爱国主题班会教学设计

1、爱国主题班会教学设计策划人姓名： 二零XX年XX月XX日孩子们请牢记我们的班风、学风，用自己的实际行动爱家、爱校，让爱荣耀我们的祖国，让我们为中国的崛起而读书。以下内容是为您细心整理的爱国主题班会教学设计，欢迎参考！爱国主题班会教学设计一活动目的：了解中国1840年到现在所经受的沧桑和取得的巨大成就，明白爱国首先要爱班、爱校，从我做起，要担当自已的责任和义务,以天下为已任。活动形式：班主任主持。分小组同学抢答、争辩、发言、评价。班主任总结。全体同学齐颂、齐唱。活动过程：一、你了解中国吗？（1840年到新中国成立的10个重大大事；新中国成立到现在的10个重大大事）形式：1.抢答（时间、地点、人物

2、、影响）。2.老师小结。战斗到中华人民共和国成立，是中国的近代史；从中华人民共和国成立到现在，是中国的现代史，中国经受的还有很多很多，我们的祖国就是这样一步步走过来，历经沧桑，当我们面对灾难和困难，我们义无返顾、众志成城，分散力气、迎难而上,让我们的祖国更加文明、民主和富强。作为中国人，应当感到高傲。二、为什么要爱国？形式：1.同学齐颂我高傲，我是中国人。2.老师小结。身为炎黄子孙，身为龙的传人，身为这古老民族的后代，爱国是与生俱来的情感，爱国是中华民族的优良传统，自古以来，我国历史上消逝了许许多多象岳飞一样的爱国人士，尤其是一九三七年沪沟桥事变后，我国处于日本帝国主义的侵略压迫之下，民不聊生

3、，在经过许多先辈不惜抛头颅，撒热血，艰苦抗战，才最终结束了那段屈辱的历史。经过了众多有志之士的多年奋战，才使我国傲立于世界民族之林。才有我们今日的幸福生活。我们能不爱我们的祖国吗？三、我们怎样爱国？形式：1.老师总结。宠爱祖国不是一件可以一气呵成的事，却是可以点点滴滴，每一分每一秒都在做的事，作为一名中同学，要爱国首先要做到爱校爱班，爱国应从我们的爱家开头。连自己的家都不爱，还何谈爱国呢？2.分小组排列不爱家的现象。我在校内里、教室里，经常看到这样一些现象：地上有纸团、饮料盒，不知是谁扔的，也没有人捡起来；教室里的灯、风扇有时没人管；校内里看到同学们洗手时水龙头打开哗哗地冲，冲完了不关严就走了

4、，水在滴滴地流也没有人管；课室、公区脏了，只要今日不是我值日，我就不管。3.老师总结：只要我们把班级的事，学校的事当成是自己的事，改掉不好的习惯，树立良好的形象，爱家、爱校，那么，我家、我校、我国的生命力会更强。让我们把爱播洒到每一个地方吧！4.同学齐颂：爱是担当，用爱负起责任；爱是真心，用爱诚信伴侣；爱是理解，用爱友善家人；爱是付出，用爱克服困难；爱是力气，用爱谱写幻想；爱是荣耀，用爱荣耀中国。让我们诚信自律，团结文明；让我们惜时勤奋，合作竞争。今日我以三班为荣，明天三班以我为荣；今日我以西中为荣，明天西中以我为荣；今日我以祖国为荣，明天祖国以我为荣。四、班主任总结发言：孩子们请牢记我们的班

5、风、学风，用自己的实际行动爱家、爱校，让爱荣耀我们的祖国，让我们为中国的崛起而读书。五、小组评价，同学齐唱国家，结束班会。爱国主题班会教学设计二【活动目的】激发同学的爱国主义情感,增加同学的法律意识,培育他们讲信用、懂礼仪的思想道德素养,使同学进一步明确作为一名国家将来的接班人应当具备“爱国、守法、诚信、知礼”的综合思想道德素养,同时增加同学集体观念和集体荣誉感,增加班级的分散力,让同学在良好班集体的氛围中健康成长。【活动预备】1.同学学唱爱国歌曲。2.预备英雄故事。3.祖国学问知多少竞赛。4.搜集祖国历史上曾经有过的辉煌文明和成就。【活动过程】一、班主任老师讲话。五星红旗,是我们宏大祖国的象

6、征;义勇军进行曲是我们宏大祖国的声音。国旗,国歌激励着我们中华民族自强不息。今日,我们聚集在这里,就从高唱国歌开头“我的祖国”畅谈之旅吧。二、演讲英雄故事。我们现在的幸福生活来之不易,那是许多英勇的革命先烈用血换来的。看录象片段。这一环节,让同学感受祖国的历史,感恩英雄人物。听一听同学们讲英雄的故事,班主任适时解释,渲染气氛。三、祖国学问知多少竞赛。我们祖国有纵贯五千年岁月的悠久历史,有纵横九百六十万平方公里的大好河山。接下来,下面我们来一个学问竞赛,比一比,谁对祖国了解的多。通过竞赛,让学们进一步生疏祖国,宠爱祖国。四、遵纪守法训练通过观看视频,使同学们熟识到遵守国家法律法规,是每个公民应尽的义务,也是每个公民必备的文明素养。谁违法谁就要受到法律的制裁。我们学校生爱国,就要从遵守法纪法规开头。五、爱国歌曲大家唱。爱国歌曲总是能带给我们奋勉向上的力气-每当我们唱起她,听到她,心中都会油然而生对祖国的眷恋。接下来,我们就一起进入爱国歌曲大pk环节。通过同学演唱爱我中华大中国唱歌祖国东方红等歌曲,进一步激发同学们遵纪守法宠爱祖国的热忱。六、班主任总结同学们,通过这节班会课,我们一起受到了一次爱国主义的训练