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文档简介

1、第 PAGE12 页 共 NUMPAGES12 页2022年幼儿园中秋节主题活动方案5篇 2022年幼儿园中秋节主题活动方案篇1 一、主题说明: (一)中秋节: 体验中秋节美满团圆和喜庆丰收的快乐气氛,加深对父母和亲人的感情;在参与中秋节各种活动中能大胆自信地表现自己;在成人引导下,学习寻找、搜集资料,并学习交往、合作与分享;简单了解中秋节的来历和祖国的传统文化。 (二)国庆节: 国庆节是祖国妈妈的生日,让幼儿了解十月一日是国庆节,知道五星红旗是中国的国旗,中国的国歌雄壮有力,天安门是中国首都的象征,“黑眼睛、黑头发、黄皮肤,永永远远是龙的传人”,长江、黄河是中国的象征,从古代的四大发明到现代

2、的火箭卫星上月球,“我们是聪明的中国人”。 假日里,亲朋好友和和美美地围坐在一起包饺子,吃团圆饭;中秋、国庆佳节中,全家人亲亲热热地团聚在一起赏月赏花小小的心灵在一次次节日里、相聚中,亲身体悟着华夏的传统与文化。让孩子了解了在“中国”这个大家庭里有着许多的民族。通过了解多个民族传统习俗文化,激发幼儿喜欢各民族的情感。在与同伴共同欣赏各地游览的照片录像,领略了祖国山河的秀丽;收集展览的各地特产宝藏,让幼儿们知道祖国地大物博。我们旨在通过设计的这一系列活动,激发幼儿热爱祖国的情感,同时激起幼儿作为中国人的自豪感。 二、主题活动目标: (一)中秋节: 1、让幼儿知道农历八月十五是中秋节,并了解中秋节

3、的来历。 2、丰富幼儿的科普知识。 3、了解中秋节的风俗,让幼儿自己动手制作食物再一同分享,同时体会到劳动与分享的乐趣。 (二)国庆节: 1、知道我是中国人,了解中国的名胜古迹和重要的人、事、物,萌发幼儿爱祖国的的情感。 2、知道我国是个多民族的大家庭,并让幼儿了解各民族的传统文化,激发幼儿喜爱各民族的情感。 3、激发幼儿参与丰富多彩的游戏活动,体验庆祝国庆的快乐。 三、环境创设: 1、教师和幼儿一起创设反映中秋节的环境,如:用泥土或橡皮泥制作月饼、水果;制作各种灯笼;张贴有关中秋节的故事挂图、画有观赏月亮的图片等。 2、幼儿收集的各地土特产、服饰、特产的包装盒、袋等,举办“祖国特产展”、“民

4、族服饰展”,师幼一同讨论展览的位置、物品的分类等。 3、幼儿将收集的祖国名胜古迹的图片、自己游览北京及其他名胜的照片、各自画好的作品合理地组合布置。四、活动过程: (一)小班组: 1、我爱祖国妈妈通过观看国庆阅兵式,感受国庆节的.欢乐气氛,萌发爱祖国的情感; 2、“团团圆圆品月饼”孩子们通过相互品尝月饼,感受中秋佳节的欢快气氛,并学会分享快乐。 (二)中班组: 1、我爱中国通过朗诵、故事等活动,了解国庆节的由来和意义,能够为祖国妈妈的生日表达自己的祝福。 2、画月饼、印月饼等。 (三)大班组: 1、通过谈话、国歌欣赏、歌曲、制作国旗、合作绘画等活动,增进孩子们对祖国、对家乡的了解和情感,为自己

