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文档简介

1、 PAGE 页码 13 / NUMPAGES 总页数 13一年级浙教版上册语文期末整理复习实验学校习题班级:_ 姓名:_ 【看拼音写词语】1. 看拼音写词语mi l sh hou jio yn m l un xn (_) (_) (_) (_) (_)rn shi xu d shn t zh y sh z l ku (_) (_) (_) (_) (_)2. 看拼音写词语。ho q(_) ci hu(_) d b(_) fi j(_)shu sh(_) li hu(_) t q(_) bi zi(_)d d(_) bi m(_) hu bn(_) y y(_)3. 我会看拼音,写词语。gu w

2、ng sh jin yn wi wn n x shu xu xio hu bn kui l 4. 看拼音,写词语。shu ni ch t fn hu nio r(_) (_) (_) (_)m u shn y d y r yn(_) (_) (_) (_)zhn nin u z y tu li din(_) (_) (_) (_)5. 读拼音写词语。z j w men sh bn tng xu mng tin l zhng xi y gng chng 【笔画填空】6. 按笔顺写一写生字。口:_共(_)画手:_共(_)画目:_共(_)画东:_共(_)画7. 细心数笔画,再写出笔顺。“女”共(_)

3、画,笔顺是:_。“西”共(_)画,笔顺是:_。“里”共(_)画,笔顺是:_。“头”共(_)画,笔顺是:_。8. 我会写笔顺。瓜:_共(_)笔,第三笔是(_)。非:_共(_)笔,第一笔是(_)。 洗:_共(_)笔,第六笔是(_)。连:_共(_)笔,第三笔是(_)。9. 按要求填空。(1)“目”的笔顺是_,共(_)笔。(2)“耳”的笔顺是_,共(_)笔。(3)“手”的笔顺是_,共(_)笔。10. 数一数,填一填。1.“医”字共_画,第二笔是_。笔顺是:_。2.“家”字共_画,第六笔是_,组词:_。3.“象”字共_画,第二笔是_。笔顺是:_。【选词填空】11. 选择正确的字填空。 远 近 有 无我家

4、_一只可爱的小花狗。太阳离我们很_。我家离学校很_,只需五分钟就走到了。_听水_声。12. 选择关联词填空。因为所以 不仅而且有时有时1水乡(_)水多,(_)桥多。2(_)你不努力,(_)学习成绩不好。3小松鼠(_)上蹿下跳,(_)坐在树上。13. 选一选,组一组。里 手 耳 山 田 禾 口 月 足 水(_)面 (_)朵 (_)球 (_)亮 (_)苗(_)语 (_)果 (_)地 (_)指 (_)峰14. 根据语境,选择恰当的词语填空。(1)常常 长长 星期天,我_去小红家玩。我们村子后面有一条_的小河。(2)只有才 一边一边 小红_写,_读。_待人真诚,_会赢得别人的赞美。15. 我会看图选字

5、填空。(填序号)听踢打跳(_)绳(_)排球(_)足球(_)音乐【连词成句】16. 照样子,写句子。1例:要是早一分钟,就能赶上绿灯了。要是_,就_。2例:因为你没有告诉大家,大会在哪一天开。_告诉_。3例:每天放学的时候,贝贝都要仔细检查自己的文具。_检查_。17. 连词成句。(填序号)1粽子 外婆 包 好吃 的 十分_2花草 一样 白天 原来 微笑 都像_3一座 天上 桥 美丽的 有_18. 按故事发展的顺序,在括号里写上序号。(_)有一天,他和几个小朋友在公园里玩。(_)古时候,有个孩子叫司马光。(_)别的小朋友都慌了,跑去找大人。(_)掉进水缸里的小朋友得救了。(_)司马光举起一块大石头

6、,几下子就把缸砸破了。(_)一个小朋友不小心掉进大水缸里。19. 用下面的词语组成一个通顺的句子。(注意加上标点)1我的 荷叶 凉伞 是_2专心 老师 同学们 听 讲课_3温暖 小朋友 阳光 手 和 脸_4很 小明 看书 喜欢_20. 仿照例子,写一写。1.星星为小鱼盖被。_为_2.船上有位老爷爷。_有位_3.小河是鱼儿的家。_是_的家。【古诗阅读】21. 背一背,填一填。寻隐者不遇(唐)贾岛松_童_,言师采药_。_此_,_深_知处。1把古诗补充完整。2给下面的字词选择正确的解释。(填序号)说,回答 寻访 没有遇见寻(_) 不遇(_) 言(_)3(他)就在这座大山里,可是林深云密,我也不知他的

7、行踪。请根据上面这句话写出古诗中对应的诗句:_22. 读节日童谣,做一做。小孩小孩你别馋,过了腊八是春节。摇啊摇,看花灯,我们一起闹元宵。清明节,雨纷纷,大地开始冒春苗。赛龙舟,过端午,粽子艾香满堂飘。过中秋,蟹儿肥,十五月圆当空照。重阳节,要敬老。 转眼又是新春到。年年岁岁,岁岁年年,福星高照!(1)童谣里有几个中华传统节日?找出来。(2)选择正确的词语。赛龙舟 赏明月 看花灯 敬老人元宵节 端午节中秋节重阳节23. 古诗阅读。床明月,疑是霜。举望,低头思。1把古诗补充完整,并在横线上写出诗的题目。2这首诗的作者是_代诗人_。3找出诗中的反义词:(_)(_)4根据语境填诗句。小明的爸爸今年出

