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文档简介
1、 2022 届高考物理学史复习专题(人教版)科学家亚里士多德伽利略牛顿古 希腊意 大利英国主要贡献1、 错误的认为:力是维持物体运动的原因;2、 物体下落的快慢由它的质量决定;1、1638 年,物体与轻物应该下落的同样快;(必修 1 第 46 页)2、伽利略理想斜面实验法指出:在水平面上运动的物体若没有摩擦,将 保持这个速度一直运动下去,得出:力不是维持物体运动的原因。 3、力是产生加速度的原因,力是改变物体运动状态的原因。4、发明了望远镜支持了哥白尼的日心说。5、伽利略在教堂做礼拜时发现摆的等时性,惠更斯根据这个原理制成历 史上第一座自摆钟。6、伽利略在 1638 年出版的两种新科学的对话一
2、书中,运用观察 假设数学推理的方法,详细地研究了落体运动、抛体运动。第一次把 “实验”引入对物理的研究,开阔了人们的眼界,打开了人们的新思路; 7、发明了空气温度计。1687 年,他在自然哲学的数学原理提出了三条运动定律(惯性与质 量的关系,力与运动的关系,作用力与反作用力间的关系)称为牛顿运 动定律。2、1687 年,发现万有引力定律(必修 2 第 37 页)3、创立了级数近似法和微积分。4、发明了牛顿管证明了伽利略的观点 15、发现了光的色散原理、研究光的本性发明了反射式望远镜,6、发明了二项式定理开普勒德国 17 世纪提出开普勒三定律;(行星运动规律)卡文迪许哈雷托勒密哥白尼 “海王星”
3、 笛卡儿欧几里得阿基米德惠更斯库仑密立根富兰克林英国英国古代波兰法国荷兰法国美国美国利用扭秤装置比较准确地测出了引力常量 G=11-11Nm2/g2(利用了 微小形变放大思想)(必修 2 第 37 页)发现哈雷彗星地心宇宙日心说法国维斯预言了它的位置而德国的加勒发现了这颗行星第一个提到“动量守恒定律” (必修 2 第 48 页)数学(必修 2 第 48 页)静力学(必修 2 第 48 页)1、向心力(必修 2 第 48 页)2、提出光的波动说认为光是在空间传播的某种波。发现了电荷之间的相互作用规律库仑定律(选修 31 第 5 页) 通过油滴实验测定了元电荷的数值。e=1019C(选修 31 第
4、 4 页)1、解释了摩擦起电的原因,命名正电荷和负电荷 欧姆昂尼斯焦耳和楞次洛仑兹安培奥斯特麦克斯韦赫兹法拉第普朗克爱因斯坦齐 奥 尔 科夫斯基康普顿德国荷兰荷兰法国丹麦英国德国英国德国德国俄国美国2、发现莱顿瓶放电可使缝衣针磁化-电容器3、通过风筝实验验证闪电是电的一种形式,把天电与地电统一起来,并 发明避雷针通过实验得出导体中的电流跟它两端的电压成正比,跟它的电阻成反比 即欧姆定律大多数金属在温度降到某一值时,都会出现电阻突然降为零的现象 超导现象。先后各自独立发现电流通过导体时产生热效应的规律,称为焦耳楞 次定律楞次确定感应电流方向的定律提出运动电荷产生了磁场和磁场对运动电荷有作用力(洛
5、仑兹力)的观 点(选修 31 第 95 页)分子环形电流假说(原子内部有环形电流)发现:电流可以使周围的磁针偏转的效应,称为电流的磁效应(选修 3 1 第 81 页)预言了电磁波的存在,指出光是一种电磁波,并从理论上得出光速等于 电磁波的速度,为光的电磁理论奠定了基础。用莱顿瓶所做的实验证实了电磁波的存在并测定了电磁波的传播速度等 于光速并率先发现“光电效应现象”1、 发现了由磁场产生电流的条件和规律电磁感应现象 使人类的文 明跨进了电气化时代。(选修 32 第 4 页)2、 在 1821 年,法拉第在重复奥斯特“电生磁”实验时,制造出人类历 史上第一台最原始的电动机。量子论的奠基人。为了解释
