若借助斜面把A匀速提升相同高度，斜面的机械效率是30%，则F2做功为_J；若借助如图的滑轮组也能把A匀速提升1m，发现绳子自由端伸长了3m，请根据该信息在如图上画出正确的连线方式26在探究“水沸腾时温度随时间变化特点”的实验中，请完成下列问题：（1）加热过程中某时刻温度计的示数如图甲所示，此刻温度计的示数是_； （2）当水温接近90时，每隔1 min记录一次温度，并绘制了水温随时间变化的图像如图乙所示，由图像可知：水的沸点为_，

12、这种现象的原因是该处大气压_（选填“大于”“等于”或“小于”）标准大气压参考答案一、单选题（本大题共10小题，共30分）1、B【解析】轻敲和重敲音叉时，小球被弹开的角度不同，说明音叉的振幅大小不同，振幅的大小影响的是声音的响度，故应是响度与振幅的关系，故应选B2、D【解析】平面镜成像是由于光的反射形成的，若在镜面的后面放任何东西，都不会影响镜面对光线的反射，平面镜成的像是虚像，虚像不会在不透明的塑料AB上呈现，所以其成的像不会受影响，故D正确，ABC错误。3、D【解析】A、市区禁止机动车鸣喇叭，是在声源处减弱噪声，故A错误；B、利用超声波除去人体内的结石，说明声波可以传递能量，故B错误；C、在

13、长的铁管一端敲一下，另一端的人会听到两次敲击声是因为声音在固体中传播速度快，第一次声音是由铁管传播的，第二次声音是由空气中传播的，故C错误；D、用力吹一根塑料吸管，将它不断剪短，空气柱减小，空气容易振动，频率增大，音调变高，研究的是音调和频率的关系，故D正确4、C【解析】根据题中“为了使教室内的学生免受环境噪声干扰，下列方法中有效、合理的是”可知，本题考查噪声的控制。根据控制噪声的方法和途径，分析各选项是否可以有效合理的减弱噪声。【详解】A老师讲话的声音小一些，并不会降低噪声对学生上课的干扰，故A不符合题意。B教室内安装噪声监测装置，只能监测噪声的大小，不能减弱噪声，故B不符合题意。C在教室周

14、围植树，可以在噪声的传播过程中有效地减弱噪声，故C符合题意。D每个小学生都带一个防噪声的耳罩，虽然可以在耳朵处减弱噪声，但老师讲课的声音也听不见，不是合理的办法，故D不符合题意。5、B【解析】通过电流表的内部构造显示电流表的制成原理：通电线圈在磁场中受力而转动，并且电流越大，线圈受到的力越大，其转动的幅度越大。因此可以利用电流表指针的转动幅度来体现电路中电流的大小。A此图是显示电磁铁的磁性强弱的，电磁铁是利用电流的磁效应制成的，与电流表的工作原理无关，故A错误；B此图是电动机原理图，电动机是利用通电线圈在磁场中受力而转动的理论制成的。故B正确；C此图是奥斯特实验，奥斯特实验说明通电导体的周围存

15、在着磁场，与电流表的工作原理无关，故C错误；D此图是发电机工作原理图，发电机是利用电磁感应现象制成的，与电流表的制成原理无关。故D错误。6、A【解析】在气体扩散实验中，抽去玻璃板后，红棕色的NO2气体进入到空气中，这是实验事实；在液体扩散实验中，红墨水滴人热水，热水很快变红，这是实验事实；扩散现象表明，一切物质的分子都在不停地做无规则运动，这是实验推论；温度越高，分子的无规则运动越剧烈，这是实验推论；A符合题意7、D【解析】由图可知，两个力不是作用在同一物体上，所以不是一对平衡力，故选项A错误；由图可知，两个力不是作用在同一条直线上，所以不是一对平衡力，故选项B错误；由图可知，两个力的大小不相

16、等，所以不是一对平衡力，故选项C错误；由图可知，两个力大小相等、方向相反、作用在同一条直线上、作用在同一个物体上，所以是一对平衡力，故选项D正确；故应选D8、B【解析】A. 甲图中足球运动员踢球使球飞出去，足球由静止变为运动；足球的运动状态改变了，故A正确B. 物体的惯性只与物体的质量有关，助跑后不能增大惯性，故B错误C. 撑杆跳高运动员向上弹起时杆发生形变具有弹性势能，此过程中杆的弹性势能转化为人的重力势能使人的高度升高，故C正确D. 动员在单杠上静止不动时，受到平衡力作用；故单杠对他的拉力和他受到的重力大小相等、方向相反、作用在同一物体上，作用在同一直线上所以是一对平衡力，故D正确9、B【

17、解析】正方体放在水平地面上，对地面的压强p=gh，因为两物体对水平面的压强相同，即p=甲gh甲=乙gh乙，由题可知因为甲乙，h甲h乙，当从水平方向截去相等质量m后，剩余的甲物体对水平面的压强：p甲=p，剩余的乙物体对水平面的压强：p乙=p，因为h甲，所以p p，即p甲0.01m，所以有水溢出，V溢=110-1m1(0.05m-0.01m)=610-4m3，溢出水的质量：m溢水=水V溢=1.0103kg/m3610-4m3=0.6kg五、作图题（本大题共2小题，共4分）22、【解析】已知小磁针的左端为S极、右端为N极，根据磁极间的相互作用规律可知，通电螺线管左端为N极、右端为S极；根据安培定则，

18、用右手握住螺线管，让大拇指指向螺线管的N极，则弯曲的四指指向电流的方向，电流从左端流入，右端流出，螺线管上电流方向向上；螺线管导线的绕法如下：【点睛】本题考查磁极间的相互作用规律和安培定则的理解和掌握。先根据小磁针的指向判断出螺线管的极性，再由安培定则判断绕线方向；23、略【解析】解答：物体受竖直向下的重力、竖直向上的浮力和拉力作用，如图所示：点睛：物体处于静止状态，受拉力、浮力、重力，三个力平衡，根据平衡条件及力的示意图的要求画出力六、实验探究题（本大题共3小题，共15分）24、 电流表断路 5.5 断开S2 见解析所示 【解析】解：（1）根据图甲的电路图，电压表并联在Rx和电流表两端，实物图连接如下：（2）闭合开关后，移动滑