15《汽车构造与原理》课程标准

1、15汽车结构与原理课程标准15汽车结构与原理课程标准12/1215汽车结构与原理课程标准汽车结构与原理课程标准(一)课程性质与任务汽车结构与原理课程是汽车检测与维修技术、汽车技术服务与营销、汽车电子技术、汽车整形技术、优秀技师等专业的专业核心课程，开设时间为第二学期，是本专业学生学习的第一门专业课程。在学习本课程以前，学生已经学习了汽车文化，对汽车发展史、汽车有关文化有了必定的认识和认识。而汽车结构与原理课程与第三学期所要学习的汽车底盘结构与维修课程是并列课程，两门课程的学习为汽车故障诊疗与维修技术、汽车电器设施结构与维修等课程的学习确立优秀的专业基础。经过本课程的学习，使学生拥有汽车发动机的

2、基本知识和汽车发动机维修的基本技术。经过一体化的教课和实践技术训练，使学生系统掌握汽车发动机的结构、基本工作原理、使用和维修、检测和调试、故障诊疗与清除等基本知识和基本技术，为此后核心技术课程的学习确立基础。经过任务引领的项目活动，使学生具备本专业高素质技术工作者所必需的发动机拆装、检查与维修的基本知识和基本技术。同时培育学生专业兴趣，加强团结协作的能力。(二)课程教课目的1知识目标（1）掌握汽车发动机的基本结构和工作原理（2）掌握发动机保护与维修的基本理论（3）掌握常用发动机保护、维修工具和设施的用途及使用方法2能力目标（1）初步具备安全生产的能力（2）娴熟掌握常用发动机保护、维修工具和设施

3、的使用方法。（3）能对发动机主要零零件进行结构和消耗剖析（4）能对发动机常有故障进行诊疗、清除（5）能依照维修工艺对发动机进行维修、装置、调整和性能试验3素质目标培育学生谨慎的工作态度和严格的质量意识、安全意识、环保意识和团队协作意识。（1）能自主学习汽车新知识、新技术（2）能经过各样媒体资源（汽车杂志、汽车网站等）查找所需信息（3）拥有较强的表达能力和人际交流能力1（4）拥有团队协作意识（5）能从实质操作中养成规范意识、谨慎意识。(三)参照学时：108学时(四)课程学分：6学分(五)课程内容和要求序号教课项目教课内容与教课要求活动设计建议参照课时教课内容：项目一在教课过程项目一：汽任务1：汽

4、车整体结构认知中利用视频、图片等任务2：发动机整体结构与工作原理资源，采纳发问式教车整体结构1教课要求：学，复习汽车的整体4与发动机总1.认识汽车发动机种类；结构，并帮助学生理体结构2.理解发动机整体结构、基本术语和主要技解发动机的整体构术参数造。教课内容：任务1：曲柄连杆机构认知任务2:：曲柄连杆机构组件与零件结构任务3：曲柄连杆机构的检修教课要求：项目二运用多媒体教课，采纳分组教课1.曲柄连杆机构的结构和工作原理法，联合曲柄连杆机项目二：曲认识汽车发动机的工作循环，掌握曲柄柄连杆机构构工作视频，分组讨连杆机构的功用、构成、主要零零件的结构102和互相装置关系。论曲柄连杆机构的的结构与检基本

5、结构和工作原修2.曲柄连杆机构的维修理。并分组议论剖析掌握曲柄连杆机构主要零零件的检测曲柄连杆机构常有和维修方法，掌握曲柄连杆机构装置与调整故障原由。方法。曲柄连杆机构常有故障的诊疗与排除理解曲柄连杆机构异响故障诊疗。2序号教课项目教课内容与教课要求活动设计建议参照课时教课内容：任务1：配气机构认知:任务2:：配气机构的组件和零件任务3：气门空隙及配气准时任务4：配气机构的检修项目三可利用仿真任务5:：可变气门配气机构认知模拟教课过程来帮教课要求：助学生理解配气相项目三：配1.配气机构的结构和工作原理位。经过仿真教课，3气机构的构理解发动机的换气过程，掌握配气机构6学生能够自行剖析造与检修的功

