2022年音乐教师教学工作总结

1、Word 2022年音乐教师教学工作总结 充实的工作生活一不留神就过去了，回顾这段时间的工作，信任你有许多感想吧，是不是该好好写一份工作总结记录一下呢?下面是我给大家带来的音乐老师教学工作总结，盼望大家能够喜爱! 2022年音乐老师教学工作总结篇1 担当二班级音乐课已二个学期了，我始终都以新课标的要求为教学理念，从美的角度动身，让同学学会发觉美、追求美、并制造美。学校二班级的同学由于年龄小，爱玩还是他们这时的天性，所以我抓住他们的这个特点，让他们尽量在玩的过程中去学习音乐，并且爱上音乐，让音乐也成为他们的好伴侣。于是，在课堂教学中我支配了四个学习环节听、唱、演、画。这四个环节是环环相扣，相互联

2、系的。现将其总结如下： 一、专心倾听 音乐是听觉的艺术。在学习音乐的过程中首先要学会用耳去听，我们的音乐课更要如此。教材上也刚好支配了观赏这一部分，意旨就在于让同学初步学会观赏音乐，感受音乐，体验音乐。所以，在上这部分学问的时候，我在听之前提出一些问题，如在听这部分音乐的时候，小伴侣们你们想到了什么，仿佛看到了什么，心情是怎么样的。然后请同学闭上眼睛仔细地听，尽情的绽开想象的翅膀飞翔。在回答的过程中，我则主见赏识教育，只要同学能够说，并且符合音乐的情境，哪怕是一个音，我都会赞扬他们，并且鼓舞他们再加油。所以同学在上观赏的时候，课堂纪律很活跃，也爱回答问题。 二、尽情唱歌 这里我所说的尽情是用自

3、己的感情去唱歌。学校二班级同学不宜过多的给同学讲唱歌的方法和练声，假如方法讲太多，小孩子学习起来反而会厌烦唱歌，所以，我每次都是要求同学用听的声音、最自然的声音去唱歌就是最棒的。同学很快就会仔细的唱。当然，对于学校二班级的同学来说，用感情完整的表达一首歌曲是有肯定难度的，至少，在社会体验这块上是根本达不到的。所以，这就要求老师的正确引导。因此，怎样引导同学唱好一首歌，表达歌曲里所要表达的情感，这就是唱歌中最重要的一个问题。我的方法是用故事情节来带动同学的情感。如在歌曲小红帽一课中，我最开头不是听音乐，而是讲故事，尽量讲得精彩点，同学才听得认真，听得仔细，感情才会随之而来，你悲他亦悲，你喜他亦喜

4、。根本就不用告知他们，这首歌应当怎么样表达感情，同学自然会表现得最棒了。 三、嬉戏表演 表演可以培育同学与人合作、表现自我的力量。表演是这个年龄阶段孩子们的最爱，所以我抓住这个特点，在表演的过程中加入嬉戏，同学更是喜爱。 四、如歌的画 艺术是相通的。歌里有画，画里有歌。把一首歌用绘画的形式表现出来，音乐则有了颜色，对于孩子来说，这是一件多么好玩而又奇妙的事。他们不但能够唱歌音乐，听到音乐，更能在视觉上看到音乐，既拓展了同学的思维，让他们有了一个宽阔的想象空间，更增加了他们对音乐的爱好。所以，当同学把一幅幅可爱的绘画交到我手上时， 我心里涌动的只有宠爱!虽然，低班级的音乐我还是初次担当，其中还有

5、许多的不足之处，比如，对乐理学问的渗透不够深，唱歌只留意了情感，还有许多细节没有把握住，但是我很有信念将它做好。 2022年音乐老师教学工作总结篇2 一、抓好德育工作 我一贯将德育工作放在首位，乐观协作学校对同学进行思想政治教育、道德品质教育、纪律与平安教育、法制教育，端正学习态度，形成良好的班风。除了进行正面宣扬教育外，还留意结合教学内容实行比较敏捷的形式对同学进行德育教育，渐渐摆脱传统的说教、强制灌输的模式，让同学有更多的主动性和乐观性。比如实行争论、辩论等形式，让同学在轻松的环境中、在不知不觉中开心地接受了教育，自觉关怀国家大事，关怀时事政治，培育忧国忧民的高尚情操，增加爱国主义情感，并

6、且使他们的力量也得到了熬炼。 二、教学教研工作方面 我对待教学工作仔细负责，担当高一20个班音乐教学工作，熟识高一音乐教材。 1、努力做好教学常规工作 努力做好教学常规工作，除了仔细学习新课程标准以外，还常常向有阅历的老老师请教。课前能仔细备课，吃透教材，深化了解同学，教案详略得当。上课遵循科学的教学程序，重点突出，条理清楚。课后能仔细认真地批改作业。同时乐观参与教研组活动和学校组织的公开课以及到校外学习取经等活动，注意提高自己的教育教学水平。每个学期均能对教学工作进行仔细的总结，吸取阅历教训。 2、教学中注意与思想教育相结合 在教学过程中我仔细贯彻国家的教育方针，结合本学科实际，乐观对同学进

