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文档简介

1、教导处主任个人教学工作总结范文范本总结是在某一时期、某一工程或某些工作告一段落或者全部 完成后进行回顾检查、分析评价,从而得出教训和一些规律性认 识的一种书面材料,它可以促使我们思考,因此好好准备一份总 结吧。教导处主任个人教学工作总结范文范本【一】教学工作作为学校工作的中心,是一个学校整个工作的重中 之重。教学工作的好坏是一个学校生存与开展的重要前提。本学 年在校领导班子的正确领导下,按照上级部门工作要求,我们继 续深化新五环节教学模式的生本课堂教学改革,以课堂教学研究, 教师专业开展作为主要工作目标,打造高效生本课堂,切实增强 改革意识、质量意识、服务意识,逐步完善评价机制,不断重视 教育

2、质量的提升,确保学校教育教学工作有序、高效地向前开展。 现将本学年教学工作总结如下:一、加强教学检查,规范教学过程教学常规是教师开展日常教学工作的准那么,良好的管理体制 是我们顺利实施课程改革,提高教学质量的重要保证,因此,我 们始终抓实抓好此项工作。1、课程管理严落实核、考勤、奖惩与管理制度。着重解决了校本培训的动力机制、 运行机制、激励机制,使校本培训走上制度化、规范化的轨道。 使学校的校本培训工作顺利开展,取得了很好的效果。4、加强对培训过程的管理。在校本培训实施过程中,做到学年、学期、校本培训和各种 专题培训有计划、有总结,学校培训领导小组对全体参训教师完 成培训情况进行评价,对教师的

3、进步情况及时通报,并在评优树 先中优先考虑、年度考核中给予加分,同时进行表彰奖励;建立 健全教师培训的业务档案,及时总结经验,发现和研究问题,确 保培训目标和任务的完成。最重要的是各项活动开展后,基本上都能上传到博客上,都 及时展示学校校本培训活动,让更多的人看到我们的活动,也希 望更多的同行能有机会对我们提出意见。5、外出考察学习培训。它山之石,可以攻玉。充分学习、借鉴他人的办学经验,学 习兄弟学校先进的教育教学理念,促进我校教师队伍素质的全面 提高是我们坚持多年的做法。一学期来,我校共有60余人次参 加各级培训和外出参观学习。开阔了老师们的眼界,更新了教育 教学理念,转变了教育教学思路,推

4、动了学校课改工作的进行。 在去年11月下旬更是大面积地组织老师参加千课万人培训活动,老师们在这次培训活动中获益很多。6、培训硕果累累,精彩纷呈自培训实施以来,师德养成和教师礼仪得到加强,广大教师 的教育理念和教学策略发生了深刻变化,许多现代教育思想和先 进经验已经转变为教师的教育教学实际行动,教师整体素质大大 提高。表现为:爱心育人,教风端正,班级管理科学、规范,师 生关系和谐;课堂上学生自主合作交流,实践、创新能力大大提 高,民主、宽松的课堂气氛已初步形成。教师的校本培训学分基 本上都合格。这一年参加县级论文评比活动有了 6位教师获奖。在学期说 课评比活动,有4名老师获奖,分别是学区一等一。

5、其中徐丽曼 老师在获学区一等奖的情况下又荣获县一等奖,真是可喜可贺。 另外陈媛媛和陈盈盈两位老师还参加了学区骨干教师的评比,分 别获得县学科骨干和县骨干班主任。今后,我们将进一步加强校 本培训工作的力度,继续以全面提高我校教师的整体素质为核心, 以年轻教师为培训重点,着眼于教师适应现代教育的综合素质的 提高,不断开发校本培训内容、创立校本培训的新形式,把校本 培训真正落到实处,促教师的专业化开展。教导处主任个人教学工作总结范文范本【八】一年的光阴,悄然消逝,在岗位上我遵循校领导的指导,鼓励教师,培养人才,让我们学校不断为社会输送人才。一、教师的培训我们学校有着丰富的教师资源,但是对于很多教师的

