安徽省宿州市闫集中学2022-2023学年高三生物下学期期末试题含解析

1、安徽省宿州市闫集中学2022-2023学年高三生物下学期期末试题含解析一、 选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1. 与传统的有性杂交法相比，植物体细胞杂交的最大优点是A. 可使两个亲本的优良性状组合在一起B. 可以克服远缘杂交不亲和的障碍C. 可以降低生产成本提高经济效益D. 可以培育出高产性状优良的新品种参考答案：B试题分析：与传统的有性生殖方法相比，植物体细胞杂交最大的优点在于克服了远缘杂交不亲和的障碍。B正确。考点：本题考查植物体细胞杂交的意义，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识网络结构的能力。2.

2、下列关于细胞内糖类的叙述正确的是（ ）A.蔗糖水解后的产物均不具有还原性 B.麦芽糖是构成纤维素的基本单位C.脱氧核糖是动植物都有的单糖 D.糖类物质都是细胞内的能源物质参考答案：C【知识点】细胞中的元素和无机化合物、糖类和脂质解析：蔗糖水解后的产物为葡萄糖和果糖，均具有还原性，A错；构成纤维素的基本单位是葡萄糖，B错；脱氧核糖是动植物都有的单糖，是构成DNA的单糖，C正确；糖类物质不都是细胞内的能源物质，如核糖、脱氧核糖、纤维素，D错。3. 下列关于生命系统的叙述，错误的是A生命系统的各个层次可以相互联系，如细胞、种群BSARS病毒不属于生命系统C一个变形虫既是细胞层次，又是个体层次D生物的

3、生活环境不属于生命系统的一部分参考答案：D【知识点】细胞与化学组成综合解析：生命系统分为不同的层次，各层次之间是密切联系的，它们形成一个统一的整体A正确。最小的是细胞，病毒没有细胞结构所以不属于生命系统，B正确；变形虫是单细胞生物，C正确；如果要研究生命系统的生物圈或生态系统，不但要研究各种生物，还要研究各种生物需要的环境条件，因此它们也是生命系统的一部分，D错误4. 下列关于免疫的叙述，正确的是（）A致敏T细胞没有特异性B巨噬细胞吞噬外来细菌，必须有抗体参与C人体大面积烧伤后，非特异性免疫功能会下降D同一生物的T细胞和B细胞所含基因不同，功能也不同参考答案：C【考点】人体免疫系统在维持稳态中

4、的作用【分析】人体免疫系统的三大防线：（1）第一道：皮肤、粘膜的屏障作用及皮肤、黏膜的分泌物（泪液、唾液）的杀灭作用（2）第二道：吞噬细胞的吞噬作用及体液中杀菌物质的杀灭作用（3）第三道：免疫器官、免疫细胞、免疫物质共同组成的免疫系统其中第一道防线和第二道防线合称为非特异性免疫，第三道防线为特异性免疫【解答】解：A、致敏T细胞能够特异性识别抗原，A错误；B、巨噬细胞能够识别并吞噬外来细菌，不需要抗体参与，B错误；C、皮肤为非特异性免疫中的第一道防线，人体大面积烧伤后，非特异性免疫功能会下降，C正确；D、同一生物的不同细胞都是由同一个受精卵有丝分裂而来，因此T细胞和B细胞中基因是相同，D错误故选

5、：C5. 下列关于细胞结构和功能的说法正确的是 A叶绿体、线粒体、核糖体、高尔基体、细胞核等细胞结构中能产生水 BATP和H在叶绿体中随水的分解而产生，在线粒体中随水的生成而产生 C光能转变成化学能发生在叶绿体中，化学能转变成光能发生在线粒体中 D核仁与核糖体的形成密切相关,没有核仁的细胞无法形成核糖体参考答案：A6. 下列关于生物学实验操作、实验现象、实验结论的描述中，正确的一组是参考答案：D7. 下列有关酶的叙述，正确的是（ ）A. 在线粒体的基质中存在着大量的分解葡萄糖的酶B. 酶可被水解为氨基酸或脱氧核苷酸C. 人造血干细胞和肌细胞中不存在相同的酶D. 以底物的种类作为自变量，可验证酶

