高班主任下学期个人工作计划

1、高班主任下学期个人工作计划三班主任下学期个人工作计划1由于本学期时间紧、任务重，特别是面临着的压力，所以本学期主要是在保证三教学任务的前提下，还要针对三临近出现、生活、上的各种压力，尽最大努力做好方面的工作，细致、的帮助他们实际的困难和，争取在中取得的成绩。为了认真好各阶段的教学工作，现将本学期的工作计划如下：二月份：认真对待好三一模，督促全面复迎考；通过，做好查缺补漏工作，制定下一步的进措施。三四月份：好第二轮复，迎接州二模；召开分家长会。五月份：大力做模拟试卷，以练提；做好三的、生活等工作。根据不同层次的需要，有目的、有条理的做好最后复阶段的工作。份：调整状态，衡心理，迎接，带认真参加，使

2、他们在考场中沉着冷静地正常发挥，考出水，达到自己的目标。成绩出来后，做好相关志愿填报指导工作。当然班级其它各方面也要做好相关的准备工作，配合复。班级常规、班级建设、品德等，做好各方面的保证措施，确保的良好氛围。1、选好班委，维持好课间、自纪律。2、勤常管多督促严及时进行班风校纪的，以常规管理为载体，规的各项管理，重申各方面的，防患未然。3、指导每位制订好计划，明确努力的目标和方向，通过经常检查的作业、笔记、课堂纪律和情况，及时了解的情况，并通过班会课、个别和榜样引导相结合的，继续良好惯。4、充分的杠杆作用，每次结束每一位写出的得与失，查找经验与不足，并列出计划和下次的目标。5、开展心理，增强的

3、心理品质，摆正的同学交往观念，确保主要精力放到上。6、采取有效的措施，杜绝进网吧。7、经常进行班级工作的总结和各项计划的调整以更好的做好班级各项工作，使班级各项工作得以更好地开展。最后，不忘好的身体锻炼工作。三班主任下学期个人工作计划2本学期是三学年的第二学期，也是前最重要的一个阶段，为了让能在三后期获得更好的氛围和使他们的潜力得到更好的掘，能让更多的同学达成自己的.，结合和年级的工作，制定班主任工作计划如下：一、加强，增强自己的指导在本学期，自己要在业务和班级管理方面加强自己的，通过自己的融会贯通加强对自己的指导。比如对说明、考纲的理解，对于考前心理、等的。能积极的等提自己对形式的把握。二、

4、注重良好心理素质养成，及时沟通进入三后期，的心理素质必然要经受巨大的，如何让顺利度过这一的阶段，圆满的完成学业，是当务之急。计划增强和的沟通，多渠道了解的，积极的通过各种活动让建立良好的心理素质。三、加强学法指导，激发潜力通过主题班会、印制班级小报、建设班级阵地等形式加强对的指导。尤其侧重后针对不同的情况提出合理化的建议，尽可能将的非智力因素干扰降到最低，把他们对的欲望提，进！四、帮助度过几个关键点在容易的几个关键点提前预防。比如一模前的焦虑，后的失落；二轮复过程中欲速则不达的冒进心理；对自己知识掌握的怀疑情绪等等，让他们以更好地状态完成三的。三班主任下学期个人工作计划3这学期三马上就要面临了

5、，距只有三个月的时间，这一段时间对整个人生中相当重要的。我作为三班的班主任，也是早就认识到这一点了。为了让所有均能最度的发挥自己的潜力，重点是教学质量的提，要提教学质量，必须重视在教学的各个环节上先导型的工作，因此，我们要做好几项工作。一、明目标质量为上质量是的生命线，质量是永恒的主题。因此，我们针对本班实际（整体比上届差的实际情况），制定出本届三的个人奋斗目标。二、“以人为本，重在发展”1、以发展的眼光看队伍我们把办学思路，办学理念化为课任教的自觉，课任教要“上好一门课，管好一个口”，做到“教学手不软，说教学话不短”。以全面发展的视野全面发展的人，中最重要的是让考上。2、以发展的眼光看备考整

