福建厦门2021-2022学年中考物理模试卷含解析_第1页
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文档简介

1、2021-2022学年中考物理模似试卷考生须知:1全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、本大题包括10小题,每小题3分,共30分在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求1下列现象中,能用光的反射解释的是()A叉鱼B激光引导掘进方向C看到地上物体D凸透镜会聚光线2下列关于物态变化的说法中正确的是A擦在皮肤上的酒精很快变干,这是升华现象,需要吸热B夏天

2、,揭开冰棒包装后会看到冰棒冒“白气”,这是升华现象,需要吸热C秋天的早晨,花草上出现小露珠,这是液化现象,需要放热D冬天的早上,有时地面上会出现白色的霜,这是凝固现象,需要放热3如图所示,以下分析中不正确的是A甲图:以受油机为参照物,加油机是静止的B乙图:小钢球的运动轨迹发生改变,说明力可以改变物体的运动状态C丙图:水从小孔中喷出的远近不同,说明液体的压强与液体的深度有关D丁图:若小球A带正电,则小球B一定带负电4第24届冬奥会将于2022年在北京张家口举办。如图所示,当运动员穿着滑雪板在水平雪地上进行滑行训练时,下列说法中正确的是( )A以滑雪板为参照物,运动员是运动的B穿滑雪板是为了减小对

3、雪地的压力C雪地对滑雪板的支持力和滑雪板对雪地的压力是相互作用力D滑雪板受到的重力和雪地对滑雪板的支持力是一对平衡力5下列估测值最接近实际的()A一元硬币的直径约为2.5dmB普通中学生走路的速度约为1.1m/sC酒精灯点燃后外焰的温度约为98D一本九年级物理课本的质量约为10g6探究“比较不同物质的吸热能力”时,同学们用酒精灯同时开始均匀加热质量和初温都相等的沙子和水,装置如图.下列说法正确的是A实验中,沙子吸热升温较快,说明沙子吸热能力较强B在本实验中,物体吸热多少是由物质的种类决定的C实验中,将沙子和水加热到相同温度时,它们吸收的热量相同D实验中,加热相同的时间,末温低的物质吸热能力强7

4、如图所示的四个发电站中,属于利用不可再生能源发电的是A风力发电B太阳能发电C潮汐能发电D燃煤发电8如图所示,正确表示小磁针N极指向的是ABCD9关于光现象,下列说法正确的是A凸透镜只对平行光线有会聚作用B人向平面镜走近时,他在镜中的像逐渐变大C黑板面反光是由于光发生漫反射造成的D日食的形成是由于月球挡住了太阳射向地球的光10不能应用流体压强与流速的关系解释的现象是A飞机升空B地面刮起的“龙卷风”C树叶“吸向”高速行驶的汽车D吸盘贴在光滑玻璃上不脱落二、填空题(本大题包括7小题,每小题2分,共14分)112019年春节期间,某区域禁止燃放烟花爆竹,这一禁令得到了广大市民的支持和拥护,这是因为燃放

5、烟花爆竹时,会引起周围空气_而产生噪声;同时由于分子在_,使人们闻到浓烈的火药味12酸甜多汁的水果不仅可以为我们的身体提供能量,还可以发电呢!如图所示,几只水果提供的电力足以点亮一排规格相同的发光二极管!水果电池将_能转化为电能,为了使发光二极管更亮,这三个水果电池应该_(选填“串联”或“并联”);当连接好电路后,这些相同规格的发光二极管中只有一个不亮,经检查整个电路连接及所有元件均完好,则这些发光二极管是_(选填“串联”或“并联”)的,这个发光管不亮的可能原因是:_13请阅读误差分析回答题。误差分析测量值与真实值之间的差异叫误差。任何物理实验测量中都存在误差,它不等同于错误,错误可以避免,但

6、误差不能避免,只能减少。在实验的评估环节,要进行误差分析。按照误差产生的原因及性质,可以将误差分为系统误差和偶然误差两类。系统误差可能是由于仪器结构上不够完善或仪器未经很好校准等原因会产生误差;也可能是由于实验本身所依据的理论、公式的近似性,或者对实验条件、测量方法的考虑不周造成误差;还可能是由于测量者的生理特点,例如反应速度,分辨能力,甚至固有习惯等造成的误差。以上都是造成系统误差的原因。系统误差的特点是测量结果向一个方向偏离,其数值按一定规律变化。我们应根据具体的实验条件,系统误差的特点,找出产生系统误差的主要原因,采取适当措施降低它的影响。在相同条件下,对同一物理量进行多次测量,由于各种