5、是中国人感到骄傲与自豪。 2、通过不同的方式制作月饼。 五、家园共育: 1、指导幼儿观察月亮的大小变化。 2、给幼儿讲一个关于月亮的故事或教给幼儿一首有关月亮、中秋节的古诗。 3、有意识地通过看电视、上网等形式,让孩子欣赏、了解祖国各民族的服饰特征、习俗、文化,向孩子介绍各民族的风土人情和节日。 4、带领孩子共同制作和品尝12种不同民族的小吃,如羊肉串、馄饨、牛肉、奶茶等,体验各民族的饮食文化。 5、收集不同民族人们日常生活的图片、祖国自然风光图片和书籍,首都天安门的照片、图片和录像片,与孩子一起欣赏,并回答孩子的问题。 6、利用书报、网络、参观展览和博物馆等方式,扩展孩子对中国过去和现在的了

6、解,萌发热爱祖国的情感。 六、活动延伸: 1、提倡家长在节日组织幼儿参加有意义的中秋及国庆活动 2、组织幼儿节日后的谈话。 2022年幼儿园中秋节主题活动方案篇2 活动目标: 1、学着用搓、压的方法,把泥搓园压扁,并能用工具在泥面上刻印各种花纹。 2、喜欢民间节日,体验节日的快乐。 活动准备: 人手一份泥工工具以及刻、印的工具 活动过程: 1、谈话:八月十五中秋节 2、出示月饼,让孩子们讲讲月饼的形状和花纹引出孩子们活动兴趣 3、老师讲解并示范用橡皮泥做月饼的方法。 A、先搓圆再压扁,然后在泥面上用工具画花纹。 B、用印模的方法做月饼。 4、孩子们操作老师指导。鼓励孩子们大胆绘制花纹。 5、月

7、饼展览会。孩子们互相参观自己做的月饼,并说说谁做的好?为什么? 2022年幼儿园中秋节主题活动方案篇3 活动目标: 1、知道阴历八月十五是中秋节。简单了解中秋节的来历,知道中秋节又叫团圆节。 2、了解中秋节人们的活动,让幼儿通过品尝月饼、观赏月亮、学习和欣赏歌曲、制作水果拼盘等活动来体验节日的快乐,感受中国人的文化习俗。 3、知道水果有多种吃法,尝试用水果做沙拉。感受多种水果组合在一起产生的形式美,色彩美。 4、学习基本的用餐礼仪,体验和亲人、同伴一起分享的快乐。 5、知道节日时人们主要的庆祝活动。 6、简单了解节日的来历,知道其全称、日期和意义。 活动准备: 1、布置中秋的背景图,悬挂灯笼,

8、水果图案营造热闹的节日气氛。 2、桌子上铺好餐布.香蕉、橘子、山楂、菠萝、西瓜、猕猴桃、若干,一次性西瓜刀、沙拉酱、白糖。幼儿每人一个小碗,一把小勺 。 3、幼儿园学会唱歌曲爷爷为我打月饼。 活动过程: 1.猜谜:有时落在山腰,有时挂在树梢,有时像只圆盘,有时像把镰刀。请你猜猜是什么? 2.教师介绍中秋节的来历:古时人们将一年分四个季节,八月正好是秋季中的一个月叫仲月,八月十五是这个月中间的一天,所以叫中秋节。这天晚上,月亮最圆最亮,人们吃果实赏月,也希望生活像月亮一样圆圆满满。 师:中秋节还有很多美丽的传说和故事,请小朋友讲一讲。 教师完整讲述中秋节的美丽传说。 从此,中秋节拜月的风俗在民间

9、传开了。 3、师:你们知道中秋节要跟谁一起过吗?(家人)我们小朋友今天也要跟家人一起过一个快乐的水果沙拉中秋节讨论: 1、你吃过的水果沙拉里有什么水果?是什么样子的?有什么味道? 2、做水果沙拉需要做一些什么准备工作? 3、教师逐一介绍所用材料和工具,说明主义事项。 4、畅想自己所要制作的水果沙拉是什么味道的。 制作水果沙拉: 1、请幼儿用一次性西餐刀切香蕉、草莓等。 2、将切好的水果拌上沙拉酱,完成后请同伴互相观赏、品尝。 结束部分: 让幼儿和爸爸妈妈一起做一次水果沙拉全家品尝。 播放音乐爷爷为我打月饼 2022年幼儿园中秋节主题活动方案篇4 活动目标: 通过活动,让幼儿了解中秋节也是水果丰