6、个三工作是非常艰辛的，如果把它看成是任务来完成是很累得。如果处理不好、复、模拟等各种或的新陈代谢就事倍功半，达不到预期目标。因此，我们要合理时间，精心选择，把三的工作看成是一个教自我提升，发展并实现人生价值的过程，为三生搭建好施展才华的舞台。年级组给三订了相关复，另订20 xx年说明，模拟试卷。们还要从兄弟、等搜集，归纳提炼备考经验，研讨复，把备考工作做到家。三、措施1、做好八项工作：单科教学（尖子生吃偏食，中间生要帮助，差下生要稳住）；充分好班会，对警钟长鸣；分析动态、，做到有的放矢，克服盲目性；明确知识框架，考题一定要有价值（基、综合、结合）；随时了解动态，此文转载于好教网定期召开备考研讨

7、会，动员会，息讲座等；坚决实行奖罚。2、一个：是提成绩的有效和最佳途径，因此，找谈心，交流，尽最大努力发挥的潜力。3、：针对成绩较差的，加强，恢复其对的心。4、两有数：班主任对心中有数，任课教对心中有数，纵横比较、探索、目标心中有数。5、两结合、加强对尖子生的辅导，尖子生与差下生相互结合。任课教、班主任、家长相互结合，取得立体效应。6、三个加强：作息时间加强，保证时间；加强质量意识；以质量求生存，以质量求发展加强训练（如作业量、）。7、两个重点：突出重点，突出重点学科。我们把教学质量视为生命线，“知从远，爱国敬业，为人表，教书育人，严谨治学，与时具进”。为实现并超过下达的指标而努力奋斗。现在进

8、入倒计时，但分在及生活惯等方面还存在不少，间成绩差异较大。分对心。但本班总体成绩比过去有了很大的提。是人生中最重要的一次，考上与考不上，冰火两重天。所以我作为班主任，一定会好我的三班的！五年级下学期班主任工作计划一、指导以总体工作计划为指导，以深入开展素质和创新为目标，围绕主题活动，提的素质和素质、以为主线，以的行为惯的养成为主要内容，注意和提的基本道德。上好每一堂课，规班级日常管理工作，开展丰富而有意义的少先队活动，实施切实有效的心理。努力探索班级工作的新特色。二、本班现状分析五年级共有38人，其中男生20人，18人。来自边各个村，在个性、惯等方面都存在很大的差异，具体情况分析如下：品德方面

9、本班热爱、班，团结上进、端正、遵守纪律、尊敬长、热爱劳动。能按照守则来规自己的言行。但由于种种的原因，分身上仍存在着以自我为中心，纪律观念淡等现象，可以通过来转化。方面本班热爱，有良好的惯。专心听讲，发言积极，作业美观大方。个别惯不好，不能集中注意力听讲，需要进行个别辅导和特别的关注。总的来说，班内的水比较整齐，但容易浮躁，需在认真与扎实方面继续。身体素质本班大多数的体质较好，热衷于体育活动;有少数体质较弱，易得感冒等传染性疾病。时体育锻炼较少，需加强体育锻炼。班级形成情况班内来自农村。家长均是农民。家长能的工作，但不重视家庭，希望与教积极配合，共同好。班级特点本班爱、守纪律。男生活泼、好动，

10、爱表现;文静、可爱，不爱张扬。总的来说，班级特点比较稳，但稳中有活。三、常规管理措施1、方面为使在上形成你追我赶的良好风气，同时针对五年的年龄特点，制定以下措施：(1)建立健全评比，班里建立全方位量化评比栏，取名叫“我最棒!”。在某一方面表现好就可以随时加分，每得到20分，就可以换一月亮。随着红花个数的增加，表明在各方面都有显著的提。这样，一学期的整体表现情况可一目了然。另外，班里还将定期评选“优秀小组”，对每个小组的、纪律、卫生情况进行评比，鼓励团结合作，荣誉感。(2)建立本班的“小组”，前后位四个同学为一组，选出小组的组长。“小组”中的四位同学要互相帮助，团结协作，共同努力，才能取得好成绩