6、教学水 平,我并不感觉满意。为了让我们学校出现更多优秀的教师和杰 出的班主任,举办了教师培训班,希望让所有教师的教学水平得 到提升,这是我们学校内部培训,而培训的老师都是一些学校骨 干教师,他们为学校培养出了很多优秀人才,有经验。有实力, 他们也成为了学校的星星之火。点燃学校众多老师。让他们在教 学工作中不断的开拓创新。给能力缺乏的老师,积极的成长空间。 给有实力的人更多的学习机会,让所有的老师都明白教学的奥秘, 对于教师的素质一直都是我们学校重点关注的一点,所以这也是 我的任务,既然负责这一块,就必须要担负起责任,把我们学校 的教师培养成合格的教师。我们不会教导他们专业的知识,传授 的是教学

7、的理念,教学的方法,让他们在教学中学会开拓思维。二、对各科教师考评我们学校每个月都会对教师进行工作考评,毕竟我们学校需 要的是负责人的教师,而不是那些在岗位上浪费时间的人,因此 我们学校最重视的还是这一点。我带着学校考评组,对每一位老 师的教学质量做考评,考评主要从三个方面来测试,一个是学生 的考试成绩,一个是教师的教课水平,最后一个是学生对老师的评价。通过这三个放面综合判断一个教师在学校的贡献。按规定我 会带着老师在每个月中开始进行考评,老师讲课就到教室后面看 讲课的质量如何。学生听课时的表现如何,那些地方做的好不好, 这些我都会通过笔记记在下来。作为之后考评的评语,对于学生 的所说的话语,

8、我们采取的投票的方式来检查,成绩优异的教师 就会得到我们的认可,成绩不好的教师就会批评,为了证实我考 评真是性,我采取的是符合要去的数据做最终的说明。三、工作的责任作为教导主任,管理整个学校初一年级老师,为了让教师教 学没有压力,为了让学生有更多的时间来学习,我会听取教师的 意见,他们对于教学的看法,因为我毕竟不在岗位上教学,属于 管理人员,与学生接触,远没有在岗位上教学的老师了解学生。 所以为了符合实际,我会听取意见,不会以一家之言影响教师的 教学当然对于教学成绩差,做的不符合要求的教师我会给予指点 和培训,但也会采取惩罚。提高教师的教学责任感,我会主动引 导教师朝着这个方向走。本学年我校严

9、格执行课程计划,强化教学法规意识,加强课 程计划的执行和管理,做到了开齐、开足、教好,同时也促进 了学生的全面开展。本学期加强了检查力度,也加大了对课堂教 学的监控力度,每天按时巡视老师进入课堂情况、使用教学器材 情况、学生上课纪律情况等等。2、业务检查重平时学校对教师教学常规的检查方式比拟灵活,注重日常的业务 检查与指导,原那么上每月进行一次业务抽查,期中期末各一次普 查,并能做及时反应。按照”检查反应改进复查四步走的方式, 使得教师的各项教学业务工作在平时就落到实处,步步为营,一 步一个脚印,不走形式,不走过场,求实创新,为教学服务。继 续进行推门听课制度,我们采取听课评课XX制,使教师的

10、业 务学习与听课务实得以有效表达。3、规范常规做保障本学年继续抓好五大环节的实施与管理,从而进一步加强了 教学常规工作的管理。总之,身为教导主任这样一个特殊的职位,注定了事无休止, 在诸多不顺和委屈时,我常常告诫自己:要受得了甘苦,耐得了 寂寞。我可以违心无愧地说:我能做到顾全大局,融合群体、择善而从,在管理中尽自己的能力支持校长搞好学校的教学工作, 形成合力。突出服务意识,在工作中能处处以大局出发,时时为 教师着想,特别是老教师的要求从来没回绝过,有求必应。所以 老教师们在教学中兢兢业业。我也常常带着思考深入到师生中去, 倾听他们的呼声,捕捉他们的意愿,从而使得各项决策、措施符 合实际和大家

