语文版一年级上册语文期末整理复习综合练习题

1、 PAGE 页码 15 / NUMPAGES 总页数 15语文版一年级上册语文期末整理复习综合练习题班级：_ 姓名：_ 【看拼音写词语】1. 读拼音，写词语。shu gu dng x sh bn chng zi zh ln hu tu l zhng j g ch q bn tin 2. 读拼音写汉字。门ku 四sh shu l 小chn tin野 白yn 题m 生r3. 拼一拼，写一写。sh bn n ho mng tin m ma z j gng chng 4. 看拼音，写词语。ch shu zh rn jio ho zh x zhn sh xing qn 5. 看拼音写词语。gu q g

2、d g zhng hu yng hu bn zh yng tng hu zh me 【笔画填空】6. 按要求填空。1.“虫”字共有（_）画，笔顺是：_，第四笔是（_）。2.“田”字共有（_）画，笔顺是：_，第五笔是（_）。3.“山”字共有（_）画，笔顺是：_，第三笔是（_）。7. 我会认一认，再填一填。 （1）“竹”字共 （_）画，第三画是 （_）。（2）“多”字笔顺是 （_），它的反义词是 （_），组词（_）。（3）“出”字的笔顺是 （_），共 （_） 画。（4）“对”字共 （_）画，第二画是（_）。8. 我会写笔顺，数笔画。山_，共（_）画。云_，共（_）画。田_，共（_）画。上_，共（_

3、）画。9. 在田字格中正确、工整地写出下面这些字的笔顺。又： 什：今：同：才： 贝：向：吗：10. 写笔顺，填空。1“比” 共（_）画，第一笔是（_）。组词是（_）。2“妈” 共（_）画，偏旁是（_），组词是（_）。3“鸟”的笔顺是：_，第四笔是（_）。【选词填空】11. 我会选，我会填。请 情1小明今天的心（_）真不错，他（_）我到他家去玩。在 再2我（_）学校门口和老师说（_）见。座 坐3上课铃响了，同学们连忙（_）到了自己的（_）位上。12. 我会选择正确的词语写在括号里。清清的 青青的（1）山坡上长满了（_）野草。干干净净 高高兴兴（2）小朋友们（_）地回家了。什么 多么（3）你手中拿

4、的是（_）东西？（4）课间能和小伙伴一起玩游戏，（_）开心哪！13. 选择恰当的词语填空。发现 发明（1）电灯是爱迪生（_）的吗？（2）佳佳在草丛里（_）一只受伤的小鸟。希望 愿望（3）妈妈（_）我学习好。（4）如果你到了北京，你第一个想实现的（_）是什么？14. 比一比，选一选。同 问1.他是妹妹的（_）学。2.见到老师要（_）好。才 木3.这块（_）头真特别呀！4.那边站着的（_）是我的爸爸。15. 选择合适的量词填空。架 匹 册（c) 棵 支 辆 颗 幅（f）一（_）车 一（_）马一（_）树 一（_）书一（_）铅笔 一（_）星星一（_）飞机 一（_）图画【连词成句】16. 按要求写完成句

5、子练习。1京杭大运河银光闪闪，伸向天边。（改成比喻句）_2成群的蜜蜂在花间飞舞。（改成拟人句）_3花生的品质很高尚。（改成反问句）_17. 照样子，写句子。1例：棉花姑娘多么盼望有医生来给她治病啊！_多么_！2例：要是能及时通过路口，就能赶上公共汽车了。要是_，就_。3例：兔子一边跑一边喊：“妈妈，妈妈，要下雨了！”_一边_一边_。4例：小白兔割草。小白兔在山坡上割草。小白兔弯着腰在山坡上割草。小花猫钓鱼。小花猫_钓鱼。小花猫_钓鱼。18. 把下列字词连成一句通顺的话。（填序号）1教室里 同学们 在 读书 认真地_2操场上 小朋友 玩 在 一群 游戏_3枫叶 秋天 一片片 到了 红了_4天安门

6、广场 呀 晚上 国庆节的 真美丽_19. 照样子，填一填。1例：雨越下越大。_越_越_。2例：很大很大的房子。 很_很_的_。 3例：亮亮从屋里跑出来。_从_。4例：五星红旗是我国的国旗。 _是_。 5例：我们爱五星红旗。_爱_。20. 连词成句。（排序号）1.说话 蚂蚁 正在 小白兔 跟_。2.老师 好 一个 告诉 消息 我们_。3.给 经常 浇水 小朋友们 小树_。【古诗阅读】21. 阅读练习。四季草芽尖尖，他对小鸟说：“我是春天。”荷叶圆圆，他对青蛙说：“我是夏天。”谷穗弯弯，他鞠着躬说：“我是秋天。”雪人大肚子一挺，他顽皮地说：“我就是冬天。”（1）拼拼读读。w x hun chn t

7、in_（2）填空。“七”字共( )画，第一画是( )。“儿”字共( )画，第一画是( )。“九”字共( )画，第二画是( )。“无”字共( )画，第三画是( )。（3）给音节加韵母。d（_）q（_）x（_）d（_）j（_）d（_）对 秋 雪 肚就 冬22. 背背古诗，做做题。床明月，疑是霜。举望，低头思。（1）把古诗补充完整，并在横线上写出诗的题目。（2）这首诗写出了诗人_在寂静的月夜里_的感受。（3）根据语境填诗句。小明的爸爸今年出国了，不能回家过年。他望着天上的月亮，思念着家乡和亲人。此时，最能表现他心情的两句诗是：_，_。23. 把古诗补充完整，再填一填，选一选。远看()()色，近听水无