7、偶然因素,会出现测量值时而偏大,时而偏小的误差现象,这种类型的误差叫做偶然误差。产生偶然误差的原因很多,例如测量点的位置不准确,实验仪器由于环境温度、电源电压不稳定等因素的影响而产生微小变化,因此偶然误差难以找出原因加以排除。大量的实验结果表明,在确定的测量条件下,对同一物理量进行多次测量,并且用它的算术平均值作为该物理量的测量结果,能够比较好地减少偶然误差。下面是实验小组的同学利用已调节好的托盘天平、砝码、小烧杯和量筒测量酸奶密度的实验步骤:用托盘天平测出烧杯的质量m1;将适量的酸奶倒入烧杯中,用托盘天平测出烧杯和酸奶的质量m2;将烧杯中的酸奶倒入量筒中,测出酸奶的体积V;根据公式=mV=m

8、2-m1V算出密度。小组同学计算出酸奶的数值后觉得误差太大,经过讨论后提出两条改进建议:由于步骤中无法将烧杯中的酸奶全部倒入量筒中,体积的测量值总小于真实值导致所测得密度值偏大,可将步骤顺序调整为;要进行多次测量求密度的平均值。请根据上述材料判断以上减小误差的两条改进建议中,建议(1)是从_的角度进行分析的,建议(2)是从_的角度进行分析的。(选填“偶然误差”或“系统误差”)14我国是第一个实现可燃冰试开采并获得稳定产气的国家可燃冰的主要成份是甲烷,可燃冰可以转化生成的甲烷气体,可燃冰在锅炉内燃烧能使1 600 kg的水温度升高,则此时水吸收的热量是_J,锅炉的热效率是_15甲、乙两只电炉标有

9、“220V 500W”和“220V 1000W”字样,把它们串联在220V的电路中在相同时间内产生热量较多的是_,将它们并联在电路中,产生热量较多的是_(选填“甲”或“乙”)串联时甲电炉消耗的电功率与并联时甲电炉消耗的电功率之比为_16在如图甲所示的电路中,电源电压保持不变,小灯泡的额定电压为12V闭合开关S后,当滑片P从最右端滑到最左端的过程中,小灯泡的I一U关系图象如图乙所示。则小灯泡发光时的最小功率为_W,滑动变阻器的最大阻值为_,整个电路的最大电功率为_W。17物理知识在生活中应用广泛,如图所示:用吸管吸饮料是_使饮料进入口腔,“牲畜自动饮水机”是利用_原理工作的三、作图、实验与探究题

10、(本大题包括5小题,共34分)18如图所示,用F150N的力使木箱沿水平方向做匀速直线运动(不计滑轮重及绳与滑轮间的摩擦),请在图中画出木箱此时受到的摩擦力并标出摩擦力的大小(_)19根据平面镜成像的特点,在如图中画出物体AB在平面镜MN中成的像(_)20在“探究杠杆的平衡条件”的实验中:(1)小明把杠杆组装完毕后,杠杆在如图甲所示位置静止为了使实验时力臂与杠杆重合,下一步小明应该如何操作?_(2)若如图乙所示进行实验,此时杠杆能否保持平衡?_,并写出判断依据:_21甲、乙两位同学一起做探究杠杆的平衡条件的实验,以杠杆中点为支点,如图甲、乙所示若杠杆右端低左端高,为使其在水平位置上静止,应将左

11、端的平衡螺母向 调节如图甲所示,杠杆在水平位置平衡,记录数据根据这一次实验数据,甲同学立即分析得出杠杆的平衡条件,这种做法的不足是: 如图乙所示,乙同学设计了两种实验方案:第一种弹簧测力计沿竖直方向拉,其读数为F1;第二种弹簧测力计倾斜拉,其读数为F1第 (填“一”或“二”)种实验方案更方便在同等条件下,两次弹簧测力计读数F1 F1(填“”、“=”或“”)乙同学用图丙装置进行探究,发现当杠杆水平平衡时,与甲同学得出的杠杆平衡条件不相符,其可能的原因是: 22在探究“平面镜成像特点”的实验中,小梦同学选取一块薄玻璃两根完全相同的蜡烛A和B、刻度尺、白纸、火柴等器材进行实验,如图7所示.(1)小梦

