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文档简介
1、安徽省淮南市崇文中学高二生物下学期期末试题含解析一、 选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1. 下列有关细胞核的叙述,正确的是( )A细胞核是活细胞进行细胞代谢的主要场所B脱氧核糖核酸等大分子物质可以通过核孔进入细胞质C衰老细胞的体积变小,但是细胞核体积增大,核膜内折,染色质收缩D有丝分裂间期,细胞核中的染色体复制,数目加倍参考答案:C略2. 下图表示有关蛋白质分子的简要概念图,对图示分析正确的是()A甲中一定含有S、P等元素B处发生的过程是脱水缩合C多肽中乙的数目等于丙的数目D蛋白质结构的多样性是细胞多样性的根本原因参考答案:BA、S
2、是蛋白质的特征元素,但不是所有的蛋白质都含有S元素,A错误;B、过程发生的化学反应称脱水缩合,形成肽键,反应产生的水中的氢分别来自于氨基和羧基,B正确;C、多肽中乙的数目不等于丙的数目,肽键数=氨基酸数肽链数,C错误;D、蛋白质结构和功能的多样性是生物多样性的直接原因,DNA分子的多样性是生物多样性的根本原因,D错误3. 内环境的下列变化中,能引起浮肿的是( ) A尿素浓度降低 B血糖浓度降低 C钙离子浓度降低 D血浆蛋白浓度降低参考答案:D4. 下列配子的产生与减数第一次分裂后期染色体的异常行为密切相关的是()A基因型为DD 的个体产生D、d 的配子B基因型为AaBb 的个体产生AB、Ab、
3、aB、ab 四种配子C基因型为XaY 的雄性个体产生XaY 的精子D基因型为XBXb 的雌性个体产生XBXB 的卵细胞参考答案:C【考点】61:细胞的减数分裂【分析】解答本题关键是紧扣题意,题中限制条件为“与减数分裂第一次分裂后期染色体的异常行为密切相关”,正常情况下,减数分裂第一次分裂后期同源染色体分离的同时非同源染色体进行自由组合,因此位于非同源染色体的上非等位基因发生自由组合;而异常情况应该是指同源染色体为分离而导致产生的配子异常的情况【解答】解:A、基因型为DD的个体产生D、d的配子,说明在减数第一次分裂间期,DNA分子复制时发生了基因突变,A错误;B、基因型为AaBb的个体产生AB、
4、Ab、aB、ab四种配子,说明在减数第一次分裂后期,等位基因分离的同时,非同源染色体上的非等位基因自由组合,属于染色体的正常行为,B错误;C、基因型为XaY的雄性个体产生XaY的异常精子,说明同源染色体在减数第一次分裂后期同源染色体没有分离,发生了染色体变异,C正确;D、基因型为XBXb的雌性个体产生XBXB的异常卵细胞,说明在减数第二次分裂后期,着丝点分裂后,产生的两条染色体移向了细胞的同一极,发生了染色体变异,D错误故选:C5. 下列关于人体内激素作用机理的阐述,正确的是()A激素的作用主要是参与靶细胞的新陈代谢B在血液中含有多种激素C激素只运输到相应的靶器官、靶细胞D当激素作用于某一靶细
5、胞后,再通过体液运送作用于其它靶细胞参考答案:B【考点】神经、体液调节在维持稳态中的作用【分析】激素不组成细胞结构物质,由内分泌腺产生的,含量很低,但能产生显著地生理效应分散在体液中由血液运输,不提供能量,也不起催化作用激素一般作用于靶器官、靶细胞,因为靶器官和靶细胞表面上有其相应的受体有些激素作用广泛,如甲状腺激素;激素一经靶细胞接受并起作用后就被灭活了,因此体内激素在不断产生和灭活中维持动态平衡【解答】解:A、激素只是传递信息,激素作用后被灭活,不参与靶细胞的新陈代谢,A错误;B、内分泌腺产生的各种激素分散到体液中由血液来运输,B正确;C、激素分散在体液中,但不同的激素只能与特定的器官结合