11、的要求。降低老师们的怨气,提高老师们对学校、 对校长的满意度。我对得起老师们,对得起学生及学生家长,我 已经尽力了。但好在我与学校的每一位教师合作得都非常愉快, 正是大家的工作,在承受着各种各样的压力之后,奠定了学校发 展的基础,我认为:只要加强学习,不断用新知识补充自己的” 血液,用新的教学理论来指导自己的工作,用心学,用心做, 用心思,就一定能把工作做好。教导处主任个人教学工作总结范文范本【五】作为一名年轻的教导主任,我感觉自己最大的优势就是有的 是年轻,敢于尝试,但是这也反衬出一个缺乏就是经验的缺乏。 因此,这一个学年就是在已有基础上对新生事物的不断尝试,同 时又在不断的积累。这一学年,

12、我除了继续担任学校的教学管理、 档案管理工作外,还有一些临时性的工作,可以说学校小,因此 工作显得杂一些,但是如果能够用心去做,会有很多的收获。总结这两学年的工作,我心中经常在反思,我们所从事的工作有着怎样的意义,我在学校教育工作中应该做些什么。因为有 了这些追问,才使我的工作和我的生命更有意义,从事教导主任 工作的两年来我感到非常有意义,因为我可以用我的知识、智慧、 情感和我一生中最旺盛的精力和体力,为自己留下一些或许对未 来有用的东西,可以问心无愧地说我是怀着对教育的梦想,在全 身心地投入教育工作,从中我也感受到了投入工作才能享受工作 的快乐,因为我坚信一切的回报都是和投入成正比的,我愿意

13、用 最大的真诚,对教师、对学生、对学校、对社会负一份职责。一、关注学生的开展,对学生负责。从执教的第一天起,我 就要求自己的举止行为要更加规范,因为从今以后我将为人师表, 一言一行都影响着一批人即我所教育对象的未来,我要对他们负 责。在新课程背景下我努力转变观念,把热爱学生放在第一位, 有了这种心境,师生之间就能处于一种和谐的状态,许多事情便 迎刃而解,热爱学生包括尊重信任学生、关心保护学生,只要是 我的学生,无论成绩好坏,我都一视同仁。对性格孤僻的学生, 更多给以热情帮助。意图使出他们恢复自信,走出自我评价的误 区。人的感觉是相互的,教师的真诚学生是能感受到的。坚持与 学生平等相处,鼓励他们

14、谈自己的想法,尽量使师生之间形成一 种交流的习惯。我坚信:只有当学生接受了你这个人,才可能以 主动的态度接受你的教育。尽到教书育人的职责,光有爱心是不够的,还要勤奋钻研、科学施教。教育活动有其客观规律,正确 运用教学规律,能提高教师的工作效率。这个规律的核心便是科 学、有效的教育方法,靠自己不断地摸索才能得到。科学施教同 时要求教师不断地完善自身、提高业务水平、扩大知识面,因为 学生形成良好的学习习惯以后,他的发散思维得到了开发,提的 问题自然就多了,面也广了,所以不管工作有多忙,坚持反复钻 研教材,大量阅读参考书,以提高自己的业务能力。我想,教育 是一项高难度的工作,要做好它,十分不易。但我

15、相信,只要乐 岗敬业,定会有所收获。我的精神生活中将会有一份常人无法比 拟的欢愉。二、为教师的开展着想,新课程对教师提出了更高的要求, 学校要开展、要生存必须有一批高素质的教师队伍,同样未来的 教师要生存要开展必须具有过硬的本领,在校长的指导下,精心 制定了以人为本的校本教研计划,汇同教导处组织新型的教学研 究活动,我校教师主体分为两个教研组,数学教研组和语文教研 组。每学期初各教研组制定自己研修主题,针对主题选取讲课内 容,全校开展一次校内讲课评比活动,大约从第三周开始,每周 两位教师,包括说课、讲课、评课、反思几项内容,全员参与, 准备教师讲课,其他教师听课、评课,全员参与研讨,跨学科研