12、将蜡烛A竖直放在水平桌而的白纸上,点燃蜡烛A,他应该从_(选填“A”或B”)侧观察A的像.他发现玻板璃中蜡烛A的像偏高且倾斜,你认为他在实验中玻璃板的放置方式出现了_(选填“甲”、“乙”或“丙”)图所示的现象.(2)实验器材调整正常后,若蜡烛A距玻璃板6cm,则蜡烛B与玻璃板相距_cm才能与蜡烛A的像完全重合。(3)撤去蜡烛B,在其原位置放一张白纸,白纸上_(选填“能”或“不能”)接收到A的像.四、计算题(本大题包括2小题,共22分解答时应写出必要的文字说明、公式和重要的演算步骤,只写出最后答案的不能得分)23养生壶是一种用于养生保健的可以烹饮的容器,类似于电水壶,其最大的特点是釆用一种新型的

13、电加热材料,通过髙温把电热膜电子浆料(金属化合物)喷涂在玻璃表面形成面状电阻,在两端制作银电极,通电后产生热量把壶内的水加热。小明家买了一个养生壶(图甲),其铭牌如表所示。(1)该养生壶正常工作时,面状电阻的阻值多少?(2)小明关闭了家中的其他所有用电器,使用该壶在加热过程中家用电能表(图乙)的转盘5min内转了300转,此过程中养生壶消耗的电能和实际电功率各是多少?24鹰击长空,鱼翔浅底如图所示,鹰抓起水中一条2kg的大鱼,与水平方向成30角匀速直线飞行了10s,直到50m高的悬崖巢穴落下喂食雏鹰求:老鹰飞行的速度;老鹰克服鱼的重力做的功及其功率(g取10N/kg)参考答案一、本大题包括10

14、小题,每小题3分,共30分在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求1、C【解析】A、鱼在水中,而人在船上,则来自鱼的光线需要从水中射向空气中进入人眼,此时光线就会发生折射,折射光线进入人眼,人看到的是鱼的虚像,由于虚像的位置比鱼的位置要高,所以我们要瞄准看到的鱼的下方去叉;与题意不符;B、由图可知,激光引导掘进方向是利用了光的直线传播,由于光是沿直线传播的,所以光引导的掘进方向也是直的;与题意不符;C、看到地上物体是由于光的反射,反射光线进入眼睛符合题意;D、凸透镜会聚光线是由于光的折射与题意不符;2、C【解析】擦在皮肤上的酒精变干,是属于汽化现象,汽化过程吸热,故A错误;夏天揭开冰棒包

15、装后会看到冰棒冒“白气”,是空气中的水蒸气遇到温度较低的冰棒凝结成的小水滴,属于液化现象,故B错误;秋天的早晨花草上出现小露珠,是空气中的水蒸气遇冷凝结成的小水滴,属于液化现象,故C正确;初冬的早晨地面上出现白色的霜,是空气中的水蒸气遇冷凝结成的小冰晶,属于凝华现象,故D错误。3、D【解析】在空中加油时,以受油机为参照物,加油机与受油机的位置关系保持不变,故是静止的,即A正确;小钢球在磁铁引力的作用下,运动轨迹发生改变,说明力可以改变物体的运动状态,故B正确;由图知道,图中液体的深度不同,所以从小孔中喷出的水柱的远近不同,越深处喷得越远,说明了液体压强大小与液体的深度有关,深度越深、压强越大,

16、故C正确;若小球A带正电,由图知道, A与小球B相互吸引,故B球有两种可能,小球B可能带负电,也可能不带电,故D错误,符合题意。4、C【解析】分析:(1)通过判断运动员相对滑雪板的位置关系是否发生变化判断运动员的运动还是静止。(2)减小压强的方法:在受力面积一定时,减小压力来减小压强;在压力一定时,增大受力面积来减小压强。(3)掌握二力平衡的条件以及平衡力与相互作用力的区别;解答:A、以滑雪板为参照物,运动员的位置没有发生变化,所以运动员是静止的。故A错误;B、滑雪板一般都做成较大的面积,是在压力一定时,增大受力面积来减小对雪地的压强,防止陷下去。故B错误;C. 雪地对滑雪板的支持力和滑雪板对