8、国了,不能回家过年。他望着天上的月亮,思念着家乡和亲人。此时,最能表现他心情的两句诗是:_,_。5这首诗主要写了()A.李白十分喜爱夜晚圆圆的月亮,明亮的月亮。B.李白望着月亮,思念家乡。24. 读儿歌,完成练习。动物尾巴佚名鱼儿的尾巴像船舵,掌握方向好游泳。燕子的尾巴像剪刀,飞行方向把握好。猴子的尾巴像钩子,钩在树上打秋千。啄木鸟的尾巴像铆钉,铆在树上好啄虫。1数一数,儿歌中有(_)个逗号,(_)个句号,介绍了(_)种小动物的尾巴。2读一读,连一连。3用“_”画出啄木鸟尾巴的用处。4你还知道其他动物尾巴的用处吗?试着写两个。_25. 读儿歌,回答问题。向日葵,花儿黄,一天到晚朝太阳。盘儿大,

9、籽儿壮,从不骄傲把脸仰。(1)这首儿歌有话。(2)这首儿歌写的是什么植物?(3)它的花是什么颜色?请在儿歌中圈出来。【阅读理解】26. 阅读选文,回答问题。爸爸说:“这胖乎乎的小手替我拿过拖鞋呀!”妈妈下班回来,看见画,笑着说:“这胖乎乎的小手给我()过手绢哪!”姥姥从厨房出来,一眼就看见了画上红润润的小手,说:“这胖乎乎的小手帮我()过痒痒啊!”1选文中形容小手的词语有:_和_。2选择合适的词填在文中括号里。(填序号)挠洗3选择序号填空。拿拖鞋洗手绢挠痒痒小手与爸爸有关的是(_),小手与妈妈有关的是(_)。27. 读短文,完成练习。天上的白云碧绿的草地上,孩子们望着天上飘动的白云,托着腮静静

10、地想。云云想:“白云多像我爱吃的棉花糖啊!”宁宁眨眨眼说:“刚才还是一群小绵羊,怎么一转眼变成白马啦?”安安仰望着天空,兴奋地说:“白云像机器人,像火箭,哎,现在又像宇宙飞船啦!咱们可以坐上它,到太空去,看看有没有外星人。”他们争着抢着,都想把新奇的发现告诉同伴,让大家分享自己的快乐。1短文一共有(_)个自然段。2读一读,连一连。碧绿的 飘动的 新奇的发现 草地 白云3照样子,写句子。例:白云像机器人,像火箭。_像_,像_。28. 阅读短文,回答问题。夏夜多美夏夜,静悄(qio)悄的,花儿睡了,小草睡了,树木也睡了。小水池里,睡莲花闭(b)上了美丽的眼睛,绿色的大叶子上停着一只蜻蜓,像一架(j

11、i)小飞机停在机场上。池边的草丛里,青蛙“呱呱”地唱歌,金铃(lng)子在摇(yo)铃。天上,月亮婆婆笑弯了眉(mi),星星眨(zh)着调(tio)皮的眼睛。风儿轻(qng)轻地吹着。萤(yng)火虫提着小灯笼(long),在空中飞呀,飞呀,一闪一闪 夏天的夜晚多美啊!1本文共(_)自然段;第二段有(_)句话。2根据短文填空。(_)的大叶子 (_)的眼睛 (_)的夏夜 (_)地吹着 提着(_) 眨着(_)29. 读短文,完成练习。奇怪的雨伞天下起雨来,妈妈撑开一把漂亮的雨伞,一边走,一边和女儿听小雨点儿在伞上唱歌。为了不让雨点儿淋湿女儿的衣服,妈妈总是把伞伸向女儿那边。雨停了,妈妈收起雨伞。女

12、儿摸摸自己身上,一点儿也没湿,再看看妈妈,半边身子全湿了,她疑惑地说:“这把雨伞真奇怪。”1短文一共有_个自然段。2发生了什么事,让女儿觉得“这把雨伞真奇怪”?()A小雨点儿在伞上唱歌。B两个人一起打着雨伞,自己身上一点儿没湿,妈妈半边身子全湿了。3你知道为什么女儿身上一点儿没湿,妈妈却半边身子全湿了吗?答案就在短文中,用“_”在文中画出来。4从画出来的这句话中,我看出了妈妈_女儿。30. 仔细阅读下面的短文,再做题。 小燕子小燕子从南方飞来了。衔来泥,衔来草,在我家屋檐下忙个不停。哎哟!一冬不见,你就学会垒窝啦,是哪个泥瓦匠爷爷教的?小燕子从南方飞来了。“呢喃呢喃!”在电线上唱个不停。真乖!你什么时候学会这么多新歌,也是幼儿园的阿姨教的吗?小燕子从南方飞来了。衔来了一个春天。还在小河边,田野上,用小剪子剪着柳条,剪着春光1短文有_个自然段,在每个自然段前加上序号。2什么季节小燕子从南方飞来? _3小燕子学会了什么本领?是谁教的? _4小燕子真的能衔来春天吗?为什么? _【看图写话】31. 写话大舞(w)台。仔细看图,想一想,故事发生在什么时间?图中都

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