6、的专一性参考答案：D【分析】1、有氧呼吸和无氧呼吸第一阶段相同，发生的场所都是细胞质基质，线粒体中不能分解葡萄糖；2、酶的绝大多数本质是蛋白质，少数是RNA。酶的专一性可以用相同的底物，不同的酶来验证，也可以用相同的酶，不同的底物来验证；所有细胞中都有与呼吸作用相关的酶。【详解】葡萄糖的分解属于呼吸作用的第一阶段，发生的场所是细胞质基质，线粒体基质中不能分解葡萄糖，因此，线粒体基质中不存在大量分解葡萄糖的酶，A错误；酶的绝大多数本质是蛋白质，少数是RNA，因此，酶可被水解为氨基酸或核糖核苷酸，B错误；人的造血干细胞和肌细胞中都存在与呼吸作用相关的酶，C错误；酶的专一性，可以用不同的底物，同一种

7、酶来验证，D正确；因此，本题答案选D。8. 取生长状态一致的燕麦胚芽鞘a、b，分别进行下图所示实验，其中实验一在缺氧条件下进行，实验二在有氧条件下进行。下列相关说法正确的是A. 接受琼脂块c中检测到IAA，d中检测不到B. 接受琼脂块d中检测到IAA，c中检测不到C. 接受琼脂块c、d中的IAA含量大小关系是cd0D. 接受琼脂块c中的IAA含量小于d中的含量参考答案：A9. 下列关于细胞器的叙述不正确的是 A线粒体、叶绿体、中心体都可复制 B只有细胞中含有叶绿体的生物，才能进行光合作用，而细胞中没有线粒体的生物却能进行细胞呼吸 C植物根尖分生区细胞内没有大液泡和叶绿体，但有较多的线粒体和高尔

8、基体 D许多果实、花瓣的颜色是由液泡中的色素决定的参考答案：B10. 不同基因型的褐鼠对药物“灭鼠灵”的抗性以及对维生素K的依赖性如下表。 若对维生素K含量不足环境中的褐鼠种群长期连续使用“灭鼠灵”进行处理,则该褐鼠种群A.抗性和对维生素K的依赖性逐渐增强B. r的基因频率会逐渐下降，最终变为O C.“灭鼠灵”抗性个体中RR的比例是1/2D.停用“灭鼠灵”后r的基因频率会升高参考答案：D11. 下列有关生物工程的叙述正确的是 A在培养基中加入病原体的毒蛋白可诱导和筛选愈伤组织产生抗病性突变体 B平衡激动素和细胞分裂素配比可调节愈伤组织生根或生芽C目的基因应插入质粒的“控制质粒DNA转移的基因”

9、中 D动物细胞培养过程中，只有在传代培养时才需要用胰蛋白酶处理参考答案：A12. R-loop结构是一种三链RNA-DNA杂合片段，是由于DNA模板链与新产生mRNA形成了稳定的杂合链，导致该片段中DNA模板链的互补链只能以单链状态存在。下列叙述正确的是 （ ）A. 理论上讲R-loop结构中含有5种核苷酸B. R-loop结构中mRNA和DNA模板链的互补链碱基序列完全相同C. R-loop结构中的DNA单链不稳定，易发生基因突变D. R-loop结构只影响DNA复制不影响基因的表达参考答案：C【分析】由题文和选项的描述可知：该题考查学生对核酸的种类与化学组成、遗传信息的传递和表达、基因突变

10、的相关知识的识记和理解能力，以及获取信息、分析问题的能力。【详解】R-loop结构是一种三链RNA-DNA杂合片段，理论上讲R-loop结构中含有4种核糖核苷酸和4种脱氧核苷酸，计含有8种核苷酸，A错误；mRNA中特有的碱基是U，DNA模板链的互补链中特有的碱基是T，因此R-loop结构中mRNA和DNA模板链的互补链碱基序列不完全相同，B错误；R-loop结构中的DNA单链不稳定，易发生基因突变，C正确；在基因的表达过程中，转录形成的mRNA只有从DNA模板链上脱离下来经核孔到达细胞质中、与核糖体结合才能开始遗传信息的翻译，R-loop结构的形成会导致mRNA不能与核糖体结合，进而影响遗传信

