xx学校师德师风活动月总结

1、2016 年师德建设主题活动月活动总结为进一步贯彻落实山东省教育工会关于在全省教职工 中开展师德建设教育月活动的通知（鲁教工【 2016】34 号) 文件精神，全面提升全校教师整体师德水平和专业素养，围 绕“做有理想信念 ,有道德情操 , 有扎实学识 , 有人爱之心的好 老师”青年教师师德征文活动，我校在九至十月份期间全面 开展了师德师风建设主题活动月活动。现将活动总结如 下：一、建立领导机构，加强组织管理 为使本次师德建设 主题活动月活动有条不紊，扎实有效的开展，我校领导高度 重视，及时成立了以校长为组长的师德建设主题活动月活动 领导小组机构， xxx 校长任组长， xxx 三位副校长及工会

2、主席xxx任副组长，工会副主席 xxx、办公室主任 xxx、教导处主任xxx、政教处主任 xxx、总务处主任 xxx、团支部书记 xxx、级 部主任 xxx 为活动领导小组机构成员。下设办公室由级部主 任全面负责。制订了 2016 年 xx 市 xx 中学师德建设主题活 动月活动方案，明确本次教育活动的重点和目标以及要解 决师德中存在的问题，建立教师个人师德教育档案（学习体 会或总结），并及时将各种材料存档，强化学习纪律，精心 组织并加强管理，确保各阶段教育学习任务的完成。二、各阶段主要工作落实卓有成效（一）动员阶段1、召开全体教师会议，由领导小组组长 xxx校长作工作专题动员报告，同时向我校

3、全体教职工宣讲 2016 年 xx 市 xx 中学师德建设主题活动月活动方案，对开展师德建设主 题活动月活动的具体要求作详细安排、布署，对本期师德教 育面临的形势进行具体分析，对问题进行认真梳理，查找原 因，制定措施。2 、通过节庆日、开学典礼、表彰大会和校例会等多种 形式的宣传活动，大力宣传人民教师爱岗敬业、教书育人、 为人师表的先进事迹，营造良好的师德建设氛围。(二）实施阶段1、以年级组为单位，组织本年组教职工认真学习教育 法律法规和教育先进事。深入学习贯彻关于加强教师队伍建 设的 重要论述，明确做好老师的标准。要认真领会精神要 义，全面把握内涵实质，充分认识师德建设的重要作用，着 重 学

4、习重要讲话精神，进一步增强创新意识和社会责任感， 勇立潮头、担当道义，争做有理想信念、有道德情操、有扎 实学识、有仁爱之心的“四有”好老师。认真学习教师法、 教育法、教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见 以及教师职业道德规范等法律规章。特别是党员教师，要结 合当前开展的“两学一做”活动，坚定理想信念和奉献意识， 加强党性锻炼和道德修养，以更加严格的标准约束自我，在 教学、科研工作中起好模范带头作用。2 、发挥监督作用，组织学生对教师的教育教学工作进 行测评，在学生中进行“师德问卷调查”。此项工作由级部 部负责。每级部发放xx 市 xx 中学师德建设学生问卷调查 和xx 市 xx 中学师德建

5、设家长问卷调查各 100 份，回收 各 100 份，并整理活动情况小结交学校师德师风建设主题活 动月办公室存档。3 、认真开展“走进家庭”大家访活动。每个班级的班 主任和每位任课教师要完成对班级所有学生进行家访的工 作任务，尤其是班主任教师，要主动拓宽与学生家长交流沟 通的渠道，特别要增加与学困生、贫困生、网瘾生、单亲或 离异家庭学生、留守学生及家长的交流沟通，了解学生在家 庭的表现情况，并因材施教，完善家访资料。截止 9 月 28 日止共收到 31 份家访情况报告小结。4 、结合“学风、班风、校风、师风”建设活动，组织 开展学风、班风、校风、师风座右铭征集活动，创建优良的 学风、班风、校风、

6、师风。政教处根据关于在全省教职工 中开展师德建设教育月活动的通知要求，制定师德师风 建设主题活动月活动校园文化建设实施方案，并积极 组织开展活动，认真总结，并撰写了师德师风建设主题活 动月活动校园文化建设实施总结材料，按时交学校师 德师风主题活动小组办公室存档。5 、组织开展师德征文活动。为推动师德建设教育月活动的深入开展，宣传弘扬新时期优秀教师的崇高品德和先进 事迹，探讨、交流各地开展师德建设活动的理性思考和实践 经验，开展征文活动。每级部至少二篇，学校组织评选。（三）总结反思阶段1 、召开全体教职工会议，组长点评，进行师德师风建 设主题活动月活动的全面总结，肯定成绩，指出问题。2、9 月

7、30 日进行反思交流活动。每位教师都认真反思 自己的教学言行，教育教学态度和认识，师德规范的遵循情 况，并撰写了一篇参加师德主题活动月活动体会材料，按时 交学校师德主题活动月领导小组办公室存档。3 、学校教育工会认真整理师德主题活动月活动相关资 料，并归档、存档，写总结材料，等待上级部门检查验收、 点评。三、不足及今后方向1、制度不够完善，落实力度感觉疲软。2、完善教师管理考核制度。3 、开展“走出去，请进来”活动，更新教育观念，提 高整体素质。4 、深入开展爱生行动，开展家访及心理咨询辅导活 动。5 、深入开展师德师风教师问卷调查，设立师德师风建 设意见箱。总之，我校通过多种形式多种活动，确实落实省工会关 于开展师德师风建设主题活动月活动