2022年秋季小学数学组教研工作计划

1、第PAGE11页共NUMPAGES11页2022年秋季小学数学组教研工作计划这学期数学组确立以教科研带动课堂教学，以中心校和学校教导处工作计划为指针，在日常教学中深入开展教学改革与课题教研相结合，不断提高教学质量。我们力图通过学习和自身的钻研，努力成为研究型教师，打造一支观念新、教艺精、底蕴厚、发展快的数学教师队伍，为培养学生良好的数学学习习惯、能力打好坚实的基础。为使各项工作能顺利有效地开展，并取得较大的突破，特拟定此工作计划。一、学科教学现状分析本学期我校本校部有个教学班，位数学教师(其中有一名新人教师)。教师的教、新课改的实施，给我们小学数学带来了新的教学理念和教学方式。多数教师的教育观

2、念、教学方式以及学生的学习方式、思维方法都发生了一定的变化，但是也有一些困惑阻碍着我们小学数学教学的健康发展。从上个学年教研中发现，部分教师对新的教学理念跟进较慢，重讲授轻操作和学生理解，使学生的发散性思维提高很慢。部分老师自觉的自我提升意识有一定提升，一方面需要领导组的督促，另一方面仍需教研组和教师自身加深数学专业水平。教师对教材的研读和处理能力不断加强了。对于青年教师的教学，从听课我们发现个别老师备课不到位，教学目标不明确，也会导致课堂效率不高。课程标准要求学生学生活中的数学、在生活中学数学这些都要求我们老师对教材进行必要的处理。有些老师还没有形成要对教材进行处理的意识。部分老师还是单纯的

3、按照教材的呈现步骤按部就班的进行教学，、学生的学习，学生的学习氛围比去年有很大好转，但学生在自身学习的思维习惯上，逐渐学会思考，但是不爱思考，学习方法单一，对于数学学习兴趣不高是弱项，学生的数学发散性思维的训练也是弱项，这也与老师平时的教学方式和教学思想有很大关系的。学生数学练习量减少。我们一直在强调提高课堂效率、减轻学生负担，教材上面的练习题相对减少了，供学生练习用的也只有小学数学作业本。因此不管是主观上、还是客观上都影响着现在学生数学的练习量。数学知识没有经过一定量的练习学生是很难巩固的，特别是农村的学生。二、工作目标、组织认真学习新教材教法学习，深钻教材，使每位教师能有明确的教学目标。认

4、真备课，探寻学生的认知规律。、在校本教研活动中，本期开展校本主题研讨的教研模式。本期教研主题“微课在数学实践活动课中初现锋芒。”3、规范教学常规管理，制定好备课相关制度，优化集体备课活动，提高实效。按时按量写好教学反思，并适时组织教学经验的交流。4、在教师基本功方面中，坚持学习和开展数学专业基本功的训练和评比，使每位教师能有扎实的数学基本功。5、在学生中活动方面，开展多种数学学科知识展示活动，激发学生的学习兴趣。6、合理布置课外作业，共同探讨学生作业的布置及批改的新方法，在减轻学生课业负担的同时也适当减轻教师的工作负担。在教学中重视学生良好心理素质培养，同时做好培优、稳中、补差的工作，逐步提高

5、班级平均分、及格率和优秀率。三、具体措施、抓实常规教研组长与各班教师加强联系，加强对教师教学过程性监督，管理及调控，每月即时将各组员的备课情况，上课情况，作业布置与批改等进行组内通报，表扬先进，督导后进。详细要求个人备课根据本班学生的学习情况进行再备课，先周备课，课后及时写好教后反思并经常及时进行经验和困惑的教学交流。本学期教案，统一采用电子教案，中心校那一份作为范例教案，教师要根据自己班级的情况，再编写一份适合自己班学情的一份电子教案。、教学技能训练是本期的重点，强化每位老师的学习意识，主要校本主题教研，以听、评课为主，校内听课形式分为随堂课和达标课。随堂课要求每位老师可以根据自己的弱项的年