11、，这一了同学们的团结协作，也是转化后进生的一条有效途径。四人小组的组长不是，而是竞争上岗，谁的奖章多谁就担任，如果下一次评比你超过了组长，那就可以，这也了的竞争意识。2、文明行为方面为进一步规的行为，让的日常行为也参与评比，具体如下：(1)在到校、课堂上、课间、两、放学等方面表现好的发奖卡，不好的适当减奖卡，由每组的组长记录。(2)定期对进行“十个道德行为”的。(3)“优秀小组”的评比，小组中的每一位组员都要规自己的行为，合力才能成为“优秀小组”。3、卫生方面通过四年的锻炼，能够打扫卫生，但不够认真仔细，为此我将采取以下措施：(1) 进一步对卫生小组长进行培训，指导他们如何分工，到人，增强小组

12、意识，起到模带头作用。(2) 卫生和每天的环境小卫士分工明确，把教室内外检查整理干净，卫生惯不良的同学，做好记录。有大及时向汇报。(3) 上午间的时间，由卫生检查个人卫生。(4) 综合各方面表现，结合卫生的记录，每评选一次“卫生标兵”。四、德育工作措施在德育方面的工作，要处处与处保持一致。为此我制定以下措施：1、搞好班级的育人环境，在班内“团结、勤奋、求实、创新”的校风标语。让课程表、座次表、环境小卫士值勤表、作息时间表上墙。壁报栏展示的个性特长、环境，评比栏鼓励进步。2、班干同学的心，他们积极帮助后进的同学。班主任本着“两头，带中间”的原则，不忽视中间，让他们同样受到的关心，有积极上进的动力

13、，从而也成为优秀的。3、班主任要“学为，身正是”，时刻做的表率，身教重于言教。五、安全1、经常要轻声慢步，不可以在走廊里追逐打闹。告诉上下楼梯的正确，不要拥挤。2、对进行安全，增强安全意识和自我防意识，在和生活中自我，以确保任务的正常开展和在的安全工作。六、家访、来访工作的开展由于五年级班级人数不多，本学期我打算对全班进行家访，双休日的上午或下班以后的时间进行。家访中，向家长汇报的在校表现，表扬的优点，委婉地说出存在的不足，并给予合理的建议。对于家长的来访，我会热情地接待。总之,希望能通过自身以及全班的共同努力,使整个班级形成良好的班风,使每个都能,活泼,生动,全面地发展,争当先进班.五年级下

14、学期班主任工作计划在这万物复出的春日里，我们又迎来了一个崭新的学期。认真阅读德育计划少队计划，我感受到了一种任重而道远的使命感。为了能更好地开展班级工作, 现将本学期班主任工作制定如下：一、本班基本情况分析 本班共有35名。分活泼可爱，思维活跃，个性张扬，有着很强的上进心和荣誉感，他们纯洁善良，好奇心强，求知欲强。但是也不乏学困生，这些自制差，时常不能自己，有的偏科严重，有的对丧失了心，有的开小差，有的作业拖拉，他们的很多行为惯有待进一步。在方面，尖子生少，学困生在一年多的努力下现在少了。针对班级的特殊性和的个性差异，这学期我将狠下功夫，和一起快乐的成长.二、加强班风建设 根据德育工作和的年龄