6、用、构成、主要零零件的结构和互相装配气机构的工作过配关系。程，并掌握配气机构2.配气机构的维修的基本结构。掌握配气机构主要零零件的检测方法和维修方法，娴熟掌握配气相位的丈量和调整方法，掌握气门空隙调整方法，掌握气缸压缩压力丈量方法和压缩压力失准的原由剖析方法。教课内容：任务1：电控汽油机燃料供应系统认知任务2：电控汽油发动机空气供应系统任务3：电控汽油发动机燃油供应系统任务4：电控汽油发动机排气系统任务5：电控汽油发动机燃料供应系统检修任务6：电控汽油发射系统检修电控汽油机燃料供任务7：汽油直喷式燃油系统给系统是在传统燃教课要求：料供应系统基础上项目四：汽1.汽油机燃料供应系的结构和工作原进行

7、学习的。所以在理解说过程中需要先油机燃料供认识汽油机的焚烧过程，掌握汽油机燃对传统燃料供应系84给系统结构料供应系的功用、构成、主要零零件的结构统进行解说，在学生与检修和互相装置关系。理解的基础上联合2.汽油机燃料供应系的维修多媒体动画、视频学掌握汽油泵、汽油滤清器的检修方法，习电控燃油发射系掌握化油器的保护和调整方法。统的工作过程。3.汽油机燃料供应系常有故障的诊疗与清除掌握汽油机燃料供应系常有综合故障的原因、现象，掌握汽油机燃料供应系常有油路故障的诊疗与清除方法，掌握汽油机常有油电路综合故障的诊疗和清除方法。3序号教课项目教课内容与教课要求活动设计建议参照课时教课内容：任务1：柴油机燃料供

8、应系统认知任务2：柴油发动机燃料供应系统主要零件任务3：柴油供应系统的其余装置任务4：柴油机电子控制系统教课要求：项目五可采纳分组1.柴油机燃料供应系的结构与工作原教课法，利用喷油泵项目五：柴理的实物进行分组学油机燃料供认识柴油机的焚烧过程，掌握柴油机燃习，并能够经过多媒45料供应系的功用、构成、主要零零件的结构体图片、书籍解说，给系统结构与检修和互相装置关系。让学生疏组议论喷2.柴油机燃料供应系的维修油泵、喷油器等原件理解喷油泵、喷油器、输油泵、滤清器的工作原理。的检修方法，掌握喷油泵、喷油器的保护和调试方法。3.柴油机燃料供应系常有故障的诊疗掌握柴油机常有油路故障的诊疗和清除方法。教课内容

9、：任务1：冷却系统认知:任务2：水冷却系统主要零件结构:任务3：风冷却系统任务4：电子控制发动机冷却系统本章节内容的教课任务:5：冷却系统保护与检修能够在“汽车虚构仿项目六：汽教课要求：真技术实训室”内完车发动机冷1.发动机冷却系的结构和工作原理成。利用仿真教课，46理解发动机水冷却系循环路线，掌握发却系统结构帮助学生理解冷却与检修动机水冷却系的功用、构成、主要零零件的系统工作原理及冷结构和互相装置关系。却液循环过程。发动机水冷却系的维修掌握散热器、节温器、水泵的检修方法。发动机水冷却系的常有故障诊疗掌握发动机水冷却系水温过低或过高的故障诊疗和清除方法。4序号教课项目教课内容与教课要求活动设计

10、建议参照课时教课内容：任务1：润滑系统认知任务2：润滑系统主要零件任务3：润滑系统的检修教课要求：1.发动机润滑系的结构和工作原理项目七：润理解发动机润滑系的作用和循环路线，本章节能够运用分7滑系统与维掌握发动机润滑系的功用、构成、主要零部组教课法，联合多媒4修件的结构和互相装置关系。体教课进行学习。2.发动机润滑系的维修掌握发动机润滑系的机油泵、滤清器等的检修方法。3.发动机润滑系的常有故障诊疗掌握发动机润滑系油压过低或过高的故障诊疗与清除方法。发动机增压机构属教课内容：于本门课程新增内项目八：汽容，所以在学习中以任务1：发动机增压机构认知8车发动机增教师解说为主，在讲4任务2：机械增压压机

11、构解过程中经过多媒任务3：涡轮增压体教课，利用视频、图片帮助学生理解。教课内容：任务1：电控发动机点火系统认知经过分组教课法，利任务2：电子点火系统的构成及工作原理用多媒体教课，鼓舞任务3：汽油机电控点火系统的主要零件及学生自己分组议论，功能并回答讲堂发问。在项目九：电任务4：汽油机电控点火系统的功能议论和达成讲堂作控发动机点任务5：汽油机电控电子点火系统的检修9业的过程中，帮助学6火系统的构教课要求：生学习电控发动机造与检修1.汽油机点火系的构成和工作原理点火系统的工作原认识汽油机点火系的功用、构成和基本理，并经过发问议论原理，掌握点火提早角的观点和点火提早角的方式掌握点火系的调整方法。常有