11、息表达的翻译过程，D错误。【点睛】本题属于信息题，考查遗传信息的转录和翻译，要求考生识记遗传信息转录和翻译的过程、场所、条件及产物等基础知识，能结合题干信息准确判断各选项。13. 下图是某同学绘制的动物体细胞分裂模式图，其中有两幅是错误的。请将其余正确的图像按细胞周期顺序排列，其中排在第1位与第3位的图像分别是（ ）A. B. 参考答案：A14. 下列有关细胞衰老、凋亡、癌变和全能性的叙述，正确的是A. 各种致癌因子是癌变的根本原因B. 脊椎动物的神经系统在出生后，约50%的细胞凋亡C. 克隆羊成功证明了动物体细胞具有发育的全能性D. 细胞衰老过程中，线粒体体积和细胞核体积不断增大参考答案：D

12、【分析】细胞凋亡是由基因决定的细胞自动结束生命的过程，也常被称为细胞编程性死亡，是一种自然现象。细胞衰老是正常环境条件下发生的功能减退，逐渐趋向死亡的现象。【详解】A、细胞癌变的根本原因是基因突变，A错误；B、在脊椎动物的神经系统的发育过程中，约50%的细胞凋亡，以保证神经系统对生命活动的精确调节，B错误；C、克隆羊的成功只能证明动物体细胞的细胞核的全能性，C错误；D、细胞衰老过程中，线粒体体积和细胞核体积不断增大，线粒体的数量会减少，D正确。故选D。15. 下列关于人类遗传病的叙述，错误的是A.单基因突变可以导致遗传病B.染色体结构的改变可以导致遗传病C.近亲婚配可增加隐性遗传病的发病风险D

13、.环境因素对多基因遗传病的发病无影响参考答案：D16. 下图表示人体和人体细胞内某些信息传递机制的模式图，图示中箭头表示信息传递的方向。下列有关叙述中，正确的是 ()A如果该图表示反射弧，则其中的信息是以局部电流的形式传导的B如果该图中的a为下丘脑、b为垂体、c为甲状腺，则c分泌的甲状腺激素增加到一定程度后，对a分泌d、b分泌e具有抑制作用C如果该图表示细胞中遗传信息传递过程，则d过程只发生于细胞核中D如果该图表示细胞免疫过程，a为效应T细胞，b为靶细胞，c代表抗体参考答案：B17. 科学家发现哺乳动物中有一种Toll基因，它编码的蛋白称为Toll样受体。Toll样受体能感知入侵的外来微生物以

14、及机体内变异的细胞，从而启动免疫反应。Toll样受体是一个大家族，迄今在哺乳动物及人类中已经发现的Toll样受体家族成员有13个，可分布在20多种细胞上。据此分析下列相关叙述正确的是A合成Toll样受体过程中需要游离的脱氧核苷酸参与BToll样受体引起的免疫反应属于特异性免疫C不同种类的哺乳动物Toll样受体种类不同DToll样受体的作用不同于白细胞介素2参考答案：D18. 对下列四幅图的叙述，正确的是A图甲不能正确表示酶浓度增加，而其他条件不变时，生成物质的量变化曲线图（图中虚线表示酶浓度增加后的变化曲线）B图乙中的一条链的碱基序列与的碱基序列相同，有64种C图丙中曲线A可以代表某稳定生态瓶

15、中分解者有机物的消耗量，曲线B可以代表其中的生产者吸收或放出CO2量D图丁中用残渣来培育食用菌和蛆蛹，实现了能量的多级利用参考答案：D19. 下列对组成细胞分子的描述，正确的是()A各种分子在不同物种内的结构都是相同的B葡萄糖是蔗糖水解的唯一产物C人体内参与信息传递的分子都是蛋白质D活细胞中蛋白质的相对含量比糖类高参考答案：D20. 下列不属于RNA功能的是A在细胞间传递信息 B在细胞内运输某种物质C催化某些化学反应 D某些病毒的遗传物质参考答案：A21. 下列有关染色体和基因关系的叙述，正确的是()A. X和Y两条性染色体上所含的基因数量不同B. 染色体是由DNA和蛋白质组成的C. 减数分裂