15、特点，我将努力造等、围结、进取的班级氛围，和指导开展多样、富有情趣的课内外活动。(1)布置教室环境，的环境意识与行为惯。(2)继续推进班级“生本管理”，实行班级岗位制，的和心，使每个都有成功的机会和成就感，做到人人有事干，事事有人干，人人能干事的自主管理意识，提供显示才华的机会，在潜移默化中逐渐形成自理，体现的主体地位，发掘创新。(3)继续指导小干。班干是班主任的左右手，我将认真选拔并精心。帮助小干树立，他们工作;小干在知识、上取得更大进步，在纪律上，力求从各方面给全班起到模带头作用。三、做好后进生的转化工作 转化后进生是班主任的一项必不可少的基本功。首先要把真诚的爱给予后进生。我将做到上不歧

16、视，感情上不厌倦，态度上不，上不简单。我将用自己对差生的一片真诚的爱心，去叩响他们的心灵之门。其次要善于发现他们的闪光点。比如：在课堂上我会给他们创造条件，鼓励他们举手发言，及时给予肯定、奖励。课外我将积极辅导、，多与家长联系，为他们创设一个良好的班环境。四、 家校结合 养成良好的惯和生活惯，对的成长进步是十分必要的，良好的行为惯使一个人的发展受益非浅。为了更深入地了解每个的特点及家庭情况，我将时刻保持与家长联系，使和家庭有机地结合起来。本学期，我力争家访学困生。我将不厌其烦地做好后进生的转化工作，两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班。五、工作三月份：月1、开学课，进行班级

17、日常规，班级布置及假期作业评比。 2、选出班干，召开班干及各种 。 3、完善清洁卫生，搞好课室、包干区的环境卫生。 4、制定班规、班约、班级奋斗目标 5、开展的主题班会，加强提安全意识。四月份： 民族月 1、昌到参与祭扫活动，受到。2、开展寻访名人或听名人故事，对进行体验、诚、爱心。增强爱国、爱的念 3、做好期中的动员和复工作，考风考纪。 4、做好期中质量分析，进教学方五月份：劳动实践月 1、筹备节文艺活动。 2、进一步加强劳动观念，开展“校园种植”，参观“农业生态园”，举行“变废为宝”制作比赛、“手工作品制作比赛”等劳动实践活动，爱、爱的意识，和提动脑。份：读书节 1、好节文艺活动。 2、做

18、好复动员工作，认真制定复计划，做好期末复和总结工作。3、做好评语及成绩入册等工作。七月份： 1、学期工作总结。 2、对进行假期和各项安全。总而言之，在今后的具体工作中还需要我不断探索，不断追求更新。取人之长，补己之短。在实际工作中，还有许多值得我去探讨和总结。我将坚持正确的，注意工作，使班主任工作迈上一个新的，取得更为丰硕的成果。五年级下学期班主任工作计划新的一学年又开始了,本学年我担任五(3)班的班主任.现结合本班实际情况,制定如下班主任工作计划:一、指导以总体工作意见为指导,以深入开展素质和创新为目标,围绕主题活动,提的素质和素质、以生活体验为主线,以的行为惯的养成为主要内容,注意和提的基

19、本道德.上好每一堂课,规班级日常管理工作,开展丰富而有意义的少先队活动,实施切实有效的心理,努力探索班级工作的新特色.二、班情分析本班共有46人,其中男生21人,28人;有18人享受农村养善计划.本班热爱、班,团结上进、端正、遵守纪律、尊敬长、热爱劳动.能按照守则和日常行为规来规自己的言行.但由于种种的原因,分身上仍存在着以自我为中心,纪律观念淡等现象,在个性、惯等方面都存在很大的差异,但可以通过来转化.三、班级工作重点及目标班级工作(一)班级工作重点重点加强行为规的养成,良好的行为惯;以生活体验室为,生活自理;继续进行热爱班级的、团结同学的;搞好心理;好参加体育会和大课间活动,从而增强的身体