6、,即靶细胞或靶器官,C错误;D、激素一经靶细胞接受并起作用后就被灭活了,D错误故选:B6. 当内环境的稳态遭到破坏时,必将引起A酶促反应速率的加快 B渗透压下降 C细胞代谢紊乱 D糖尿病参考答案:C7. 在浮游植物浮游动物鱼这条食物链中,碳是以哪种形式流动的A二氧化碳 B有机物 C碳酸盐 D二氧化碳和有机物参考答案:B8. 如图是某种高等植物的病原体的遗传过程实验,实验表明这种病原体( )A寄生于细胞内,通过RNA遗传B可单独生存,通过蛋白质遗传C寄生于细胞内,通过蛋白质遗传D可单独生存,通过RNA遗传参考答案:A9. 下列哪项不是蛋白质在人体内的生理功能A细胞成分的更新物质 B组织修复的原料
7、C能量的主要来源 D大多数酶的成分参考答案:C10. 保证胚胎在移植前后所处的生理环境一致的方法是 ()A用催产素处理供体和受体B用孕激素同时处理供体和受体C用抗利尿激素同时处理供体和受体D用促性腺激素同时处理供体和受体参考答案:D略11. 如图是果酒和果醋制作的实验流程图,下列叙述正确的是A. 在冲洗葡萄前应先去除葡萄的枝梗,再进行冲洗,这样洗得彻底B. 在制作葡萄醋的过程中,温度应严格控制在1825 C. A过程中产物的检测,除了嗅味和品尝外,还可用酸性重铬酸钾溶液检测D. A过程是酒精发酵,A过程结束后,只需要提高一定的环境温度就能产生果醋参考答案:C在挑选葡萄时应先冲洗12次,再去除枝
8、梗以防葡萄破损汁液流失和被杂菌污染,A错误;在制作葡萄醋的过程中,温度应严格控制在3035,B错误;A过程是酒精发酵,A过程产生的酒精除了嗅味和品尝外,也可用酸性重铬酸钾溶液进行检测,溶液颜色由橙色变为灰绿色,C正确;A过程结束后,除了需要提高一定的环境温度外,还要通入一定量的氧气才能产生果醋,D错误。12. 下列与人体内环境稳态调节有关的叙述,正确的是 A血浆中抗利尿激素随细胞外液渗透压升高而增多 B人体维持体温相对稳定的调节方式为激素调节C血浆的化学成分稳定时,机体达到稳态 D胰岛素降低血糖浓度的原理是切断血糖的来源参考答案:A13. 人的糖蛋白必须经内质网和高尔基体进一步加工合成,通过转
9、基因技术,可以使人的糖蛋白基因得以表达的受体最好是A大肠杆菌 B. T4噬菌体 C. 酵母菌 D. 质粒DNA参考答案:C14. 科学家研究赤霉素和矮壮素(植物生长调节剂)对黄芩(一种药用植物)生长情况及其根细胞中黄酮类物质(主要药用成分)含量的影响。把生长状态一致的幼苗平分为三组进行不同处理,26天后检测结果如下表所示,由此可知黄芩的生理指标对照组实验组处理喷施矮壮素喷施赤霉素株高(cm)20.54021.46027.520地上部分重量(g)0.2950.3820.364地下部分重量(g)0.1000.0530.047根样品中黄酮类成分含量(mg/g)210.450146.293209.27
10、0A甘薯等块根类植物不适合施用矮壮素和赤霉素B矮壮素提高黄芩光合作用强度的效果好于赤霉素C矮壮素对黄芩产生黄酮类成分不利,赤霉素有利 D外源喷施赤霉素比黄芩合成的赤霉素对植株增高更有效参考答案:B15. 假定五对等位基因自由组合。则杂交组合AaBBCcDDEeAaBbCCddEe产生的子代中,有一对等位基因杂合、四对等位基因纯合的个体所占的比率是A.1/32 B.1/16 C.1/8 D.1/4参考答案:B16. 下列关于免疫失调的说法正确的是A. 艾滋病患者最终常常死于严重感染或者肿瘤而非艾滋病病毒的侵染B. 艾滋病、类风湿性关节炎、风湿性心脏病等都属于免疫缺陷病C. 因为过敏不会破坏组织细
11、胞,也不会引起组织严重损伤,所以不危及生命D. 自身免疫病是由于机体的监控和清除功能过强导致的参考答案:A【分析】正常的免疫反应:机体免疫功能正常,能对非己的抗原产生细胞免疫和体液免疫,排斥异物,对机体具有免疫保护作用。异常免疫反应:是指机体免疫功能失调,免疫反应过强或过弱,对自身造成免疫损伤。如免疫过强的过敏反应、不能识别自我而引起的自身免疫病、免疫反应过低的免疫缺陷病。【详解】艾滋病病人的直接死因,往往是由念珠菌、肺囊虫等多种病原体引起的严重感染或恶性肿瘤等疾病,A正确;由于免疫系统异常敏感、反应过度,“敌我不分”地将自身物质当作外来异物进行攻击而引起的疾病属于自身免疫病,例如风湿性关节炎