16、时非等位基因都会随非同源染色体发生自由组合D. 性染色体上的基因在生殖细胞中表达，常染色体上的基因在体细胞中表达参考答案：A【分析】染色体的主要成分是DNA和蛋白质，染色体是DNA的主要载体；X、Y染色体形态、大小不同，存在非同源区段。自由组合只发生在减一后期，随着非同源染色体自由组合而导致非同源染色体上的非等位基因自由组合。【详解】X和Y两条性染色体存在非同源区段，其所含的基因数目不同，A正确；染色体主要由DNA和蛋白质组成的，B错误；减数分裂时，只有非同源染色体上的非等位基因会随非同源染色体发生自由组合，同源染色体上的非等位基因不会自由组合，C错误；无论性染色体还是常染色体上的基因在细胞中

17、都是选择性表达的，如色盲基因位于X染色体上，但是在体细胞中表达，D错误。故选A。22. 用含32P的培养基培养玉米体细胞（2N=20）若干代后，再将这些细胞转入不含放射性的培养基中培养，在细胞第二次分裂中期和后期时，每个细胞中被32P标记的染色体数分别是（ ） A.10，20 B.20，20 C.20，40 D.20，10参考答案：B23. （09苏、锡、常、镇四市联考）某小组开展“探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度”课题研究，在制定实验方案过程中，下列哪一项可以不考虑A严格控制无关变量 B配置一系列浓度梯度C蒸馏水处理作为对照 D组进行预实验，确定实验浓度范围参考答案：答案：C24. 肺

18、炎双球菌中的S型具有多糖类荚膜，R型则不具有。下列叙述错误的是 （ ） A培养R型活细菌时加S型细菌的多糖类物质，能够产生一些具有荚膜的细菌 B培养R型活细菌时加S型细菌DNA的完全水解产物，不能够产生具有荚膜的细菌 C培养R型活细菌时加S型细菌的DNA，能够产生具有荚膜的细菌 D培养R型活细菌时加S型细菌和蛋白质，不能够产生具有荚膜的细菌参考答案：A25. 某兴趣小组在室温下进行了酵母菌无氧呼吸的探究实验（如图）。下列分析错误的是A滴管中冒出的气泡是反应产生CO2的结果B试管中加水的主要目的是制造无氧环境、观察气泡C若试管中的水换成冷水，气泡释放速率下降D被分解的葡萄糖中的能量一部分转移至A

19、TP，其余的存留在酒精中参考答案：D26. 资源的合理使用是使产量最大化，又不影响资源的持久利用。自然种群增长呈“S”型曲线。假设种群的最大值K200，N表示种群数量水平，根据下表，下列说法正确的是 ( )曲线上的点种群大小（KN）/K种群的增长量S1200.9018S2500.7538S31000.5050S41500.2538S51800.1018A环境阻力对种群增长的影响出现在S4点之后 B防治蝗虫应在蝗虫数量达到S3点时进行C渔业捕捞后需控制剩余量在S3点D若此表示酵母菌生长状况，则有害代谢产物在S1时期大量积累参考答案：C【知识点】种群的特征、数量变化及种群密度调查【答案解析】解析：

20、因为S3点之后种群的增长量减少了，所以环境阻力对种群增长的影响出现在S3点之后，A错误。S3点为K/2,此时种群增长速率最快,防治蝗虫应严防种群数量达到K/2,而渔业捕捞后需控制剩余量在S3点,B错误、C正确。在培养液中培养酵母菌时,当种群数量达到K值后,种内斗争最激烈,D错误。【思路点拨】本题考查种群增长曲线的相关知识，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力【典型总结】对“S”型曲线及其种群增长速率曲线对应关系分析(1)种群数量变化曲线与种群增长速率曲线的不同说明：图甲为种群数量的增长曲线，图乙为种群增长速率曲线。两图中t1时种群数量为K/2，t0t2时种群增长为“S”型