10、收的节日。 通过家庭小组式竞赛活动,促进亲子交流,增进幼儿与父母之间的感情,体验节日的快乐。 活动准备: 小组号牌 自带水果 一次性塑料 刀具 盘子等 活动过程: 一、教师介绍活动的意义秋天是水果丰收的季节,在这一天,家家户户都会坐在月下不光赏月还要品尝月饼和各式丰收的水果,感受生活的富足。 二、介绍游戏规则: 今天我们的家长也带来了丰富的水果,我们先来介绍一下(个别家庭介绍自己带来的水果名称,基本特性)现在我们将举行一个制作水果拼盘的大赛,活动规则如下: 1、以三个家庭为一小组,发放号牌。 2、在规定时间内,不但要比造型还要比桌面整理。 3、幼儿参与性将作为优先评奖标准。 4、奖项有:配合默

11、契大奖和造型奖。 三、水果拼盘比赛教师注意进行部分协作,其他班教师记录并进行评奖。 四、评选与品尝活动颁发奖状,互相交换品尝水果拼盘。 五、教师进行今天活动的小结 你们今天这个中秋节过的怎么样?(请幼儿说一说自己的感觉)你还知道哪些我们中国的传统节日呢?你喜欢过这些节么? 2022年幼儿园中秋节主题活动方案篇5 设计意图: 民族五千年的悠久历史,积淀着许多洋溢着浓厚东方文化色彩的传统节日。文化是民族的,而节日正是民族文化传承的载体。春节、元宵节、清明节、中秋节等传统民俗节日,无不弘扬着民族文化的优秀传统,传承民族精神。时值中秋节的来临,让的孩子传统节日,学到科学小知识,并且在活动过程中把礼仪渗

12、透到各个细节处。 总体活动: 1、让幼儿知道农历八月十五是中秋节,并中秋节的来历。 2、幼儿的科普知识,“月食”,与影像知识。 3、中秋节的风俗,让幼儿动手制作食物再一同分享,体会到劳动与分享的乐趣。 活动时间: 中秋节当天下午14:3017:30 活动环境: 园所室外与教室能凸显中秋节日的环境布置。 例如: 1、主题墙的设计,剪刀、彩纸,剪出月亮、月饼、小兔子等的图片粘贴在主题墙上。 2、月饼盒、酒盒、化妆盒等废旧盒子与红色绳结制灯笼,悬挂在教室与室外。 道具:绘画工具;灯泡、皮球(大、小各);手电筒、白墙/屏幕;月饼、水果、盘子、水果刀。 其它:凳子、大桌子、家长签到本、话筒、条幅等。 活

13、动过程: 全园孩子参加,自愿报名的选择活动的项目。 活动一、美丽图,我来画 活动:让孩子用绘画的手法表达认识的中秋节,开发幼儿的动手能力与想象能力。 活动:教师事先中秋的图片贴、挂在教室。让孩子在作画期间寻找灵感,绘画工具。 活动过程: 1、幼儿欣赏班级的中秋环境创设和优秀美术作品 2、幼儿理解并选择不同的材料美术创作(不限,画风不限,工具不限。) 活动,供老师们参考: 1、类型:水粉画:水粉颜料、调色板、排笔、水粉纸、清洗颜料与画笔的小水桶。 2、类型:水墨画:宣纸、墨汁、毛笔。 3、类型:黏贴画:颜色的纸片、旧布头、树叶、等物品用胶棒粘贴在底板纸上,粘贴出美丽的画面。 4、类型:蜡笔画 工具:油画棒、白纸 5、类型:彩瓶新衣 方法:将瓶子外

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