12、、风湿性心脏病等,B错误;过敏反应分为速发型和迟发型两类。速发型过敏反应可在接触致敏原几分钟后开始,如青霉素、蜂毒等引起的过敏反应。这种反应强烈,如不及时治疗可以导致死亡,C错误;人体的免疫系统具有防卫、监控和清除功能,防卫功能不当或监控、清除功能不当都可能引发疾病。自身免疫病是由于防卫功能不当而引起的,D错误。故选A。【点睛】本题考查人体免疫系统的防卫、监控和清除功能等知识点,理解人体免疫系统功能和免疫系统的功能异常是解题的关键。17. 某线性DNA分子含有5000个碱基对(bp),先用限制酶a切割,再把得到的产物用限制酶b切割,得到的DNA片段大小如下表。限制酶a和b的识别序列和切割位点如
13、下图所示。下列有关说法不正确的是A在该DNA分子中,a酶与b酶的识别序列分别有3个和2个Ba酶与b酶切出的粘性末端不能相互连接Ca酶与b酶切断的化学键相同D 仅用b酶切割该DNA,至少可得到三种DNA片段参考答案:B18. 下图表示了真核细胞中遗传信息的传递方向,有关说法错误的是( )A真核细胞的核仁与rRNA的合成以及核糖体的形成有关B遗传信息传递规律中心法则,是美国生物学家沃森1957年首先提出的C也能在线粒体和叶绿体中进行D一条mRNA可相继与多个核糖体结合,加快了翻译的速度参考答案:B19. 下列关于质粒的叙述,正确的是A质粒是广泛存在于细菌细胞中的一种颗粒状的细胞器B质粒是细菌细胞质
14、中能够自主复制的小型环状DNA分子C噬菌体衍生物和动植物病毒可改造成质粒D从细菌中提取的质粒可以直接用作基因工程的载体参考答案:B20. 下列与果酒、果醋和腐乳制作相关的叙述,正确的是 ( )A腐乳制作所需要的适宜温度最高B果醋发酵包括无氧发酵和有氧发酵C使用的菌种分别是酵母菌、醋酸菌、乳酸菌D使用的菌种都具有细胞壁、核糖体、DNA和RNA参考答案:D21. 下图表示格里菲思做的肺炎双球菌转化实验的部分实验过程,S型菌有荚膜且具有毒性,能使人患肺炎或使小鼠患败血症,R型菌无荚膜也无毒性。相关说法错误的是( )A. 与R型菌混合前必须将S型菌慢慢冷却B. 无毒的R型菌转化为有毒的S型菌属于基因重
15、组C. 该转化实验不能证明DNA是遗传物质D. S型菌的DNA能抵抗机体的免疫系统,从而引发疾病参考答案:D由图可知加热杀死的S型菌需要冷却后才能和R型菌混合,否则会杀死R型菌,A正确。无毒的R型菌转化为有毒的S型菌属于基因重组的一种类型,B正确。该转化实验只能证明有转化因子,但不能证明转化因子就是DNA,C正确。S型菌的因为有毒性会损害机体的免疫系统,从而引发疾病,D错误。点睛:在探究遗传物质的各个实验中,要牢记当时的实验结论是什么,而不是现在的总体结论是什么。22. 光合作用和有氧呼吸过程中都有H的形成和利用,下列分析正确的是()A二者是同一种物质B二者的物质来源相同C二者的功能相同D二者
16、产生时伴有ATP产生参考答案:D【考点】3J:光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化;3O:细胞呼吸的过程和意义【分析】光合作用过程产生的H来自于水的光解,用于还原C3;有氧呼吸过程产生的H来自第一和第二阶段,用于还原氧气据此分析作答【解答】解:A、从本质上讲,二者都具有还原性,但不是同一种物质,A错误;B、从来源上看,前者来源于水的光解,后者可来源于葡萄糖、H2O和丙酮酸,B错误;C、从去路上看,前者产生的H用于还原C3,后者与O2结合生成H2O,C错误;D、前者产生H时,有ATP的生成,后者产生的H时,会产生少量的ATP,D正确故选:D【点评】本题考查光合作用和呼吸作用相关知识,意在考查考