21、曲线。在t1时种群增长速率最大；在t2时种群数量最多，但种群增长速率为零，而且出生率等于死亡率，因此种群增长率也为零。 (2)“增长率”是否就是曲线的斜率种群数量的两种增长曲线(如下图)：“J”型增长曲线(图A)和“S”型增长曲线(图B)。其实，在种群数量增长曲线中，增长率并不等于曲线的斜率，只有增长速率才等于曲线的斜率。“J”型增长曲线的增长率不变，但其增长速率(等于曲线的斜率)却逐渐增大。“S”型增长曲线的种群增长率一直下降，其增长速率(等于曲线斜率)是先增后减。27. “三鹿奶粉事件”让人们认识到利用“测氮法”检测蛋白质含量存在着明显的缺陷。实验室中鉴定蛋白质的试剂及颜色反应分别是 A双

22、缩脲 紫色 B二苯胺试剂 蓝色C斐林试剂 砖红色 D双缩脲试剂 紫色参考答案：D28. 下列关于植物光合作用和细胞呼吸的叙述，正确的是（ ） A无氧和零下低温环境有利于水果的保鲜 BCO2的固定过程发生在叶绿体中，C6H12O6分解成CO2的过程发生在线粒体中 C光合作用过程中光能转变为化学能，细胞呼吸过程中化学能转变为热能和ATP D夏季连续阴天，大棚中白天适当增加光照，夜晚适当降低温度，可提高作物产量参考答案：D29. 如图为某生物细胞分裂的一个时期，下列有关叙述正确的是（）A该细胞一定是处于有丝分裂的中期B该生物是二倍体生物，有可能是生产者C和是染色单体，和是同源染色体D其后期时，移向同

23、一极的染色体均为非同源染色体参考答案：C【考点】47：细胞有丝分裂不同时期的特点；64：同源染色体与非同源染色体的区别与联系【分析】分析题图：图中和互称为姐妹染色单体；为着丝点；为染色体；为星状射线，为中心体【解答】解：A、由以上分析可知，图示可能是二倍体生物体细胞有丝分裂中期，也可能是四倍体生物减数第二次分裂中期，A错误；B、图示细胞含有中心体，不含细胞壁，为动物细胞，属于异养型生物，不可能为生产者，B错误；C、和是染色单体，和是同源染色体，C正确；D、其后期时，移向同一极的染色体包含同源染色体，D错误故选：C【点评】本题结合细胞分裂图，考查细胞有丝分裂和减数分裂的相关知识，要求考生识记细胞

24、有丝分裂和减数分裂不同时期的特点，能准确判断细胞中染色体数目、染色单体数目和DNA分子数目，再对各选项作出准确的判断，属于考纲识记和理解层次的考查30. 研究人员在家蚕中发现一种新的体态类型短体蚕，用这种家蚕与正常体形家蚕进行杂交实验，结果如表，下列分析正确的是（）杂交组合F1短体蚕正常蚕实验一：短体蚕正常蚕788810实验二：短体蚕短体蚕1530790A可以通过连续自交多代的方式获得纯种短体蚕B短体蚕自交后代出现正常蚕是基因突变的结果C实验一F1个体随机交配，F2中短体蚕：正常蚕=2：3D实验二F1的正常蚕与短体蚕杂交，可检测正常蚕的基因型参考答案：A【考点】基因的分离规律的实质及应用【分析

25、】根据题意和图表分析可知：实验二中短体蚕与短体蚕杂交后代出现正常蚕，发生了性状分离，说明短体蚕对正常蚕为显性，且亲代短体蚕都是杂合体【解答】解：A、由于杂合体Aa自交的后代基因型为AA、Aa和aa，其中AA和Aa都表现为短体蚕，所以通过连续自交多代的方式获得纯种短体蚕，A正确；B、短体蚕自交后代出现正常蚕是基因分离的结果，B错误；C、实验一F1个体中短体蚕：正常蚕=1：1，所以A的频率为，a的频率为随机交配，F2中短体蚕：正常蚕=（+2）：（）=7：9，C错误；D、实验二F1的正常蚕是隐性个体，与短体蚕杂交，相当于测交，所以可检测短体蚕的基因型，D错误故选：A31. 若右图为小鼠某种淋巴细胞，