20、素质.具体工作:1、继续好五年的常规养成,良好行为.2、教会洗衣做饭等家务活,的生活自理.3、搞好班级卫生工作管理、的日常行为,争创卫生、文明先进班.4、搞好每位的自我,增强安全意识,形成一定的.5、搞好每位的心理,使其身心都能得到地发展.6、认真好参加第51届体育会和大课间活动.(二)本班奋斗目标:1、形成向上的良好班风,增强凝聚力.2、争当的优秀班.3、发展个性特长,促进身心.具体工作:1、鼓励积极参加、班级的各项活动,力争优异成绩,锻炼,其荣誉感.2、注意育人环境的,充分发挥其育人功能.建立各种生动活泼的评比栏,每个园地力求美观大方,突出特色,使在潜移默化中受到.3、开展丰富多采的主题班

21、队会,在活动中增强班级的凝聚力,形成良好的班风.四、常规管理措施1、方面:为使在上形成你追我赶的良好风气,同时针对五年的年龄特点,制定以下措施:(1)建立健全评比,班里建立全方位量化评比栏.班里还将定期评选优秀小组,对每个小组的、纪律、卫生情况进行评比,鼓励团结合作,荣誉感.(2)建立本班的小组,前后位四个同学为一组,选出小组的组长.小组中的四位同学要互相帮助,团结协作,共同努力,才能取得好成绩,这一了同学们的团结协作,也是转化后进生的一条有效途径.2、文明行为方面:为进一步规的行为,让的日常行为也参与评比,具体如下:(1)在到校、课堂上、课间、两、放学等方面表现好的加分,不好的适当减分,由值

22、日班长记录.(2)定期对进行十个道德行为的.(3)优秀小组的评比,小组中的每一位组员都要规自己的行为,合力才能成为优秀小组.3、卫生方面,我将采取以下措施:(1)进一步对卫生小组长进行培训,指导他们如何分工,到人,增强小组意识,起到模带头作用.(2)卫生和每天的环境小卫士分工明确,把教室内外检查整理干净,卫生惯不良的同学,做好记录.有大及时向汇报.(3)课间休息的时间,由卫生检查个人卫生.五、德育工作措施在德育方面的工作,要处处与德教处保持一致.为此我制定以下措施:1、搞好班级的育人环境,让课程表、座次表、环境小卫士值勤表、作息时间表上墙.壁报栏展示的个性特长、环境,评比栏鼓励进步.2、班干同

23、学的心,他们积极帮助后进的同学.班主任本着两头,带中间的原则,不忽视中间,让他们同样受到的关心,有积极上进的动力,从而也成为优秀的.3、班主任要学为,身正是,时刻做的表率,身教重于言教.六、心理1、班主任要积极心理方面的知识,以便做好的心理,正确地给予.2、对少数有心理的,要及时地与家长取得联系,实施有计划的.要多与这些交流,找到的关键,及时进行工作.同时也要做好心理转化的记录,从中发现,减少的心理发生率.3、上好心理辅导课,的心理品质.4、加强家庭与的联系,家长、随时近期的家里、的表现,给一个宽松的心理空间.随着社会的进步,的心理越来越受到人们的普遍关注.有的因为家庭、社会的原因会出现各种心

24、理.作为班主任,对加强心理就显得尤为重要.七、安全经常对进行交通、禁毒防艾、防震、防火、防危险性、防电等安全.八、的转化工作本班有几位属于特别活泼好动的,自制较差,注意力不够集中.能清楚地认识到自己的不足,但保持时间不长.针对上述情况,转化措施如下:1、班内形成比、学、赶、帮、超的良好氛围,用大多数良好行为来他们.2、对于他们在行为上的不良之处,慢慢,有进步时及时表扬.3、多给他们在同学面前展示自己的机会,以促进他们积极严格地自己.4、多与家长联系,了解他们在家的情况.与家长一同把好.班内还有几位属于听话,举止文明的,但就是在方面有些吃力,接受新知识较慢.针对上述情况,转化措施如下:1、全体关