17、生能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论的能力33.右图表示某二倍体生物正在进行分裂的细胞,关于此图的说法正确的是A是次级精母细胞,处于减数分裂第二次分裂后期 B含同源染色体2对.DNA分子4个.染色单体0个C正在进行等位基因分离.非等位基因自由组合D形成的每个子细胞中含一个染色体组,仅1个具有生殖功能参考答案:D24. 下面关于DNA分子结构的叙述正确的是()ADNA分子的任一条链中A=T,G=CB每个碱基分子上均连接着一个磷酸和一个脱氧核糖C每个磷酸分子都直接和两个脱氧核糖相连DDNA分子两条链上的A与T通过氢键连接参
18、考答案:D【考点】DNA分子结构的主要特点【专题】正推法;DNA分子结构和复制【分析】DNA的化学结构:DNA是高分子化合物:组成它的基本元素是C、H、O、N、P等组成DNA的基本单位脱氧核苷酸每个脱氧核苷酸由三部分组成:一个脱氧核糖、一个含氮碱基和一个磷酸构成DNA的脱氧核苷酸有四种【解答】解:A、双链DNA分子中,A=T、C=G,但每一条链上的A和T、C和G不一定相等,A错误;B、每个碱基分子上均连接着一个脱氧核糖,不连接磷酸,B错误;C、DNA分子末端的磷酸分子只连接一个脱氧核糖,C错误;D、DNA分子两条链上的A与T通过氢键连接,D正确故选:D【点评】本题考查DNA分子结构的主要特点,
19、要求考生识记DNA分子结构的主要特点,掌握碱基互补配对原则及其应用,能结合所学的知识准确判断各选项25. 下列关于细胞工程的叙述中,正确的是A.细胞核移植和细胞融合技术中,都改变了细胞中的染色体数B.通过组织培养可以迅速获得大量脱毒植物幼苗C.经细胞核移植培育出的新个体只具有一个亲本的遗传性状D.克隆动物的性状与供细胞核的个体性状完全相同参考答案:B26. 在制备蛇毒抗毒素血清时,需将灭毒的蛇毒液注入家兔体内引起免疫反应,参与这一免疫反应的细胞有A吞噬细胞、浆细胞、T细胞、效应T细胞B吞噬细胞、T细胞、B细胞、效应T细胞C吞噬细胞、T细胞、B细胞、浆细胞D吞噬细胞、记忆细胞、T细胞、效应T细胞
20、参考答案:C27. 大豆的白花和紫花是一对相对性状。下列四组杂交实验中,能判断显性和隐性关系的是紫花紫花紫花 紫花紫花301紫花101白花紫花白花紫花 紫花白花98紫花102白花A和 B和 C和 D和参考答案:D28. 生殖隔离的表现形式包括 动物因为求偶方式和繁殖期不同造成不能交配植物因开花季节和形态不同而不能交配动物胚胎发育早期死亡产生的杂种后代没有生育能力A B C D参考答案:D29. 以下abcd四图分别是四种生物的细胞结构模式图,与之有关的下列叙述中正确的是Aa、b细胞中含有许多具膜结构的细胞器,比如线粒体、内质网、核糖体等Ba、b细胞中的基因都遵循孟德尔遗传定律,c、d中的基因都
21、不遵循孟德尔遗传定律Ca、d细胞的生物能进行光合作用和需氧呼吸Da细胞中某基因编码的蛋白质含n个氨基酸,则该基因的碱基对数为6n参考答案:C30. 甲、乙两图表示真核细胞内某个基因表达的部分过程,下列叙述正确的是()A甲图所示的过程中,该基因的两条单链都可以作为模板链B甲图所示的过程完成以后,产物中G的个数等于C的个数C乙图中,与的结合部位会形成两个tRNA的结合位点D乙图中的可以结合多个核糖体,它们沿从左向右移动参考答案:C【考点】遗传信息的转录和翻译;DNA分子结构的主要特点【分析】分析甲图:甲图表示以DNA的一条链为模板合成RNA的转录过程分析乙图:乙图表示翻译过程,其中为核糖体,为mR
22、NA,一条mRNA上同时结合多个核糖体进行翻译,这样可以提高翻译的效率【解答】解:A、甲图所示为转录过程,该基因中只有一条单链可以作为模板链,A错误;B、甲图为转录过程,其形成的产物是单链RNA,其中G的个数不一定等于C的个数,B错误;C、乙图中,为核糖体,为mRNA,核糖体与mRNA的结合位点有2个,因此与的结合部位会形成两个tRNA的结合位点,C正确;D、乙图中的可以结合多个核糖体,根据多肽链的长度可知,该过程中核糖体由右向左移动,D错误故选:C31. 下列关于微生物分离和培养的叙述,错误的是A. 应根据微生物代谢类型选择合适培养基并控制好培养基的pHB. 实验操作时应避免已灭菌处理的材料
