2011年教师招聘考试真题汇编_第1页
2011年教师招聘考试真题汇编_第2页
免费预览已结束，剩余2页可下载查看

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、2011 年合肥市庐阳区公开招聘教师_教育理论时限：90 分钟分值：100 分单选题：40 题，每题 1 分多选题：5 题，每题 2 分判断题：10 题，每题 1 分题：40 分教育理论题共五题1.简述：我国中小学的教学任务(6 分)2.简述人本主义的基本观念（6 分）3.看图说明：给了一幅图（U 型图），说明学习与学习效率的关系（8 分）4.论述题：教师应具备的知识结构（10 分）5.分析题：漫画反映了什么问题？结合当前我国的教育方针与政策提出改进策略。（10 分）漫画内容为：一小学生被各种作业压倒了2011 年合肥市庐阳区公开招聘教师高中英语教案编写高中英语教学设计：北师大版必修四 Uni

2、t11 4 Whatshe Pr?2011 年合肥市庐阳区公开招聘教师小学语文教案编写小学语文教学设计题目是烽火2011 年合肥市庐阳区公开招聘教师初中语文教案编写初中语文教学设计:八年级下满井游记2011 年合肥市庐阳区公开招聘教师初中语文专业知识初中语文文言文阅读：问说现代文阅读：边城（不是的）2011 合肥市包河区初中化学教育理论：选择（单选，多选） 判断 略简答：1.新课程中的学习方式2.中小学教师应履行的义务3.运用有意注意规律指导教学论述：、的道德规律发展阶段理论，实践意义。案例分析：“择校”问题是否无药可救，如何解决？专业：1.化学课标（2 个选择及 9 分的简答）简答题是同一内

3、容采用四种实验方法教学，进行分析。（CO2 与水反应，使石蕊变红的实验）2.高考程度的化学题，涉及一点大学内容。教学设计：初中化学的溶液，第一2011 年 5 月 28 日合肥包河区教师招编原题教育教学理论1.简述新课程倡导的现代学习方式的基本特征2.我国中小学教师应履行的义务有哪些？3.在教学中应如何运用有意注意的规律4.和的道德发展论，并阐述其实践意义。5.材料分析，说说对“择校”的看法，提出合理化意见改善此情况。初中数学压轴大题：验证 u (x,y)=x33xy2 是 z 平面上的调和函数，并求以 u(x,y)为实部的函数 f(z),使f(0)=i2011 年合肥市经济开发区教师招聘简答题一、简答题1、元认知的概念理解题。2、新课改对教师专业有哪些要求与？3、三维目标对学生学习的意义。4、的发展理论与基本观点。5、新课程的具体目标。二、论述题“想得美”课程表1、这个课程表反映了我国基础教育的什么问题与现象？（6 分）2、如果评价“想得

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论