8、声。春去花还()，()来鸟不惊。(1)诗中有三组反义词，它们是：()()()()()()(2)这首诗的题目是()。A山村B风C画24. 读儿歌做练习小猪读书小猪出了屋上了路，图书馆里去读书。翻翻这本读几行，瞧瞧那本书插图。转眼过去一上午，图书读了好几本，书名一本没记住。1小猪去哪里读书？_2小猪是怎样读书的？用“_”画出来。25. 读儿童诗，再做题。雨铃铛金波沙沙响，沙沙响，春雨洒在房檐上。房檐上，挂水珠，好像串串小铃铛。丁零当啷丁零当啷它在招呼小燕子，快快回来盖新房。（1）雨的声音是怎样的？在文中用“”圈出来。（2）房檐上挂的水珠像什么？（）A.一串串珍珠。 B.一串串小铃铛。（3）雨铃铛在

9、招呼小燕子干什么呢？（）A.它在招呼小燕子一起玩游戏。B.它在招呼小燕子快回来盖新房。（4）雨铃铛丁零当啷，我们知道是（）来了。A.冬天 B.春天【阅读理解】26. 阅读儿歌，完成练习。下雨了，下雨了！蚂蚁钻进了圆圆的蘑菇伞。下雨了，下雨了！小鱼躲进了绿绿的荷叶伞。下雨了，下雨了！鸟儿藏进了密密的树叶伞。下雨了，下雨了！我们撑开了美丽的小花伞。1照样子，用“_”画出儿歌中表示动作的词语。例：蚂蚁钻进了圆圆的蘑菇伞。2儿歌中写了_种伞。这些伞是什么样子的？连一连。圆圆的 荷叶伞绿绿的 树叶伞密密的 小花伞美丽的 蘑菇伞3仿照儿歌写一写。下雨了，下雨了！_。27. 读短文，回答问题。力气很大的芽早

10、上我匆匆从家里出来，不小心把妈妈给我买零食的钱掉到地上。我和朋友赶紧去捡，但是还是少了10元钱。为了找这十元钱，我们在周围仔细找了很久。让我大吃一惊的是，我竟然从柏油路中间看到了长出的一棵小芽，“呀，这么神奇！”这么小的芽，哪来这么大的力气呢？对了，我的10元钱呢？1联系上下文，文中“大吃一惊”的意思是（ ）A很着急B感到十分意外C惊吓2让“我”大吃一惊的事情是什么？请用“ ”在文中画出来。3这篇短文主要写的是_。4为什么“我”认为这棵小芽的力气很大呢？（ ）A因为柏油路面很硬，小芽要从路中间长出来很不容易，要克服种种困难。B小芽长得很可爱，我觉得很神奇。28. 课内阅读有时候，我觉得自己很大

11、。我自己穿衣服的时候，我自己系鞋带的时候，我觉得自己很大。有时候，我觉得自己很小。我够不到按钮的时候，我听到雷声喊妈妈的时候，我觉得自己很小。1短文中出现了一对反义词是_和_。2照样子填空。穿衣服 系鞋带_水果 _玻璃3我会说_的时候，我觉得自己很大。_的时候，我觉得自己很小。29. 课外阅读。小猴打电话小猴家里新装了电话，想请朋友们来做客。于是，小猴拿起桌上的电话开始拨号，先拨小白兔家的电话号码。电话接通后，他说：“嘿，是三瓣嘴家吗？”小白兔气得挂掉了电话。他又往小猪家打，电话接通了，他说：“嘿，是胖皮球家吗？”小猪气得没理他。第三个电话打给谁呢？小猴想了想，打给小白鹅，电话接通后，_小白鹅

12、气得不理他。猴妈妈看见了，对小猴说：“你打电话时，说话太不礼貌了，你不懂得尊重别人，别人怎么会来做客呢？”小猴听了，惭愧地低下头来。1小猴共打了_个电话，分别给_、_、_打的。2哪些句子体现了小猴没礼貌，请你用直线画出来。3“你不懂得尊重别人，别人怎么会来做客呢？”这句话的意思是（）。A你不懂得尊重别人，别人不会来做客。B你不懂得尊重别人，别人会来做客。4要想把朋友请到家里来做客，小猴应该怎样打电话呢？请你选其中一个，写一写。电话接通了，小猴对_说：_30. 阅读短文，回答问题。 粽子每年端午节，家家户户都要包粽子，吃粽子。粽子的形状很特别，既不是方的，又不是圆的。你知道它包含几个顶角，几条棱

13、，几个平面，几个三角形吗？粽子用翠绿的箬叶包裹着雪白的糯米和鲜红的枣子。煮熟以后，剥开墨绿色的箬叶，只见洁白的米团里仿佛嵌着几颗深红油亮的玛瑙，很是好看。粽子的味道美极了。箬叶散发着清香，咬一口粽子，甜而不腻。它既是消暑开胃的美食，又是营养丰富的佳品。所以，大人小孩都喜欢吃。1在（ ）里填上合适的词。（_）的糯米 （_）的枣 （_）的箬叶2每年_节要吃粽子。我知道吃粽子是为了纪念爱国主义诗人_。3用“”画出描写粽子味道的句子。4你知道下面的食品是什么节日吃的吗？在（ ）里写一写。月饼（_） 汤圆（_） 重阳糕（_）5读短文中画“ ”的句子，选一种你喜欢的食品向大家介绍一下，写出它的形状、颜色和味道。_【看图写话】31. 看图写话。熊猫邀（yo）请小猫来家里做客时，发生了一件什么事呢？请你仔细观察图画，展开想象，用几句话写下来。注意语句要通顺，正确使用标点符号。不会写的字可以用拼音