23、用具与周围物品接触C. 待培养基冷却至室温后,在酒精灯火焰附近倒平板D. 使用过的培养基应进行高压蒸汽灭菌处理后再丢弃参考答案:C应根据微生物代谢类型选择合适培养基并控制好培养基pH,A正确;实验操作时应避免已灭菌处理的材料用具与周围物品接触,以防止杂菌污染,B正确;待培养基冷却至50左右时,在酒精灯火焰附近倒平板,冷却到室温时培养基已经凝固,C错误;使用过的培养基应进行高压蒸汽灭菌处理后再丢弃,以防止杂菌污染环境,D正确。32. 在噬菌体侵染细菌的实验中,下列对噬菌体衣壳蛋白质合成的描述,正确的是 A氨基酸原料和酶来自细菌 B氨基酸原料和酶来自噬菌体 C氨基酸原料来自细菌,酶来自噬菌体 D氨
24、基酸原料来自噬菌体,酶来自细菌参考答案:答案:A33. 研究发现,将同种果蝇分别在淀粉培养基和麦芽糖培养基上培养多代,果蝇仍倾向与在同类培养基上生活的个体交配对该实验的分析不正确的是()A两类培养基为果蝇提供了不同的生存环境B这种交配偏好可视为一种选择作用C长期选择性交配可能使种群的基因频率产生差异D出现了选择性交配说明果蝇间已产生了生殖隔离参考答案:D【考点】B8:物种的概念与形成;B1:自然选择学说的要点;B5:基因频率的变化【分析】阅读题干可知本题涉及的知识点是生物培养和生物进化,梳理相关知识点,根据选项描述结合基础知识做出判断【解答】解:A、两类培养基的碳源不同,所以为果蝇提供的生存环
25、境不同两类培养基为果蝇提供了不同的生存环境,并对其进行选择,A正确;B、交配时,仍倾向同类培养基上生活的个体,这是一种选择作用,B正确;C、在培养过程中,不同培养基上的果蝇分别适应不同的环境,进行不同的自然选择,种群的基因频率分别发生定向改变,C正确;D、交配时,果蝇倾向同类培养基上生活的个体,但也可与其它果蝇交配,未产生生殖隔离如若发生生殖隔离,则不能交配,D错误故选D【点评】本题考查生物培养、生物进化等相关知识,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力34. 某人因意外车祸而使大脑受损,其表现症状是能够看懂文字和听懂别人谈话,但却不会说话。这个人受损伤的部位是 A.W区
26、B.S区 C.H区 D.V区参考答案:B35. 小李尝试制作果酒,他将葡萄汁放入已灭菌的发酵装置中进行试验(如图),恰当的做法是 ()A加入适量的酵母菌B一直打开阀b通气C一直关紧阀a,偶尔打开阀b几秒钟D把发酵装置放到4 冰箱中进行实验参考答案:AC36. 下列有关细胞膜的制备及观察的叙述正确的是()A家鸡的红细胞是最佳的实验材料B若选用洋葱鳞片叶表皮细胞应先用蛋白酶去除细胞壁C制备细胞膜应先利用吸水涨破法,再利用差速离心法获取D用高倍显微镜可直接观察到磷脂双分子层构成细胞膜的基本支架参考答案:C【考点】22:细胞膜的制备方法【分析】1、获得纯净的细胞膜要选择人的成熟红细胞,因为该细胞除了细
27、胞膜,无其他各种细胞器膜和核膜的干扰,能获得较为纯净的细胞膜2、红细胞置于蒸馏水中渗透吸水破裂,其中的内容物混合在一起,通过离心的方法可提取纯净的细胞膜【解答】解:A、家鸡的红细胞有细胞核和各种细胞器,因此不能用家鸡的红细胞做实验材料,A错误;B、植物细胞的细胞壁的成分是纤维素和果胶,去除植物细胞的细胞壁需使用纤维素酶和果胶酶,B错误;C、哺乳动物红细胞放在清水中吸水涨破,再用差速离心法将血红蛋白和细胞膜分离,C正确;D、用显微镜观察时,需先在低倍镜下找到要观察的目标,然后再用高倍镜观察,再有观察到磷脂双分子层构成细胞膜的基本支架需要电子显微镜,D错误故选:C37. 如图表示有限环境中某一种群