7、行思想教育。我国历史悠久，在有关音乐史的了解中我注意介绍中国优秀的古代音乐文化成就，教育同学喜爱祖国，增加民族骄傲感与自信念。 3、探究敏捷多样的教学形式 在教学形式方面我仔细地进行了探究，通过这些形式，活跃了课堂气氛，提高了同学的学习爱好。 (1)、创设情境，激发同学学习爱好。 新课标指导下的教材活动性强，我充分利用教材，细心创设同学熟识的情境，激发同学学习的爱好。 (2)、紧密联系生活实际。 音乐源于生活。在教学中，我紧密联系同学的生活实际，在现实世界中查找音乐题材，让教学贴近生活，让同学在生活中听到音乐，感受到音乐。 (3)、开展实践活动，培育同学的创新素养。 波利亚说：学习任何学问的途

8、径是通过自己的实践活动去发觉，由于这样发觉理解最深，也最简单把握内在的规律、性质和联系。现代教育理论主见让同学动手去做科学，而不是用耳朵听科学。留给同学足够的时间和空间，让每个同学都有参加活动的机会，使同学在动手中学习，在动手中思维，让同学在动手、思维的过程中探究、创新。例如，我要同学从我们的身边查找动物世界中的音乐和节奏，载客后我还要求同学为常见的一些场景设置音乐。使同学在活动中探究调查的方法，体会音乐的乐趣。 (4)、发挥合作优势，开发同学创新潜能 合作研讨，即在课堂中同学以小组形式为学习群体，突出同学的协作与争论，充分利用集体的力气，共同发觉问题，解决问题，这样有利于同学的语言表达力量和

9、创新素养的提高，小组由不同性别、不同成果、不同力量的同学组成，使优等生的才能得到施展，中等生得到熬炼，后进生得到关心，相互学习，取长补短，同时使同学的创新力量得到进展。我认为这样的教学，既发挥了同学之间的互补作用，又培育了同学的合作精神和创新意识，使同学的思路得以开拓，观看力量、操作力量和思维力量得到熬炼。 在教学教研工作方面我做到常思索、常讨论、常总结，重视培育同学的探究意识和创新力量，以创新求进展,进一步转变教育观念，坚持以人为本，促进同学全面进展，打好基础，培育同学创新力量，把自主-创新课堂教学模式作为讨论与运用的重点，努力实现教学高质量，课堂高效率。 三、专业生辅导工作 专业生是我们学

10、校一个重要的组成部分，在专业生的训练中我能做到定时间，定地点，定教学内容，定人，长期的仔细的因材施教，同学也有了很大的进步，并且深受同学的宠爱。 由于工作仔细负责，在各方面也取得了一些成果。在第_届时中学校生艺术节中我指导的同学房睿、夏慧丹等同学的节目获得了一等奖，房睿的舞蹈又在省中学校生“三独”竞赛中获得三等奖，群舞戴架获金奖，获得县级以上奖项的同学若干。 以上是对几年来教育教学工作的简洁总结，今后我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进。 2022年音乐老师教学工作总结篇3 新年伊始，我借调到方倩学校已经三个月，本期的音乐教学工作也慢慢接近尾声，回头瞻望感慨颇多。现将我这

11、一学期的教学工作总结如下，以便今后更好地开展工作。 依据领导的支配，我担当了全校的音乐教学工作,对于我而言这是一次从未有过的挑战。我接到任务后便进行调查分析得出：同学对音乐课持“耍耍课”态度、各班音乐基础极弱、二至六班级曾一年未上过音乐课。面对种种问题我只能对自己说：一切从零开头。 首先，给自己定一个教学指导思想，我深知自己现在所从事的是一般教育，将来去当音乐家的究竟是少数，而绝大多数同学长大后只能成为喜爱音乐，爱听音乐的人。所以我的音乐教育是为众多的将来不是音乐家的孩子着想，让他们在开心的音乐教学活动中，自觉主动地感受音乐，自己动手去制造音乐，从而获得音乐素养的提高，智能的开发和共性的进展。

12、其次，给各班制定短期目标(上传到个人网页)进行分层次学习，从总的完成状况来看，班级越低状况越好，我要在下学期目标制定中稍降低点高班级的要求，使他们真正感受到音乐的美育功能。再次，制定课堂管理制度五星嘉奖制度，在课堂教学中以小组为单位依据完成课堂任务、学唱歌曲、回答问题、即兴表演、纪律等状况加减五星，学期末总结累计评比秀的小组成员为“音乐小天使”称号嘉奖，培育同学乐观主动学习音乐的爱好，这个制度在一至四班级的实施状况特别不错，使各班的纪律状况有了出乎意料的好转，不过部分同学过分追求五星而影响了同学关系，下期肯定要加强这部分同学的思想教育。最终，为上好“下一堂课”坚持作好课堂教学后记(上传到个人网