6、黑体辐射,提出了能量量子假说,解释物体 热辐射规律提出电磁波的发射和吸收不是连续的,而是一份一份的,把 物理学带进了量子世界(选修 35 第 29 页)1、提出光子说(科学假说),成功地解释了光电效应规律2、提出的狭义相对论经典力学不适用于微观粒子和高速运动物体3、总结出质能方程。提出了多级火箭的概念(选修 35 第 24 页)借助爱因斯坦的光子说,解释了散射光的波长改变的现象(选修 35 第 35 页)德布罗意法国提出了实物粒子的波动性物质波hp( v)(选修 35 第 37 页)普里克卢瑟福德国英国德国科学家首先发现了阴极射线。(选修 35 第 47 页)进行了 粒子散射实验,并提出了原子
7、的核式结构模型。由实验结果估 计原子核直径数量级为 10 -15m ;(选修 35 第 53 页)用 粒子轰击氮核,第一次实现了原子核的人工转变,并发现了质子(该 实验表明了原子内质量和电量的分布,并没有揭示原子核的组成),并 玻尔亨利贝克勒尔查德威克居里夫妇多普勒狄拉克托 马 斯 杨汤姆孙汤姆孙伦琴“原子”“中子”布朗玻意耳查理盖吕萨克丹麦美国法国英国法国奥 地利英国英国英国英国德国英国英国法国法国预言了中子的存在量子力学的先驱。吸取普朗克、爱恩斯坦的量子概念,提出原子结构的 玻尔理论,成功解释了氢原子光谱。最先得出氢原子能级表达式 (选修 35 第 59 页)最大的贡献是在 1832 年发
8、现自感现象发现天然放射现象,说明原子核也有复杂的内部结构(选修 35 第 65 页和第 68 页)在 粒子轰击铍核时发现中子(原子核人工转变的实验),由此人们认 识到原子核的组成(选修 35 第 20 页)发现了放射性更强的钋和镭。(选修 35 第 65 页)发现由于波源和观察者之间有相对运动,使观察者感到频率发生变化的 现象多普勒效应根据电磁场的对称性,预言“磁单极子必定存在”。在实验室用小孔成功地观察到了光的干涉现象(杨氏双缝干涉试验)利用阴极射线管发现了电子,说明原子可分,有复杂内部结构,并提出 原子的枣糕模型,从而敲开了原子的大门(选修 35 第 47 页)验证电子的波动性(选修 35
9、 第 38 页)发现 X 射线(伦琴射线)(选修 35 第 68 页)汤姆孙模型被称为“西瓜模型”“枣糕模型”;卢瑟福原子模型被称为核式结构模型(选修 35 第 51 页)卢瑟福预言了中子的存在,而英国物理学家查德韦德发现了中子(选修 35 第 20 页)发现悬浮在水中的花粉微粒不停地做无规则运动的现象布朗运动(选 修 33 第 6 页)一定质量的气体在温度不变时,它的压强与体积成反比,即为玻意耳定 律。(选修 33 第 20 页)一定质量的气体在体积不变时,它的压强与热力学温度成正比-即为查 理定律。(选修 33 第 21 页)发现:一定质量的气体在压强不变时,它的体积与热力学温度成正比即
10、为盖吕萨克定律。(选修 33 第 22 页)补充:1、19 和 20 世纪之交,物理学三大发现:X 射线的发现(伦琴)、电子的发现(汤姆生)和 放射性的发现(贝克勒尔)2、相对论和量子力学成为现代物理学的两大基石。3、1932 年发现了正电子,1964 年提出夸克模型;4、粒子分为三大类:媒介子,传递各种相互作用的粒子如光子;轻子,不参与强相互作用 的粒子如电子、中微子;强子,参与强相互作用的粒子如质子、中子;强子由更基本的粒子 夸克组成,夸克带电量可能为元电荷的-1/3 或 2/35、关于光的本质有两种学说:2 7 8 1He96 0He27 A3一种是牛顿主张的微粒说:认为光是光源发出的一
11、种物质微粒;一种是荷兰物理学家惠更斯提出的波动说:认为光是在空间传播的某种波。 原子物理和原子核物理一、“十大人物及九发现”1汤姆生发现电子,建立了原子的“枣糕模型”;2卢瑟福通过粒子散射实验,建立了原子的“核式结构”;3 卢瑟福通过粒子轰击氮核,发现了质子; 4He14 N17 O1 H(实验用放射源放出射线)4玻尔提出了氢原子模型;5贝克勒耳发现天然放射现象,证明原子核有复杂结构;6玛丽居里和玻埃尔居里(大居里)通过天然放射现象研究,发现了放射性元素钋和 镭及其衰变规律;7查德威克用粒子轰击铍核发现了中子;42 4Be12 C1n8约里奥居里和伊丽芙居里(小居里)用粒子轰击铝箔,探测到中子
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