28、增长的曲线下列有关叙述正确的是()K值是环境条件所允许达到的种群数量最大值;在K值时,种群的增长率最大;如果不考虑迁入迁出等其它因素,理论上在K值时出生率等于死亡率;假设这是鱼的种群,当种群达到K值时开始捕捞,可持续获得最高产量ABCD参考答案:C在环境条件不受破坏的情况下,一定空间中所能维持的种群最大数量称为环境容纳量,又称为K值,正确;在K值时,种群数量基本稳定,种群增长率为0,错误;决定种群数量变化的因素是出生率和死亡率、迁入率和迁出率,若不考虑不考虑迁入迁出等其它因素,在K值时出生率大致等于死亡率,正确;要想持续获得最高产量,捕获之后种群数量不得低于,错误【考点】种群数量的变化曲线【分
29、析】K值是环境条件所允许达到的种群数量最大值,出生率等于死亡率,种群数量不变,种群增长率为0;在处,种群增长率最大,在种群达到值时开始捕捞,才可持续获得最高产量38. 如图所示:甲图中表示目镜,表示物镜,表示物镜与载玻片之间的距离,乙和丙分别表示不同物镜下观察到的图像。下面描述正确的是 ( ) A比的放大倍数大,比放大倍数小B把视野里的标本从图中的乙转为丙时,应选用,同时提升镜筒C从图中的乙转为丙,正确调节顺序转动转换器调节光圈移动标本转动细准焦螺旋D若使物像放大倍数最大,甲图中的组合一般是参考答案:D39. 绿色植物吸入的O2用于在细胞呼吸中形成ACO2 BH2O CATP D丙酮酸参考答案
30、:B40. 如图表示人体组织细胞与外界环境进行物质交换的过程,下列叙述错误的是()A图示中的A、B分别代表循环系统和泌尿系统B毛细血管壁细胞所处的细胞外液是C若受阻,则会引起组织水肿D图示中的A是组织细胞与外界环境物质交换的媒介参考答案:D【考点】内环境的组成【专题】模式图;正推反推并用法;内环境与稳态【分析】分析题图可知,是血浆,是组织液,是淋巴;A是循环系统,B是泌尿系统【解答】解:A、由分析可知,A是循环系统,B是泌尿系统,A正确;B、毛细血管壁所处的内环境外边是组织液,内是血浆,即图中的,B正确;C、如果受阻,则受阻,组织液含量增加,造成组织水肿,C正确;D、组织细胞与外界环境物质交换
31、的媒介是内环境,包括,D错误故选:D【点评】本题的知识点是内环境的组成和作用,旨在考查学生理解内环境是组织细胞与外界环境交换的媒介的知识要点,把握知识的内在联系,形成知识网络,并应用相关知识结合题干信息进行推理、判断二、 非选择题(本题共3小题,共40分。)41. 如图甲表示反射弧的结构模式图,图乙是甲图中某一结构的亚显微结构模式图据图回答:(1)图中的f表示的结构是 (2)图乙是图甲中 (填字母)的亚显微结构模式图图甲的神经中枢中,这样的结构有 个(3)图乙中的B是下一个神经元的 或 的膜图乙中处的液体为 (4)突触间隙的存在使神经元间信号的传递在神经递质参与才能下完成,神经递质由A细胞合成
32、,经过 (细胞器)包装、加工形成突触小泡,突触小泡再与融合经 作用将神经递质释放到突触间隙(5)递质从合成到进入突触间隙的全过程需要 直接提供能量,所以在突触小体含较多的 (细胞器)(6)突触后膜上“受体”的化学本质是 (7)兴奋在神经元之间只能单向传递的原因是 参考答案:(1)效应器(2)c 2(3)细胞体 树突 组织液(4)高尔基体 胞吐(5)ATP 线粒体(6)蛋白质(7)神经递质只存在于突触前膜内的突触小泡中,由突触前膜释放,作用于突触后膜上的受体【考点】反射弧各部分组成及功能;突触的结构;神经冲动的产生和传导【分析】分析题图可知,图甲是反射弧的结构,其中a是感受器、b是传入神经,d是神经中枢,e是传出神经,f是效应器;图乙是突触的结构,是轴突末端,是线粒体,是突触小泡,突触前膜,是突触间隙,是突触后膜【解答】解:(1)图中的f表示的结构是效应器(2)图乙是突触结构,
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