6、级知识或是听有经验的老师的课，有针对性的听课。要求教师能将课题研究融入到自己的日常教学之中，进行实践、反思、总结。每位老师每月至少听节课以上，听后及时与老师交流。达标课单周听评课教研。要求进行两周一次全组集中听、评课教研活动，听课时间定为周三上午一节，上午第四节进行课后集中教研；教研顺序a.从第三周开始，从低年级到高年级逐班听评课。b.集中听课，听课和授课老师都要做好详细记录和反思。c.集中评课，授课教师先进行基于目标的课后说课，然后各听课教师进行针对目标和本期教研主题进行评课。使每位教师都有一个吸收其他教师讲课的精妙、独到之处的机会。有记录，有评议，使上课的老师和听课的老师都能有进步。如果遇

7、到讲课不成功或不顺利的教师，可要求再讲一次课的机会。除了校内听课还要根据上级规定，积极准时的参加校外听课活动，做好记录反思。相互学习，共同提高。认真完成各自的听课任务，每学期听课的次数教师不少于_节，教研组长不少于_节。3、开展、加强教师数学业务能力的学习。(_)开学之初根据上级要求首先进行数学教材教法培训学习，继续“读懂学生”、“读懂教材”、“读懂课堂”。一至六年级教材培训，以“自主学习集中学习实践研究交流”的方式，分三个阶段展开。自主学习参看培训资料，目的是让全组老师对通册教材内容有一个整体的把握。接下来在教学实践中有的放矢，积极参加做好交流研讨。(_)加强学科专业能力学习。规定四周一次业

8、务学习，采取分散学习和集中学习将结合的形式，时间为每周三，分散学习主要学习新课标周边的相关内容，集中学习以本期教研主题为主的相关知识和理论的学习。组内做统一的思想认识，再实践研究。教研组长负责记录考勤及活动情况。要求教研组成员多学习理论与实践相结合的相关知识，多进行探讨实践，多做经验总结。鼓励教师积极参与相应课题的论文征集或交流教学经验的活动。加强信息技术的学习，熟练班班通能力的培养，促进信息技术与数学学科的合理整合。4、开展教师基本功活动每位教师都要参与，首先利用课标、教材，以及利用网络学习本学科知识；与学校组织基本功结合，并加入数学专业内容的训练。5、学生的学科活动，结合数学学科固有的思维

9、特点，结合学生的年龄特点及心理特点，本学期的各年级的学习学科活动至少要进行两大项，主要是动态的形式比如计算竞赛和解决问题竞赛等，也可以是静态的形式比如制数学手抄报等设计活动。另外开展数学课外活动社团活动。6、作业设计强调教师要精心选择练习题，不搞题海战术，同一年级组老师商议每周作业的形式和内容量。作业要求精心批改，使学生通过练习达到巩固提高，反馈所学知识的目的。对学习基础较差的学生要做好补差工作，让每位学生都能体会数学学习的乐趣与成功。将工作落到实处，每月底全校集中开展作业展示，和作业设计展示活动，共同取长补短。四、本期教研组主要活动第制定本组教研组工作计划、各年级教师教学工作计划；制定各年级

10、课程纲要并与学生分享。第积极参加教材培训，做好对所教学科教材的学习，参加区统一教材培训，集中交流研讨和反思。第3布置本期数学方面主要活动，制定教研事宜和研讨的主题。第4结合本期的工作重点，每周的教研活动主要是以教学技能训练重点，形式为每位教师进行公开听评达标课教研，贯穿整个学期。本期单周听评课教研。第5进行校本主题教研，贯穿整个学期。第_组织教师进行听随堂课和外出活动，并及时进行评课活动。第_组织全体教师学习新课标内容、教育教学理论，积极学习校内教师基本功展评。第_组织数学学科活动，_月数学手抄报，_月计算竞赛，_月数学综合实践。第9讨论并制定期末复习计划，分组研讨复习方法与策略。第0本学期教

11、研活动总结，各种资料整理归档。2022年秋季小学数学组教研工作计划（二）金秋送爽，丹桂飘香。我们又迎来了新的学期，在这一学期里我校打算从以下几方面开展工作：一、加强师德建设，全面提高师表形象。始终如一地把打造合格过硬教师队伍放在各项工作的首位，这是学校工作立于不败之地的保证。今年，我们将_开展以“内强素质，外塑形象”为主题的系列教育活动，全面实施“师表工程”，使师德教育序列化、制度化。切实加强学校师德队伍建设，全面提升教师形象。_教师以学习教育理论为根本，以格守中小学教师职业道德规范为基础，以弘扬中华民族传统美德，培养教师具有春献意识、创新意识、团结合作意识为重点，开展序列化教育。坚持政治学习