16、修。通过集体备课-上课-听课-研讨这样的案例分析,让更多的教师参与到教学活动中来,增强了教研活动的实效性,努力提高 教师的课堂教学水平。教育科研水平越来越与教师自身的利益息 息相关,我积极宣传发动广大教师撰写论文,让教师有一个练兵 的机会,学习的机会,积累资料的机会。上级贯彻的有关教师培 训精神,能认真布置,及时宣传,使广大教师能及时领会。三、加强服务意识,对学校负责。作为教导主任,能正确定 位,努力做好校长的助手,做好以下几方面的工作:1、在校长 室的指导下,制订好学校的教育教学工作计划,并组织实施,使 学校教育教学工作更有针对性、实效性,并注意总结教育教学方 面的经验。2、制订教导工作方面

17、的有关规章制度和检查考核制 度,负责好教学工作的期中抽测和期终检测工作。3、组织、指 导、审查各年级教育活动计划,各教研组教学教研计划,组织全 校教育教学研究和经验交流,组织检测,审批试题及质量分析, 领导和指导教研组工作。4、关心全体学生的全面开展,安排好 兴趣小组活动,组织好学生的竞赛活动。5、组织好备课、听课、 评课工作,负责指导各科教研组工作,审查教学计划,组织好教 研活动。协助分管领导具体负责学校各室的管理工作。作为教导 主任,在学校负有一定的责任,感到有一定的压力,但好在我与 学校的每一位教师合作得都非常愉快,正是大家的工作,在承受 着各种各样的压力,奠定了学校开展的基础,我为学校

18、的每一个人骄傲。我也期待着明年,我们合作得更愉快。教导处主任个人教学工作总结范文范本【六】担任教导主任这个工作时间不长,这其中有辛酸,也有欣慰, 有泪水,也有微笑,有沉郁,也有激动,有委屈,也有无奈。如 今立足于三尺讲台,回首而顾,感想颇多:教导工作是纷繁复杂的,包罗万象的,千头万绪的,必须做 大量的实实在在的工作。教导主任既是学校工作的管理者,也是 学校教学工作的参与者,同时又担任毕业班的教学工作,这就要 求我要深钻教学业务,尤其是自己学科的教学任务。俗话说:己 身不正,何以正人?开学至今,我都沉着、有序的安排业务上的 一切工作。1、教师们所必备的业务学习、政治学习、培补记录、基本 功训练、

19、教学反思、试卷分析、单元成绩册等业务材料,我都从 百忙之中抽出时间亲自装订成册,开学第一周全部发放到每一位 教师手中,即统一美观,让教师们节省了时间,又表达了管理的 规范性,科学性。2、提早布置本学月的教学工作和业务工作,及时制定业务 上所需要的一切计划、方案,从而有的放矢的指导教学教研活动, 同时使教师们能忙而不乱的、有计划的完成教学之外的常规工作。3、当好校长的参谋和助手。学校的工作可谓千头万绪,校长要思考的问题很多,()本人能主动揽事,揽琐碎之事、急难 之事、棘手之事,甘做绿叶。但揽事绝不越位,遇大事能主动请 示和汇报,凡事关学校的事情及时向校长请示汇报,不擅做主张, 不耍小聪明。在教育教学管理方面有自己独到的见解和可行的方 案,并适时给领导以合理化建议,得到领导首肯后迅即付诸实施, 多为领导分担事务性工作。4、能与教师坦诚相见,友善相处。做到与人为善,真诚待 人,宽宏大量,尽可能站得高一点,看得远一点。工作中刚柔相 济,以理服人,以情感人,敢于负责,不为开脱自己而把责任上 推下卸。对老师提出的一些不合理要求,也能充满智慧地处理, 比方应否认的先商讨,需拒绝的先沟通,该指责的先自责,做到 既坚持原那么,又不伤感情。5、要求任课

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