25、心他们,帮助他们.2、与助理组成小组定期在方面帮助他们.3、当他们在上有进步的时候,要及时表扬.4、多与家长联系,力所能及地给予帮助.九、具体的程(9.19.7) 1、报到、 2、安全3、观看20秋季开学课第二(9.89.14) 1、制定学科计划 2、欢度中秋节、教节 3、中日常行为规第三(9.159.21) 1、生活体验室启动 2、常规 3、大课间活动启动 4、公务自查第四(9.229.28) 1、研讨新课程下合实际的课程教学量化表 2、食品卫生安全第五(9.2910.5) 1、欢度 2、公务检查登记第六(10.612) 1、班主任工作 2、家长会第七(1319)1、道路交通安全 2、建队日

26、活动第八(10.2010.26)1、小组教学模式研讨第九(10.2711.2) 1、开展价值观活动 2、开展活动 3、大课间活动自查第十(11.311.9) 期中自查第(11.1011.16)1、道德讲堂活动 2、开展读书活动 3、第51届体育会预备会第十二(11.1711.23)1、班级建设评比 2、安全第十三(11.241.30) 1、冬游活动 2、上课第十四(12.112.7)生活体验活动第十五(12.812.14)1、校园民族舞蹈训练 2、消防安全演练第十六(12.1512.21)1、第51届体育会筹备会 2、绿化工作第十七(12.2212.28)1、禁毒防艾主题 2、班级学籍档案检查

27、第(12.291.4) 1、上交优秀 2、表彰德育标兵 3、第51届体育会 4、欢庆元旦第十九(1.51.11) 1、驻军 2、学科教学自查第二十(1.121.18) 1、期末检测 2、期末安全 3、期末工作一班主任下学期个人工作计划（一）班主任工作计划犹如航海中的灯塔，对新学期班主任工作发挥着重要指导作用，能够让班主任在新学期里有条不紊地开展工作，因此新学期伊始，班主任制定工作计划就显得尤为重要。我的新学期工作计划如下：一、情况1、加强与家长的沟通与交流，争取做到家校携手，共同促进的持续发展。要让家长深刻理解家庭的重要性，要让家长们与我们既，又同步。班主任与家长，积极保证良好惯的形成以及家校

28、行为表现的一致性。2、班主任应该将“视如己出”，真正把当做自己的一样，深刻地了解他们并且理解他们。时刻关注关心他们。不仅帮他们上的还要他们生活上，尤其是他们上的。班主任一定要我调整好心态，使自己情绪，充满激情、爱心和，热情专注地投入到工作中去，减少冲动。多与私下谈心交流，珍惜对自己的任与依赖。二、工作目标1、争取期中时，班级总名次继续进步。2、加强班级纪律和卫生方面的管理。3、构建班级氛围，形成勤奋好学，积极向上的班风，为全班成绩的进步创造良好的条件。4、搞好班级娱乐活动，给创造一个良好的馨的环境。5、做好班级后进生的帮扶工作，以先进带动后进，形成班级总体情况的良性循环。三、主要工作1、新学期

29、，召开“安全，收心”班会，对进行安全和收心，帮助尽早从假期的心态中走出来。2、按照小组协作的计划，重新座位，划分卫生小组，为新学期班级工作的运转开好头。3、调整班委会成员，并且召开班委，明确具体分工，并听取班干的班级建设计划，使班委工作正式。4、及时进行班风校纪的，以常规管理为载体，规的各项管理，做好班级量化工作，重申各方面的，防患未然。5、开展礼仪和人文素质，从的吃穿住行等方面入手，养成良好的惯，同时进一步优化人文素质环境，增强凝聚力。6、加强方面的，重点是加强作业的检查和督促。7、以为，以各科课代表为主的自课和午间自主活动，开发的自主性和创造力。8、充分课余时间办好黑板报和的手抄报活动。9