17、雪地的压力是相互作用力,二者等值、反向、共线、不同体不是平衡力,是一对相互作用力,故C正确;D. 滑雪板受到的重力和雪地对滑雪板的支持力大小不相等,不满足二力平衡的条件,不是一对平衡力,故D错误;故选C【点睛】本题考查了平衡力的辨别和减小压强的方法、运动和静止的相对性等,是一道综合性较强的题目,关键是掌握这些基础知识。5、B【解析】A一元硬币的直径略为2.5cm左右故A不符合实际;B中学生正常步行的速度约左右故B符合实际;C酒精灯外焰温度最高,能够超过400故C不符合实际;D九年级物理课本的质量与两个苹果的质量差不多,在300g左右故D不符合实际;故选B。【点睛】此类型的题目要求对所学的物理量

18、有熟悉的认知,特别是单位大小要认识清楚,能对生活中常见的物理量进行估计,要多注意理论联系实际,生活中留心积累6、D【解析】A实验中,沙子吸热升温较快,说明沙子的比热容小,吸热能力弱,故A错误B在本实验中,物体吸热多少是由加热时间决定的故B错误C将沙子和水加热到相同温度时,据Q=Cmt,水吸收的热量多故C错误D加热相同的时间,吸收的热量相等,据Q=Cmt,末温低的物质比热容大,吸热能力强故D正确7、D【解析】煤是化石能源,会越用越少,不可能在短时间内补充,是不可再生能源;太阳能、风能、潮汐可以源源不断的得到,是可再生能源;所以利用不可再生能源发电的是燃煤发电,故D符合题意、ABC不符合题意。8、

19、A【解析】螺线管中的电流方向向上,根据安培定则可知:螺线管左端为N极,如下图所示:根据磁极间的相互作用可得,小磁针左端为N极,右端为S极9、D【解析】凸透镜对任何光线都有会聚作用,故A错误;平面镜所成的像与物大小相等,故人向平面镜走近时,他在镜中的像不变,故B错误;当黑板表面太光滑,光射到这里发生了镜面反射,反射光线朝着同一方向射出,反射光线方向的同学看不清黑板上的字,这就是黑板反光问题,故C错误;光在同一种均匀介质中是沿直线传播的,故日食的形成是由于月球挡住了太阳射向地球的光导致的,故D正确,故选D10、D【解析】A飞机的螺旋桨高速旋转,螺旋桨下方空气流速小于上方空气流速,下方的压强大于上方

20、的压强,产生向上的升力,故A不合题意;B.地面上刮起的“龙卷风”,由于空气流速加快,内部压强变小而上升,故B不合题意;C高速行驶的汽车周围空气流速大,压强小,所以大气压会把树叶压向汽车,故C不合题意;D. 吸盘贴在光滑玻璃上不脱落,是因为将吸盘内的空气排出,大气压能把吸盘紧紧地压在玻璃上,故D符合题意。二、填空题(本大题包括7小题,每小题2分,共14分)11、振动 不停地做无规则运动 【解析】燃放烟花爆竹时,会引起周围空气的振动,从而产生噪声;构成物质的分子总在不停地做无规则运动,故会使人们闻到浓烈的火药味12、化学 串联 并联 发光二极管正负接线接反了 【解析】(1)水果电池将化学能转化为电

21、能;单个电池电压太小,应将电池串联后可使电压变大;(2)串联电路只有一条电流路径,各用电器之间相互影响;并联电路,各用电器之间互不影响;二极管具有单向导电的性质,即它只允许电流从它的正极流向负极,不允许从负极流向正极,二极管正负接线柱接反后,二极管相当于断路,据以上内容即可解答【详解】(1)水果电池是将化学能转化为电能;单个电池电压太小,为了使发光二极管更亮,应将三个水果电池串联使用,这样电池电压变大;(2)由于并联电路中各用电器之间互不影响,所以,若连接好电路后,只有一个发光二极管不亮,则说明这些发光二极管是并联的;由于整个电路连接及所有元件均完好,而发光二极管又具有单向导电性,所以,说明这

22、个发光管不亮的原因可能是:二极管正负接线柱接反了13、系统误差 偶然误差 【解析】该实验中是由于测量方法考虑不周造成的误差,建议(1)中调整实验步骤后,可以在很大程度上减小误差,这是从系统误差的角度进行的分析;建议(2)中多次测量求平均值是从偶然误差的角度进行分析的。14、 【解析】水吸收的热量:;可燃冰转化生成的甲烷气体完全燃烧放出热量:;锅炉的热效率:15、甲 乙 111:1 【解析】1由P=得,电炉的电阻R=,因为甲、乙两只电炉的额定电压相同,额定功率P甲P乙,所以甲、乙两只电炉的电阻:R甲R乙,又因为串联电路中的电流处处相等,即通过甲、乙两只电炉的电流:I甲=I乙,根据Q=I2Rt可知