26、下列分析中不正确的是A. 该细胞可能是浆细胞，可由记忆细胞分化而来 B该细胞内质网腔中的物质一定是具有免疫功能的抗体C图中可见细胞内生物膜在结构和功能上紧密联系D图示物质运输、分泌过程与线粒体有关参考答案：B32. 已知玉米有色籽粒对无色籽粒是显性。现将一有色籽粒的植株X进行测交，后代出现有色籽粒与无色籽粒的比是1：3，对这种杂交现象的推测不确切的是A测交后代的有色籽粒的基因型与植株X相同B测交后代的无色籽粒的基因型有三种C测交后的有色籽粒玉米植株若自交则出现3：1的性状分离比D玉米的有、无色籽粒遗传遵循基因的自由组合定律 参考答案：C33. 引起植物茎的向光性生长的原因是（）A单侧光改变了植

27、物的生长方向B单侧光引起生长素分布不均匀C单侧光促进了生长素的产生D单侧光抑制了生长素的产生参考答案：B【考点】生长素的产生、分布和运输情况；生长素的作用以及作用的两重性【分析】本题是对植物向光性原因的考查，回忆植物向光性原因，然后解答问题【解答】解：植物向光性的原因是单侧光照引起生长素分布不均匀，使背光侧生长素分布比向光侧多，背光侧生长快，因此植物弯向光源生长故选：B【点评】对于植物向光性原因的理解是解题的关键34. 下列关于胚胎工程的相关叙述不正确的是A哺乳动物体细胞核移植的成功率小于胚胎细胞核移植 B诱导胚胎干细胞分化成器官的培养基中不需要加入饲养层细胞C胚胎干细胞是一类未分化细胞，具有

28、二倍体核型，可从早期胚胎中分离获取 D胚胎分割时需将原肠胚的内细胞团均等分割参考答案：D35. （08海南卷）下列关于蛋白质代谢的叙述，错误的是 A噬菌体利用细菌的酶合成自身的蛋白质 B绿色植物可以合成自身所需的蛋白质 CtRNA、mRNA、rRNA都参与蛋白质的合成 D肺炎双球菌利用人体细胞的核糖体合成自身的蛋白质参考答案：答案：D解析：肺炎双球菌是原核生物，自身具有核糖体可以合成蛋白质。36. 生物学家通过研究对真核生物细胞结构有了许多深入的认识，下列有关说法错误的是（ ）A. 由 rRNA 和蛋白质组成的核糖体具有催化功能B. 线粒体是人体内唯一具有双层膜结构的细胞器C. 吞噬细胞吞噬处

29、理病原体与溶酶体有关D. 破坏高尔基体不会影响植物细胞的分裂参考答案：D核糖体上完成肽链的合成时需要具有催化作用的酶，而核糖体中只有rRNA和蛋白质，说明它们至少有一种是具有催化作用的酶，A项正确；线粒体是人体内唯一具有双层膜结构的细胞器，B项正确；吞噬细胞吞噬处理病原体需要溶酶体内的水解酶水解，C项正确；高尔基体与植物细胞的细胞壁的形成有关，故D项错误。【点睛】解答本题的关键是要记住各种细胞器的结构和相关功能，并适当进行合理的推测才能准确判断。37. 已知20种氨基酸平均相对分子质量为a，现有某蛋白质分子由n条多肽组成且相对分子质量为b，此蛋白质分子中的肽键数为（）ABC1Dbna参考答案：