30、、制定适合班级实际情况的各项管理，进一步约束同学们的行为。10、充分的杠杆作用，每次结束每一位写出的得与失，查找经验与不足，并列出计划和下次的目标。11、开展心理，增强的心理品质，摆正的同学交往观念，确保主要精力放到上。同时，班主任不应充当班的“保姆”，而应是班级工作的者和引导者。这样班主任应当力争是的朋友，同时是各科任德育的伙伴，的。自己在班级管理过程中不断，沟通与外界的联系，跟上与发展的脚步，树立心，鼓足勇气，以更好地开展班级管理工作。班主任工作是一项十分繁琐的工作，需要班主任全身心地投入自己的爱心和，只有这样才能将班级工作做好，做扎实，为班级，更为的未来打下坚实的基。总之，希望在上一学期

31、的基之上，在全体同学的努力之下，我的班级能在各方面都更上一层楼。一班主任下学期个人工作计划（二）一、班主任工作思路1、以人为本，进行做人，成为一个正直，善良，智慧，的人。2、各种活动增强班级的凝聚力，本学期计划几次大型的班级活动，让的暖和生的友情。3、认真上好每一节课，认真好课堂纪律，积极参加的各种活动，让班级永远充满活力，积极，向上。二、学激励只有认识上去了，才更有力度，所以激励是首要的，也是必要的。具体：1、教：教激励 生互动班主任在开学天进行学前总动员，动员中附带总结成绩，使更要自，更有荣誉感；指出不足，让冷静思考，反思；明确下一步目标，知道这个及自己该努力的方向。一下班主任工作计划2、

32、评价激励：共同激励 提出希望2、调动家长借助评价手册一起对进行评价，鼓励，激励。我假期的很多时间为每个写个性评语，阳光评语。3、座右铭：自我激励 切实目标具体 ：制作座右铭牌三、强化意识竞争班干。每个同学都可以来竞争一个职位。主要是的竞争意识，意识，意识和参于意识。四、创设竞争氛围1、了解自己的。2、确定赶超通过开学班会，落实赶超，对自我进行激励。五、日常事务1、班干检查班级卫生。2、间快，静，齐，做动作要到位，及时表扬和鼓励。3、了解各科课，作业，关注的听课和情况，及时处理班级发生的。4、自课的管理，要养成自觉安静的上自的惯。 第二类：每月必做的事情。1、参加的月考，统计月考的成绩，奖励进步

33、的。2、家校和家长联系，让家长及时了解在校的情况。3、善于发现人才，给更多的锻炼的机会。一班主任下学期个人工作计划（三）本学期在的下，本人担任七年级xx班的班主任工作。一学期来，本人以的德育工作总目标为班级工作的指导方向，坚持把育人工作放在班级工作的首位。为把班级建设成为一个具有良好的风气，又有较强凝聚力的班，我班本学期来以行为惯为主，以素质为辅，现总结如下：一、积极做好开学的各项准备及必需工作，以的情绪因为是刚从升入的，他们对中活有着美丽的憧憬，也有些许的畏惧感，更有者，有分以就读于沙中而懊恼，有分或有失落情绪或有抵触情绪。基于种种原因，我认为不安的情绪是开学至关重要的工作。因此做了一些抚慰

34、和鼓励工作：1、以上届的优异成绩激励。2、以名人的个人奋斗事迹给树立榜样。3、区分与中学的异同，让熟悉中活，消除心理。4、开了主题班会“在同一起跑线上”，警策。二、配合政教处好的仪容仪表，以整顿班级的面貌的状态对于一个班级的良好班风和学风的形成起关键性的作用，因此一开始在仪容仪表上狠狠打，做到对违纪者绝不姑息，这对于今后的工作具有事半功倍的作用。三、班委的选用及班级管理的各项工作的有序开展一个新班级的建，选好班委是很重要的一个环节。我通过两个渠道来选用：一是参阅在时的；二是借开学的、。深化素质，要让自己当家作主。应当让自主自动，自己的活动自己搞，自己的事情自己做，至自己当班干参与班级的管理。让