23、,在相同时间内产生的热量Q甲Q乙,故串联时产生热量较大的是甲;2将它们并联在220V电路上,根据并联电路中各支路两端的电压相等,即U甲=U乙=220V,则两电炉的实际功率等于额定功率,即:P甲=500W;P乙=1000W,根据Q=W=Pt可知,在相同时间内产生的热量Q甲Q乙,故并联时产生热量较大的是乙;3甲电炉的电阻为R甲=96.8,乙电炉的电阻为R乙=48.4,串联在220V电路中甲消耗的实际功率为P实甲=I实2R甲=()2R甲=()296.8222W;当甲电炉并联在220V电路中,P实甲=P额甲=500W,所以两种情况下甲消耗的功率之比为P实甲:P实甲=222W:500W=111:116、

24、3 9 24 【解析】由电路图可知,灯泡L与滑动变阻器R串联,电压表测L两端的电压,电流表测电路中的电流。当滑片P位于左端时,电路为L的简单电路,电压表测电源的电压,电路的电流最大,由图象可知,电路中的最大电流I大=2A,电压表的最大示数即电源的电压U=12V,则整个电路的最大电功率:P=UI=12V2A=24W;当滑片P位于右端时,滑动变阻器接入电路中的电阻最大,电路中的电流最小,由图象可知,电路中的电流I小=1A,UL=3V,则小灯泡发光时的最小功率:PL=ULI小=3V1A=3W,因串联电路中总电压等于各分电压之和,所以,此时滑动变阻器两端的电压:UR=U-UL=12V-3V=9V,由可

25、得,滑动变阻器的最大阻值:。17、大气压 连通器 【解析】吸管吸饮料时,是先把吸管内的空气吸走,使管内气压减小,这样在外界大气压的作用下,饮料就被压进吸管里;牲畜自动饮水机左、右两容器中水不流动时,两边水面总是相平的,是应用了连通器的知识三、作图、实验与探究题(本大题包括5小题,共34分)18、【解析】由图可知滑轮组有2段绳子,因为用滑轮组拉动木箱向左做匀速直线运动,不计滑轮重及绳与滑轮间的摩擦,所以 ,则f摩2F2150N300N;摩擦力的方向向右,如图所示:19、【解析】因为像与物的连线垂直于镜面,像与物到镜面的距离相等,所以分别由A、B两点向镜面作垂线,使A和A,B和B到镜面的距离相等,

26、连接AB,那么AB就是物体AB在平面镜MN中的像,因为平面镜成的是正立等大的虚像,所以AB要画成虚线并在上方标上箭头,如图:20、需要将平衡螺母向右调节 能 由图可知,动力和阻力使杠杆转动方向相反,根据杠杆的平衡条件:F1L1F2L2,杠杆可以平衡 【解析】(1)杠杆在水平位置平衡后,支点到力的作用点的距离就是力臂;在调节杠杆平衡时,应将平衡螺母向较高的一端调节;(2)杠杆受力的方向不同,但动力和阻力使杠杆转动方向相反,根据杠杆平衡条件杠杆可以保持平衡【详解】(1)小明把杠杆组装完毕后,杠杆在如图甲所示位置静止为了使实验时力臂与杠杆重合,下一步小明应该如此操作:为了便于测量力臂,应使杠杆在水平位置平衡,由图知,右端偏高,为使杠杆在水平位置平衡,需要将平衡螺母向右调节;(2)若如图乙所示进行实验,此时杠杆能保持平衡,由图可知,动力和阻力使杠杆转动方向相反,根据杠杆的平衡条件:F1L1F2L2,杠杆可以平衡21、(1)左;(1)实验次数太少,结论具有偶然性;(3)一;(4)杠杆存在自重【解析】(1)在调节杠杆平衡时,应将平衡螺母向较高的一端调节因为右端低左端高,故应将平衡螺母向较高的一端调节,即将左边或右边的平衡螺母向左端调节,使杠杆在水平位置平衡;(1)只有一次实验总结实

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