13、页)反思自己的教学行为，我的后记清晰的反应了自己教学状况，我利用它准时地思索解决自己的教学问题，使自己的音乐课教学效果渐渐好转。另外，将教材中未涉及到的流行音乐元素引入课堂，使音乐教育更多元化，同时以此增加了音乐课的魅力，使同学更喜爱音乐课了。 本期课堂教学中，为了上好每一堂课仔细专研教材，乐观备课，结合同学实际设计各种活动，坚持音乐教学的基本理念使同学在美育中陶冶情操，同时使他们的学问和力量得到均衡进展。 不足：高班级嬉戏设计较少，吸引同学爱好不够，在以后的教学中可以为高班级设计一些音乐嬉戏课件来提高同学学习乐观性。另外，对于同学的一些扰乱课堂的行为批判力度不够。总以为同学不是恶意，只是不成

14、熟的表现。所以给他们的环境较为宽松。致使他们不能真正熟悉到自己的错误而有恃无恐。因此，今后应特殊留意赏罚分明、把握尺度。还有，幽默力气运用不够。 我校领导特别重视同学的艺术特长，设立了电子琴爱好小组，我便担当了这个爱好小组的指导老师，这个爱好组的电子琴基础也特别薄弱，同学水平也参差不齐，我作为一名辅导老师在辅导期间，本着公正对待每一位同学的原则细心辅导他们的专业学习，因材施教，每天利用中午休息时间义务让同学练习电子琴和钢琴，使爱好组成员的专业水平有了很大的进步。 不足：对于爱好活动课少、文化学习紧急的同学生来说，要在电子琴演奏方面作出特色就必需要树立同学和家长的重视度、增加学习和练习时间。 2

15、022年音乐老师教学工作总结篇4 转瞬间，已度过了忙劳碌碌的半学年。回顾着半学年的教学工作有肯定的成果，也有肯定的不足。这一学期我担当二班级，五班级的音乐教学及舞蹈辅导班的教学工作。现将本学期工作做一总结。 一、课堂教学中取得成果 1、在音乐教学中，我把关注同学的个体进展，作为根本的教育目标。把学习还给同学。一班级的课堂应当是丰富多彩的。在课堂中，我依据低班级同学的特点开展了小舞台，教你一招等小栏目。让同学表现自己的才华。赐予他们充分的表现欲。在这学期里。我组织同学自制打击乐器，用废旧的瓶子装上大米及各种粮食制作各种打击乐。这种乐器在上课中受到了很好的效果。在高班级的教学中，依据同学现状交一些

16、当今特别流行的网络歌曲。这种方法是我的音乐课堂比以往更有生气，同学的激情很高，学习氛围很浓。 2、舞蹈教学方面。在舞蹈课堂上。首先，我对同学进行舞蹈基本功的训练，擦地练习，身体各部位活动，拉丁的基本步。接着，我对同学进行了民族民间舞的风格教学。有激情了拉丁舞的基本步教学。及各种手位教学。可以说，通过舞蹈训练能使同学增加体质，提高气质。改进动作的协调性。都有了很大的提高。通过一个学期的学习，我们已经开头排练了两个节目，最终学期结束时，我又对同学进行了大量的动员工作，确保下学期不丢失一个同学。 二、不足之处 在这一学期的教学工作中，我认为教学方面不够精，侧重了情感爱好的培育。但对同学乐理学问的传授

17、有些欠缺。没有处理好音乐相关学科的关系。同学的演唱情感调动力量不够。创编活动成效也不大。对同学的评价力度不高。对于同学整体的音乐感受鉴赏，表现，制造力量培育力度不高。以后还应加强同学的文化素养。在舞蹈教学中。家长对舞蹈的熟悉还不够深刻。同学参加舞蹈培训的乐观性还不够高。大部分同学的基本工很差。没有扎实的基本功。对于排练成品节目有很大的难度。 三、努力方向 在以后的教学中，我会一如既往，仔细教学。一些有特长的同学。不放弃有爱好的同学。能够排练出更多更好更有水准的音乐节目。是我校的文艺工作更上一个新的台阶。 2022年音乐老师教学工作总结篇5 一、思想方面 在思想上我乐观要求向上，拥护学校的各项方

18、针政策，参与政治学习，仔细做好笔记，响应学校各项号召以及领导交给的各项任务，遵守各项学校的规章制度。 二、教学方面 在教育教学工作上，我利用学科特有的力气来教育同学的思想，敬重同学的人格，让同学自立，对同学进行各方面的引导和教育。在教学工作中，本学年期，我担当一班级、五班级、六班级的音乐课及三班级的专题课教学任务。我仔细依据新调整的教学大纲和同学实际状况备教案。在教育教学中，在课堂中我开设了“小舞台”“教你一招”等小栏目，让同学表现自己的才华，赐予了他们充分的表现欲。注意同学学习习惯、学习方法的培育和乐观性的调动，坚持以审美教育为核心，注意培育同学对音乐的爱好，注意以同学为主体，让同学在开心的音乐实践活动中，主动地去发觉、去探究，去感受音乐、理解音乐、表现音乐，并在肯定基础上制造音乐。音乐真正成为他们的伴侣，让每个同学都爱好音乐，喜爱音乐 三、课外活动 课外活动是我校地一面旗帜，对于这方面受益的同学可以说