12、故障的剖析。汽油机点火系常有故障的诊疗与清除认识汽油机点火系常有故障的现象和原由。5序号教课项目教课内容与教课要求活动设计建议参照课时教课内容：任务1：蓄电池的结构与保护项目十：汽任务2：汽车发电机结构与检修利用多媒体教课，通任务3：发电机电压调理器结构过PPT、图片，帮助车电源及起10任务4：起动系统学生掌握蓄电池及4动系统结构教课要求：发电机的基本结构与检修1.认识蓄电池基本结构、种类和工作原理认识发电机及电压调理器的结构。掌握起动系统工作原理教课内容：任务1：电动汽车利用多媒体教课，通过视频，让学生认识任务2：燃气汽车我国当前新能源汽项目十一：任务3：太阳能汽车11车的发展状况。课下2新

13、能源汽车教课要求：可分组收集资料，了1.认识我国新能源汽车发展状况解新能源汽车的相2.认识新能源汽车种类关内容。3.认识各种新能源汽车工作原理。序教课项教课内容与教课要求活动设计建议参照课时号目教课内容教课要求离合器的功用和工作使用PPT课件叙述离合器的原理离合器的结构和详细功用、构成、原理掌握离合器的结构利用模型教具解说摩擦片12构成部分6离合器掌握离合器的种类及式离合器、弹簧式离合器的构膜片弹簧、周布弹簧和中央弹簧的结构特其各自的工作原理造利用动画解说离合器的操点，理解膜片弹簧的特纵机构以及工作状态点6序号教课项目教课内容与教课要求活动设计建议参照课时使用PPT课件叙述变速器功变速器和分动

14、器的功用、种类、工作原理用掌握变速器的结构与依据动漫演示来划分变速两轴和三轴变速器的原理器的变速传动机构（三轴变变速器13工作原理划分两轴和三轴变速速器、两轴变速器）6与分动锁环式和锁销式同步器的结构利用实物解说同步器和分器器的结构和原理学会拆装同步器动器的工作原理自动变速器的构成和认识自动变速器利用动画解说变速器的变工作原理速操控机构（操控机构、锁止机构）驱动桥各主要零件的使用PPT课件叙述主减速器功用和种类单、双级主减速器和掌握驱动桥的种类、（单级主减速器、双级主减速齿轮式、强迫锁止式差作用器）速器工作原理掌握主减速器的结构利用动漫演示来解说差速146驱动桥和故障诊疗器的工作原理、齿轮式差

15、速自锁式、牙嵌式差速器和托森差速器工作原学会判断梭织机构的器、锁止及防滑差速器理故障及其维修方法依据外景拍摄的图片和动四轮驱动系统的形式认识四轮驱动的原理画演示来叙述半轴及桥壳的和工作原理作用。练习离合器的调整和熟知离合器各个零件拆装的地点练习变速器的调整和熟知离合器各个部教师做示范15拆装件的地点学生疏组练习3实践课练习主减速器的调整熟知主减速器的种随机抽取部分学生进行比和拆装类、型号、结构赛，教师打分练习差速器的调整和熟知差速器的种类、拆装型号、结构7序号教课项目教课内容与教课要求活动设计建议参照课时后轮手刹锁止定位及使用PPT课件叙述车桥的种转向轮的定位掌握手刹的调整和维类、原理车架与综

16、合式车架结构形式修利用教课视频来解说如何164车桥和特色掌握车架的维修和矫使转向轮定位转向桥与转向驱动桥正方法依据动漫演示来解说转向各自的特色学会调整转向轮驱动桥的工作原理汽车的车轮和轮胎的功用熟记车轮的作用使用PPT课件叙述车轮的分汽车的车轮和轮胎的学会划分各种轮胎类（辐板式车轮、辐条式车轮）17车轮与种类、结构形式和特色熟知各种轮胎在汽车结构、型号2轮胎汽车轮辋和轮胎的表上的应用依据教课视频或许动漫演示方法学会判断轮胎的磨损示来详细解说轮胎的功用、分汽车的轮胎花纹形式状况和地点偏移状况类、规格的表示方法和其合用范围悬架的结构和作用掌握独立式和非独立使用PPT课件叙述悬架的构式悬架的结构减振

