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文档简介
1、 PAGE 页码 15 / NUMPAGES 总页数 152022苏教版二年级上册语文期中知识点综合复习培优补差班级:_ 姓名:_ 【拼音词组】1. 看拼音,写词语。cng ln sh qio du q tng ho yng sh sh y fng sh hu sh 2. 看拼音,写词语。z gu ln tin b si hu y sh ji fn f zh r j in k 3. 我会读拼音写词语。 bin s xi z jio b n du gu q yn jng xing mo gu hu nng mng zh shi 4. 看拼音,写词语。zhn xin zi nn chng gn s
2、hn q hu xin bin dan chung wi sh hou mng shng g j sn b tng ho j sh fng y jio ji 5. 读拼音,写词语。d p hi yng tng ho din dng(_) (_) (_) (_)sng bi xn k png jing nn b(_) (_) (_) (_)【笔画集训】6. 数笔画填空。“扁”共_画,第2画是_,组词_。 “治”共_画,第5画是_,组词_。 “军”共_画,第2画是_,组词_。“怎”共_画,最后1画是_,组词_。7. 按要求填空。1“乌”的读音是_,第二画是_,组词_。2“黑”共_画,是_结构,组词
3、_。3“迎”的读音是_,部首是_,组词_。4“户”的读音是_,第二画是_,组词_。5“垂”共_画,第五画是_,组词_。8. 按要求,填一填。(1)请写几个描写秋天的成语: 、 、 、 。(2)“歌”的偏旁是 ,共 笔,第6笔是 ,扩词 、 。(3)“焰”共 笔,偏旁是 ,写出3个同偏旁的字 、 、 。(4)“匹” 的第2笔是 ,它是一个 结构的字,我们可以说一匹 。9. 我知道,我会写。1“杯、根”的偏旁都是_,“木”做偏旁字形变得_,最后一笔是_。2“咸”的结构是_,点画在_,最后一笔是_。3“蛙”的偏旁是_,第五笔是_。10. 分一分,把汉字工整地写在田字格里。傍 邻 领 法 别 船 都
4、惊 期(1)左窄右宽:(2)左宽右窄:(3)左右大致等宽:咬 观 知 唱 如 和(4)左短右长:(5)左长右短:【补全词语】11. 补充下面的四字词语。烟消(_)(_) 漏网(_)(_) 坐井(_)(_)风景(_)(_) 冰天(_)(_) 名胜(_)(_)12. 把下列词语补充完整。 与_隔绝_机勃勃 赏_悦目 梳_打扮揠苗_长_致勃勃 引人_目 奋_图强13. 把下列词语补充完整。(_)(_)柳绿 (_)胜古(_) (_)天(_)地(_)(_)争艳 (_)言(_)语 漏网(_)(_)害群(_)(_) 刻(_)求(_) 如(_)得(_)14. 把下面的词语补充完整,再完成练习。(_)飞凤舞 摇
5、(_)摆尾 风(_)浪静和风细(_) 三言两(_) 含苞欲(_)1上面的词语中,_可以用来形容狐假虎威中的狐狸。2上面的词语中,_写的是花开放前的样子。3上面的词语中,和“语言”有关的是_,这样的词语我还能写两个:_、_。15. 把下列词语补充完整,并选择合适的词语填空。(_)井(_)天 刻(_)(_)剑 冰天(_)(_)五(_)十(_) 如(_)得(_) 东(_)西(_)1市场上的东西真是花花绿绿,(_)应有尽有。2这个女学生提着行李,在站台外(_),却不见有人接她。【句子训练营】16. 用加点的词造句。1没人留意晨光,因为所有的人都在熟睡。_ 2大象有一对大耳朵,像扇子似的耷拉着(仿写比喻
6、句)。大象的身子像_。 3蜘蛛累得趴倒在地上,心里想:还是卖袜子吧,因为袜子织起来很简单。(把下面的句子补充完整)放学回家,妈妈忙得满头大汗为你准备了一桌丰盛的饭菜,你心里想:_17. 句子游乐场。(按要求写句子)1她在喜鹊、杜鹃嘴里叫。(缩句)_2她高兴地说:“我要快快长大。”(换成提示语在后)_3这是多么关好的礼物啊!(仿写感叹句)_483岁高龄的邓小平爷爷格外引人注目。(用加点词语写句子)_18. 按要求,写句子。1.从早到晚,家里总是很冷清。(用加点字造句)_2.自己 修 我们 就能 台灯 了(连词成句)_3.连字词成句:怎么跟狼会小羊呢讲道理_4.加词扩句:蓝天上飘着白云。_5.仿写