35、们有自己当家作主的。因此班委选定后，让她们分工作好班级的记录，从纪律、卫生等方面管理班级。我充分让当好自己的家，作好自己的主，收到很好的效果。四、用心去爱每个德育是实施素质的重要组成分，它贯穿于教学的全过程和学常生活。所谓后进生，一种表现为成绩差，一种表现为及行为惯差。优生则相反。而介于优生和后进生之间的则为中等生。由于中等生的种种表现欠佳而，作为人的正常心理反应，他们会不同程度受到生的冷落、待至歧视。这样的结果是后进生更差。教是人类的传播者，对人类社会的延续和发展，起着桥梁作用，十七世纪伟大的捷克家夸美纽斯经认过，“我们对的贡献，还有比教导和更好，更伟大的呢？”翻开数千年历史，你会发现善良的

36、人们，历来把“教”与“天地君亲”供奉，视为崇而神圣的。“需要爱，也要爱。没有爱的是的，不能爱的是的。”这一名言告诉我们，爱是的生命，是的催化剂、润滑剂和粘合剂。素质对每一位工作者提出了更的，那就是必须全面地爱。“一切为了，为了的一切，为了一切。”这每一位教胸怀一颗爱心，用心灵去耕耘心灵，让每一位都得到应有的爱。也因有这一认识，我从开学伊始就做了大量的工作。也因此赢得了的认可。我也从心里喜欢上了他们。五、尚有不少工作不尽人意由于没有更多的时间用来与沟通，有些出现不良行为时，虽能给予及时、，但对于自制力较差的同学依然不能完全遏制那不良的苗头。因此，总为自己不能更好地做好班主任工作而感到无比的愧疚和

37、不安。带班以来，虽然从各方面都非常注意，力求以严、以勤、以爱治班，但是在班级上还是出现了一些意想不到的事情，当中仍然还有分厌学，或调皮捣蛋的也时有发生。面对，今后我将不断地向各位有经验的班主任，取长补短，奋发上进；面对，我愿是春风化作雨，永远着他们成长。一班主任下学期个人工作计划（四）一、班级基本情况和目标又迎来了新学期，为了更好完成自己的和义务，现将班主任工作计划如下：本班上学期共有53人参加期末，这学期报到人数是50人，三人辍学。本学期的主要目标是：全体同学都能树立明确的目标，形成良好的风气；良好的行为规，形成守纪、进取、勤奋的班风。二、具体措施1、召开主题班会：新学期 新起点 新希望，帮

38、助制定个人奋斗目标。2、认真完成开学对辍的家访工作。3、好班级日常管理工作，特别是的工作以及自课纪律，以便提效率。4、认真跟检查，提早，间，眼保健的质量。5、争常深入宿舍，了解的生活情况。6、积极参与的各项活动，力争在各项活动中取得好成绩，一下班主任工作计划7、定期开展活动，良好的态度和。7、定期与谈心交流，了解的动态，及时疏导的。8、针对特殊，开展特殊。班主任要通过、与谈心、听取各方意见，建立起丰富的息，随时掌握与调控特殊的心理和行为动向。要力争和科任及家长对有一致的和态度，并时常同他们交换意见。特别要充分调动家长的积极性，取得共识，配合好。9、鼓舞心，实事求是地指出的优缺点，帮助他树立目标，取长补短。10、正确的强的指导，提效率是班主任经常的一项工作，也是差生转化的中心，班主任讲清一般的，特别是它的作用和意义，并要逐步正确的，课前预，认真，课后及时复，反复复，适当练。要反复布置，了解后再采取措施，直到这个性养成，还需要针对每科的具体情况对具体科目的全方位的指导。11、 加强班级管理经常与交流，把握每个的，生活的动态。定期或不定期的在班上进行书面，让他们教室寝室的纪律，清洁卫生，同学等等，以及和教教学方面存在的，这样可以及时地加以引