17、器常有的减震器工作学会剖析减震器的压使用PPT课件叙述非独立悬18悬架原理力消耗架的特色4空气悬架装置的工使用PPT课件叙述独立悬架作原理学会调整和维修空气悬架的特色练习驱动桥的拆装掌握驱动桥的结构教师做示范练习车轮的拆卸和轮娴熟掌握轮胎的拆装学生疏组练习193实践课胎的改换与调整随机抽取部分学生进行比练习空气悬架的检测掌握空气悬架的调整赛，教师打分与维修8序号教课项目教课内容与教课要求活动设计建议参照课时转向系的构成使用PPT课件叙述转向系分两轮转向和四轮转向熟记转向系的构成类、构成及转向梯形20汽车转的差别学会丈量方向盘的预利用动漫演示来解说机械6向系方向盘常有的检测与紧度转向器维修调整转

18、向轮使用教课模型来叙述动力转向轮的调理转向器教师做示范练习调整方向盘和转学会调整转向角学生疏组练习213实践课向轴娴熟掌握四轮定位随机抽取部分学生进行比练习四轮定位赛，教师打分制动系工作原理熟记制动系的构成及使用教课视频解说制动系液压、气压制动传动其工作原理统的功能和作用。使用PPT课件叙述车轮制动清除液、气压制动的汽车制装置结构泄压原由器（鼓式制动器、盘式制动器）22盘式、鼓式制动器分6动系练习制动踏板形成的使用PPT课件叙述人力制动类及工作原理调理器（机械制动器、液压制动器）防抱死制动系统工作检测和清除ABS的故使用动漫演示来解说动力原理障制动系气压制动系练习检测减振器故障学会调整和维修减

19、震练习拆装盘合适鼓式器教师做示范23实践课制动器娴熟掌握制动器的拆学生疏组练习3装随机抽取部分学生进行比练习剖析和清除ABS的故障学会分清除ABS的故赛，教师打分障熟记不一样种类汽车的使用PPT课件叙述货车车身车身的分类及各自特24汽车车点车身结构及其作用的结构及特色2身关于专用车，认识其使用PPT课件叙述轿车、客自动卸车举升机构附带机构的作用车及火车车身的结构及特色(六)教课建议1教课方法9汽车结构与原理课程是一门拥有必定实践性的专业课程，课程内容中波及到发动机的各个系统以及构成零零件，在讲堂教课中，我们需要在理论解说的基础上配合实物进行解说。所以，为了能够让学生更为清楚的认识和认识发动机的

20、基本结构和工作原理，能够采纳分组教课与实物教课相联合的方法进行讲堂教课，必需时，可将部分理论课程与实训项目相联合，在实训场所内，教师边解说边拆解发动机，使学生理解起来更为形象，印象深刻。2评论方法成立过程性查核与期末查核相联合的查核方法，重申过程查核的重要性。（1）本课程查核按学习项目分别查核，课程查核成绩则是学习项目查核成绩的40%与期末查核成绩的60%进行加和。（2）每个学习项目成绩都是从知识、技术、态度三方面查核。过程查核（40%）查核方式分组议论/讲堂提课后作业讲堂出勤期末查核（60%）问20%10%10%由教师依据学生依据学生出勤情课上分组议论表依据学平生常交依据学校考试规况进行打分

21、（包含查核实行现及分组议论最作业状况、作业完定，从课程题库中准时出勤、告假、终结果，以小组为成质量进行打分进行随机出题逃课、迟到）单位进行打分考试题型包含：填每构成员讲堂讨空题、选择题、判能够准时、独立完断题、名词解说、论表现状况：10%查核标准成作业：5%准时出勤：10%填图题、问答题、议论结果/讲堂作作业内容正确：5%阐述题等，每次卷业达成状况：10%面题型许多于五类。3教课条件（1）校内教课条件：汽车结构与原理课程校内教课实训环境以发动机实训场所、发动机故障诊疗实训室为主，能够知足学生发动机拆装、检测等实训要求。同时校内汽车虚构仿真技术实训室能够知足学生仿真模拟实训要求。（2）校外实训基地：与汽车公司成立合作办学关系，知足工学联合要求，为课程教课供应校外保障。经过公司实习，学生在对汽车维修公司认识的基础上，对所学专业知识有更深一步的学