7、比喻句:“仙桃石”像从天上飞下来的一个大桃子。_19. 我会按要求把句子补充完整,并加上标点符号。(1)请从“立刻、一眨眼、慢慢、慢吞吞”中选择一个词语造句。(_)_(2)展开想象,补充句子。夏天的太阳好像_(3)读了揠苗助长后,我明白了:_20. 照样子,写句子。例:叶子上的虫还用治?叶子上的虫不用治。1时间难道可以随意浪费吗?_2学习上遇到困难就不学了吗?_例:纸船飘到了小熊家门口。纸船漂哇漂,漂到了小熊家门口。3小青蛙跳到了荷叶上。_【古诗阅读】21. 古诗欣赏。江南春唐杜牧千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。注释及赏析郭:城镇。四百八十:形容很多。楼台:指寺
8、院的建筑。这首诗勾画了一幅江南水乡的春景图。辽阔的千里江南,黄莺在歌唱,丛丛绿树映着簇簇的红花;傍水的村庄、依山的城镇和迎风招展的酒旗随处可见。那些南朝修建的一座座寺庙楼台,都笼罩在蒙蒙的细雨之中。(1)你用多长时间背会这首诗?(2)这首诗表达了作者怎样的思想感情?22. 阅读诗歌,回答问题。十二月蔬菜歌正月菠菜才吐(t t)绿,二月栽下羊角葱。三月韭菜长得旺,四月竹笋雨后生。五月黄瓜大街卖,六月葫芦弯似(s sh)弓。七月茄子头朝(cho zho)下,八月辣椒个个红。九月柿子红似火,十月萝卜上秤称。冬月白菜家家有,腊月蒜苗正泛青。(1)给文中划线字选择正确的读音。吐(t t)绿似(s sh)
9、弓朝(cho zho)下(2)除儿歌中提到的蔬菜,我还知道这些菜、。(3)“六月葫芦弯似弓”从(形状 颜色)方面描写了葫芦,而“九月柿子红似火”则抓住了柿子的(形状 颜色)进行描写。你能用其中一种方23. 课内精读。绝句两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。1本诗的作者是_代诗人_。他和诗人_(李白 李商隐)合称为“李杜”。2古诗的前两句中_这几个表示颜色的字描绘山明丽的色彩、写出了多姿多彩的自然景观。3对画“”诗句解释正确的是( )A.门外江面上停泊着来自东吴,畅行万里的船只。B.家门口停泊着能行驶一万里的来自东吴的船只。4写出诗中运用了夸张修辞手法的诗句。_24.
10、 延伸小阅读。四时田园杂兴条(其二十五)宋范成大梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀。日长篱(l)落无人过,惟有蜻蜓峡(ji)蝶飞。1诗中表示颜色的词有_、_,表现了农作物旺盛生长的情态。2这首诗的前两句描写了哪些事物?_3这首诗描写了_时节江南农村的田园景象,表达了诗人对农村生活的_。25. 课外阅读。春风春风是绿色的,她在枝头的嫩芽里。春风是温暖的,她在大地妈妈的怀抱里。春风是欢快的,她引着小溪欢快地奔跑。春风是歌唱家,她把冬眠的小动物唱醒了。1填一填。这首诗一共有_句话,分别写春风是绿色的、_、_、_。2仿写句子。春风是歌唱家,她把冬眠的小动物唱醒了。春风是_,_。_弯弯的小路,寻找雷锋的足迹
11、。雷锋叔叔,你在哪里你在哪里?小路说:昨天,他曾路过这里,_年迈的大娘_路上的荆棘。瞧,那花瓣上晶莹的露珠,就是他洒下的汗滴。1把下面三个词语依次填到文中的横线上。(填序号)踏着顺着背着2结合语境猜测“年迈”的意思。年迈:_3小路说了些什么?请把诗中相关的句子画上“”。4所选的这两节诗写了雷锋叔叔的一件什么事?(填序号)()A.抱迷路的孩子。B.背年迈的大娘。【阅读理解】26. 阅读课外短文,完成练习。有趣的穿衣比赛猴子王国的国王觉得人很聪明,就下令全体猴子都要向人学习。学什么呢?猴王发现,人来看猴子的时候总是穿着衣服。于是,猴王决定先学穿衣。为了调动猴子学穿衣的积极性,猴王要举行一场穿衣比赛