30、B【考点】蛋白质的合成氨基酸脱水缩合【分析】1、构成蛋白质的基本单位是氨基酸，其结构通式是，即每种氨基酸分子至少都含有一个氨基和一个羧基，且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上，这个碳原子还连接一个氢和一个R基，氨基酸的不同在于R基的不同2、氨基酸在核糖体中通过脱水缩合形成多肽链，而脱水缩合是指一个氨基酸分子的羧基（COOH ）和另一个氨基酸分子的氨基（NH2）相连接，同时脱出一分子水的过程；连接两个氨基酸的化学键是肽键，其结构式是CONH；氨基酸形成多肽过程中的相关计算：肽键数=脱去水分子数=氨基酸数一肽链数，蛋白质的相对分子质量=氨基酸数目氨基酸平均相对分子质量一脱去水分子数18【解

31、答】解：设该蛋白质分子中的肽键数为x个，则该蛋白质含有的氨基酸数=肽键数+肽键数=x+n，由“蛋白质的相对分子质量=氨基酸数目氨基酸平均相对分子质量一脱去水分子数18”得（x+n）a18x=b，解得x=个故选：B38. 用来判断选择培养基是否起到了选择作用需要设置的对照是（ ）A未接种的选择培养基 B未接种的牛肉膏蛋白胨培养基C接种了的牛肉膏蛋白胨培养基 D接种了的选择培养基参考答案：C39. 下图为真核细胞DNA复制过程模式图，相关分析错误的是 A.酶为DNA解旋酶，能使DNA双链解开；酶为DNA聚合酶，可将游离的脱氧核苷酸结合在一起 B.图中可体现出边解旋边复制及半保留复制的特点 C.在复

32、制完成后，甲、乙可在有丝分裂后期、减数第二次分裂后期分开 D.若该DNA分子有1000个碱基对，其中碱基A 200个，则图示过程共需碱基C 300个参考答案：D40. 下列关于各种酶作用的叙述，正确的是 A唾液淀粉酶能与麦芽糖结合，使麦芽糖分解成葡萄糖BRNA聚合酶能与信使RNA的特定位点结合，催化信使RNA的翻译C一种DNA限制酶能识别多种核苷酸序列，切割出多种目的基因D胰蛋白酶能作用于离体的动物组织分散成单个细胞参考答案：D二、 非选择题（本题共3小题，共40分。）41. 合成生物学是指利用多种生物技术，让细胞来完成预先设想的各种任务。研究人员依据合成生物学原理创造出一种全新的大肠杆菌菌株

33、。（1）大肠杆菌（工程菌）可利用现成的有机物，通过_呼吸生产乙醇等作为生物燃料。（2）为降低成本，研究人员重新设计了工程菌：将某微生物固碳基因导入工程菌的基因组，使之能产生用于CO2固定和还原的酶，同时还“关闭”了三个参与异养代谢相关酶的基因；将能利用甲酸盐（可再生的储氢物质，具备廉价、易得、无毒、可降解等特性）合成ATP的非天然酶基因导入工程菌，使其能利用甲酸盐合成生命活动所需的ATP，如下图所示。根据图1推测改造后的工程菌合成有机物的碳来自_，除了调整大肠杆菌碳源的来源，还对其_来源进行了改造。请写出题目中涉及到的两种技术或工程的名称。_。（3）改造后的工程菌并没有按最初设想的代谢方式生活

34、，研究人员还要对其进行_以获得目的菌。将改造后的工程菌放在一定容积的培养基中，除水、无机盐、氮源外，还加入数量有限的糖类、一定浓度的_，同时通入CO2浓度为10%的无菌空气；每天取2mL的培养基检测成分变化及工程菌的数量等，当菌体数量达到一个稳定值后，更换培养基，结果如图2。在对培养基成分分析时发现，第47、166、214和343天，培养基中的糖含量_，在第_天左右得到较多符合要求的工程菌。（4）请评价最终获得的大肠杆菌用于生物燃料生产的可行性，并说明理由。_。参考答案： (1). 无氧 (2). 二氧化碳（CO2） (3). 能量 (4). 蛋白质工程、基因工程、基因编辑、DNA 检测、PC