12、制度，实行教师职业道德定期考核制度。从本学期开始，对于教师的师德考核，我们将吸收学生及家长参与考评，并把考核结果进行通报；坚决实行师德考核一票否决制。每学期评选一次师德标兵，并予以奖励。二、安全工作常抓不懈。1、检查学校危房危点，排除安全隐患。对出现的危房危点学校及时进行维修。2、加强师生安全教育。首先学校对教师进行安全教育，增强教师的安全意识。其次是要求班级围绕学校“安全工作方案”拟订班级安全管理措施。第三，学校定期利用校园广播对学生进行教育。3、进一步明确卫生责任区，发挥少先大队部的作用，搞好校园卫生。少先大队部每天安排值日生检查评比打分，并做到每周上墙公布。学期结束把此项工作作为评文明班

13、级的条件之一。三、搞好教科研活动。1、强化校本研究，引导教师自主思考，提升理论学习实效。加强学习、改变观念是推进课程改革的首要任务，但是不同的学习方式会取得不同的学习效果。在过去的意念中，我们虽然已加强了这方面的探索与研究，也采取了不同的做法，但效果还不十分明显。因此，我们将改变以前撰写随笔、论文的做法，要让教师群体成为学习型_。教师必须作好学习摘记，并联系实际写读后感。倡导教师撰写教学案例，并把这作为学校最基本的教研活动在校内开设素质教育论坛，安排教师轮流主讲。主讲内容来自于教师自己的课堂教学，来自于身边的一些典型案例，来自于教学中的小故事，也可以是一段课堂教学录象点评等等。2、采取措施积极

14、抓好后进生转化工作。这些学生起点低，素质不是很高。要予以充分认识，认真分析，找出症结，对症下药。我们教育这些学生要注重学生的个性心理和品德的差异性，既要以理服人，又要以情感人，要满腔热情关心学生。对有缺点和犯错误的学生更要施以教育、爱，鼓励他们改正错误，健康成长。德育处要研究学生的的预防问题和如何矫正学生问题。3、要努力构建网络环境下的课堂教学模式，推进课堂教学现代化。信息技术在教育领域的广泛使用，推动着教育观念、教学方式、师生互动方式的深刻变革，我们要充分认识到这一变化带来的影响。要进一步加强硬件建设，优化学校信息化环境，健全学校网络系统，搭建网络教学平台，提高教学质量。四、继续加强体育、卫

15、生、美育、健康教育和环境教育。1、努力提高全体学生的身体素质和健康水平。体育学科要注重提高课堂教学水平，抓好“两操、两课”和体育比赛等常规性群体体育活动，坚持科学地训练。2、生加强卫生保健的教育，改革清洁卫生制度，加强校园清洁卫生的检查评比，做好学生体检和常见病的防治工作。3、浓郁的艺术氛围，要举办好读书节活动和劳技作品展示活动，扩大学生的参与面，提高活动的质量。4、体育老师和卫生工作人员工作职责，做好体育器材、医疗器材、药品的管理，杜绝发生事故。5、要加强传染病预防工作和学校饮食卫生管理，防止传染病流行和食物中毒事件的发生。6、环境教育作为一个跨学科的主题纳入综合实践活动。五、月分工作安排_月份：1、校长参加开学工作会议。2、召开教师会布置开学工作。3、领教材。4、全面家访，动员学生入学。_月份：1、召开教师会，布置开学工作。2、搞好校园环境卫生。3、正式上课。4、拟定各类计划。5、开学典礼。6、召开教师会，庆祝教师节。7、搞好普九资料工作。8、_教师学习9、预定明年春季教材。_月份：1、召开教师会，布置开学工作。2_教师学习新课改，提高业务能力。3、召开校会，加强学生安全教育。4、拟订校本培训方案。5、做好年度考核工作。6、检查校舍。7、加强防火灾教育。8、_学生秋游。9、召开学生家长会。_月份：1