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文档简介

1、 2022年五年级年级下期体育计划及教案 体育教案 年级五年级 任课教师陈清平 五年级下期体育教学计划 一、学情分析: 本班41人,男生23人,女生18人。他们天真、活泼,有着强烈的奇怪心和求知慾,可塑性强。针对以上情况,我本学期的任务主要是培养学生良好的学习习惯和行为习惯,调动学生的学习兴趣,让他们喜欢上课。 二、教材内容分析: 小学三年级的教学内容主要分为三块,体育根本常识、根本活动和游戏。体育常识主要包括体育课的作用、正确的坐立行姿势;根本活动包括根本活动包括队形伫列、根本体操、走、跑、跳、投、滚翻、攀爬、韵律活动和简易舞蹈;最后一块是适合低年级小朋友的一些简单游戏。 三、教学目标: 通

2、过教学,使学生初步把握各种根本动作的简单方法和技能,培养学生身体的正确姿势,发展身体活动力量,促进身体新陈代谢和正常生长髮育,增进身体安康。学生在身体活动当中,伴随着丰富的心理活动和各体育群体社会性的交往活动,感受到友好合作,团结友爱的情趣,体验自信、健全的个性心理。通过教学能够培养学生团结友爱、相互合作、遵守纪律、英勇顽强、热爱生活、积极进取的优良作风和品质,促进学生身心全面、和谐地发展。 四、教学措施: 1、年龄普遍较小,多采纳游戏 2、小学生好胜心强,可採用一些教学比赛,以增强学生锻鍊身体的效果。 3、备课时讨论教学大纲,钻研教材,把握重难点,确定训练专案找出练习点;课堂上,激发学生兴趣

3、,採用由易到难,逐步递进,分散难点,分步教学方法。 4、练习上,精讲多练,以教师为主导,学生为主体,动作逐步过渡,步步引课练;指定分组与自由结合组织形式,採用辅助与诱导,讲解示範与仿照练习;增强练习强度、密度,提高学生学习兴趣,有利于把握和技能形成与提高。 5、给学生足够的发挥空间,鼓励学生创新。有了合适的机会,才能充分让学生去创造,这样不仅满足了学生的兴趣和表现慾望、发展特长,而且还大大促进了学生创新意识和创新力量的提高。 五、教学重难点: 培养学生良好的学习习惯和行为习惯,调动学生的学习兴趣,让他们喜欢上课。学生在身体活动当中,伴随着丰富的心理活动和各体育群体社会性的交往活动,感受到友好合作,团结友爱的情趣,体验自信、健全的个性心理。通过教学能够培养学生团结友爱、相互合作、遵守纪律、英勇顽强、热爱生活、积极进取的优良作风和品质,促进学生身心全

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