12、。一场有趣的穿衣比赛开始了。小白猴扣错了扣眼,衣角一边长,一边短。黄毛猴慌慌张张地把衣服穿反了,羞(xi)得直跺脚。只见那位“齐天大圣”不慌不忙,先解开新衣扣子,抖了抖看清楚,再穿好扣好,后翻正衣领,拉拉衣角,穿得整整齐齐。最后,“齐天大圣”获得了穿衣比赛的冠军。猴王看了很满意,他觉得自己的决定很正确,于是决定执行第二步计划向人学习读书。我们期待着第二场有趣的读书比赛。1用“”画出表示“齐天大圣”穿衣动作的词语。2照样子,写出形近字再组词。( 场 )( 球场 ) ( 杨 )( 杨树 ) (时 )(_) (_)(_) (现 )(_)(_)(_)3猴王为什么决定要让猴子学穿衣?_4读一读第二自然段
13、,想想“谁把什么怎么样”了。写在下面的横线上。(1)小白猴把_(2)黄毛猴把_(3)“齐天大圣”把_27. 阅读短文,回答问题。气象树在我国南方有一种名叫小叶红豆的树, 晴天时, 它的叶子呈(chn)绿色。如果将要出现阴雨天气, 这树冠(un)下面的的叶子先变为红色, 然后逐渐(zh jin)向上红到树顶。 如果在阴雨天发现叶片由大红变为浅红, 再逐渐恢(hu)复绿色, 这就预(y)示着天气将变晴。因此人们称小叶红豆树为:“变化树” 、“气象树”。你见过这样的树吗? 多有趣呀!1这篇短文有(_)句话。写了在我国南方有一种名叫(_)的树,它的叶子能根据天气而变化颜色,所以它能(_)。2请你用“”
14、画出小叶红豆树叶子颜色变化的句子。3小叶红豆树又叫_、 _。4你认识的树有_、_、_。28. 课外阅读。动物的耳朵鸡的耳朵长在眼睛后面,哪儿有一撮突起的毛,毛后面就藏着它的耳朵。它的耳朵只有一个小洞,虫子钻不进去,雨水淋不着。狗的耳朵很大,能竖起来,还能来回转动呢,所以四面八方的声音它都能听见。松鼠的耳朵毛茸茸的,挺大挺大的。它每天在树林里跑来跑去,这样的打耳朵可以保护自己的眼睛不让树木刺伤。1照样子写词语毛茸茸:_ _ _ _2这篇短文共有(_)个自然段,写了(_)、(_)、(_)这三种动物的耳朵。3狗的耳朵的特点是_,狗的耳朵的作用是_。4你还知道其他哪些有趣的动物的耳朵,说一说,写一写?
15、_29. 阅读短文,完成练习题。锯成两半儿的月亮青蛙蹲在荷叶上,他在数着池塘里的星星,一颗、两颗、三颗,数着数着,他打起了瞌睡。当他睁开眼睛时,突然发现,池塘里的圆月亮被谁锯成两半儿了,小青蛙惊慌地叫起来:“月亮被锯成两半儿了,月亮被锯成两半儿了!”池塘里的鱼儿和树上的小鸟们,听了吓跳,都探出脑袋瞧一瞧,说:“咦,月亮不是好好的吗?”青蛙再抬头一瞧。圆圆的月亮像个银盘一样。他难为情了,说:“我大概在做梦!”过了一会儿,他突然发现月亮又被锯成两半儿了。这次,他不再高声叫唤,而是仔细地再看一看。小青蛙终于看清了,是大雁排成一个“一”字,正从圆月亮中间飞过,圆月亮就好像被锯成了两半儿。小青蛙不再惊慌
16、,他大声地笑着说:“我知道月亮是被谁锯成两半儿了”1短文中,圆圆的月亮像什么?请用 “ ”把句子划出来,想一想,月亮还像什么?(最少写出两个) 2联系上下文想一想,画“”的句子中,“探”的意思是 。A探望B伸出C做侦察工作的人3月亮被谁锯成两半儿的月亮了呢?_。30. 阅读短文,回答问题。大自然的邮票春天的树上,(长出 挂满)嫩嫩的芽瓣。夏天的树上,(长出 挂满)肥肥的叶片。秋天的树上,树叶涂满金黄。冬天的树下,树叶落地化成土壤。树叶是大自然的邮票,把一年四季寄给你,寄给我,寄给大家。1用“”去掉括号里不恰当的词语。2“嫩”用部首查字法,先查部首_,再查_画。3根据短文内容连一连。春 叶片肥肥夏 芽瓣嫩嫩秋 树叶落地冬 树叶金黄4填一填。文中,大自然的邮票指的是_,它把_寄给大家。大自然还有别的邮票吗?请你模仿短文写一写:_也是大自然的邮票。春天,_。夏天,_。秋天,_。冬天,_。【看图写话】31. 看图写话,没学过的字可以用拼音代替。图片上都有谁?它们发生了什
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