35、R、微生物培养、酶工程（合理即得分） (5). 筛选 (6). 甲酸盐 (7). 下降直至为零 (8). 343 (9). 不可以。虽然获得的大肠杆菌能利用甲酸盐和二氧化碳获得有机物，但实验中二氧化碳浓度达到 10%，而在自然条件下难以达到，不能存活；大肠杆菌固定二氧化碳的量少于甲酸盐分解产生二氧化碳的量，可能对环境造成影响。可以。获得的大肠杆菌可以将甲酸盐和二氧化碳转化为乙醇等生物燃料，成本较低。【分析】“合成生物学是指利用多种生物技术，让细胞来完成预先设想的各种任务”，本题中利用的细胞为大肠杆菌细胞，解答此题需依据题图信息结合基因工程等知识分析作答。【详解】（1）依据细胞呼吸的类型与产物可

36、推知，乙醇是大肠杆菌无氧呼吸的产物。（2）据图1可知，有CO2指向大肠杆菌内部，故可推测改造后的工程菌合成有机物的碳来自CO2；对比改造前后的图并结合题干信息可知，除调整大肠杆菌碳源的来源，还对其能量来源进行了改造；由题干信息“将某微生物的固碳基因导入工程菌的基因组，使之能产生用于CO2固定和还原的酶，同时还“关闭”了三个参与异养代谢相关酶的基因”可知，该过程涉及到的技术有基因工程、基因编辑等。（3）为获得目的菌，研究人员需对改造后的工程菌进行筛选；因目的菌应能利用甲酸盐，故筛选时培养基中除有必须的碳源、氮源、水和无机盐之外，还应加入甲酸盐；通过图2的实验结果可知，在第47、166、214和3

37、43天，培养基中的糖含量一直在下降直至为零；在343天天左右生物量较多且对外源糖碳的依赖量很低，故此时能得到较多符合要求的工程菌。（4）解答此题可从实验结果及实验条件等方面进行正反两方面的分析作答：不可以。虽然获得的大肠杆菌能利用甲酸盐和二氧化碳获得有机物，但实验中二氧化碳浓度达到 10%，而在自然条件下难以达到，不能存活；大肠杆菌固定二氧化碳的量少于甲酸盐分解产生二氧化碳的量，可能对环境造成影响。（可以。获得的大肠杆菌可以将甲酸盐和二氧化碳转化为乙醇等生物燃料，成本较低。）【点睛】能有效提取题图信息并熟练运用生物学专业术语是解答本题的关键。42. 豌豆的高茎（D）对矮茎（d）为显性，圆粒（R

38、）对皱粒（r）为显性，两对性状独立遗传请回答下列问题：（1）R基因控制合成的淀粉分支酶能促进葡萄糖、蔗糖等合成淀粉，使种子表现为圆粒与圆粒豌豆相比，皱粒豌豆味道更为甜美，原因是（2）D基因可突变成d1、d2基因，它们的表达产物如下：基因表达产物（表示氨基酸序列相同）D丙氨酸组氨酸d1苏氨酸组氨酸d2苏氨酸组氨酸据表可知，d1在D的基础上发生了碱基对的d2在d1的基础上发生了碱基对的（3）豌豆为一年生植物，若想在一年内获得矮茎皱粒种子，可将高茎圆粒植株（DdRr）所结种子种植，（4）在圆粒豌豆群体中，结出了几粒皱粒种子，你如何鉴定其是可遗传变异，还是不可遗传变异？（写出实验设计思路并预测实验结果和结论）参考答案：（1）皱粒豌豆不能合成淀粉分支酶，其内葡萄糖、蔗糖的含量高（2）替换 替换或增添或缺失（3）从矮茎植株所结的豆粒中，选出皱粒豌豆种子（4）取皱粒种子种植在与圆粒豌豆相同的环境中，观察所结种子的形状，若全为皱粒，说明是可遗传变异；若全为圆粒，说明是不可遗传变异【考点】基因、蛋白质与性状的关系；基因突变的原因【分析】1、基因突变是指基因中碱基对的增添、缺失或替换而引起的基因结构的改变，基因突变后，基因中的碱基序列发生变化，转录形成的mRNA上的碱基序列发生改变，编码氨基酸的密码子发生改变，进而会引起翻译形成的蛋白质的氨基酸序列改变，导致生物性状