实验三验证力的平行四边形定则

1、实验三验证力的平行四边形定则一、实验目的验证力的平行四边形定则.二、实验原理一个力F的作用效果和两个力F1、F2的作用效果都是让同一条一端固定的橡皮条伸长到 同一点，所以力F就是这两个力F1和F2的合力.作出力F的图示，再根据平行四边形 定则作出力F1和F2的合力F的图示，比较F和F的大小和方向是否都相同，若相同， 贝U说明互成角度的两个力合成时遵循平行四边形定则.三、实验器材方木板，白纸，弹簧测力计（两只），橡皮条，细绳套（两个），三角板，刻度尺，图钉（几 个），细芯铅笔.四、实验步骤用图钉把白纸钉在水平桌面上的方木板上.用图钉把橡皮条的一端固定在A点，橡皮条的另一端拴上两个细绳套.用两只弹

2、簧测力计分别钩住细绳套，互成角度地拉橡皮条，使橡皮条与绳的结点伸长到某一位置O,如图1所示，记录两弹簧测力计I I 的读数，用铅笔描下。点的位置及此时两细绳套的方向.I4 .只用一只弹簧测力计通过细绳套把橡皮条的结点拉到同样的位置,.：、：O，记下弹簧测力计的读数和细绳套的方向.图15.改变两弹簧测力计拉力的大小和方向，再重做两次实验.五、数据处理用铅笔和刻度尺从结点。沿两细绳套方向画直线，按选定的标度作出这两只弹簧测力计 的拉力Fj和F2的图示，并以Fj和F2为邻边用刻度尺作平行四边形，过。点画平行四 边形的对角线，此对角线即为合力的图示.2 .用刻度尺从O点按同样的标度沿记录的方向作出只用

3、一只弹簧测力计时的拉力F的图 示.3 .比较F与F是否完全重合或几乎完全重合，从而验证平行四边形定则.六、误差分析读数误差减小读数误差的方法：选择相同的弹簧测力计并调整好零刻度；弹簧测力计数据在允许 的情况下，尽量大一些，读数时眼睛一定要正视，要按有效数字正确读数和记录.作图误差减小作图误差的方法：作图时要画准结点。的位置和两个测力计的方向.两个分力F F2间的夹角越大，用平行四边形定则作出的合力F的误差AF就越大，所以实验时不要 把 F2间的夹角取得太大；作图比例要恰当.七、注意事项1.在同一次实验中，使橡皮条拉长时，结点。位置一定要相同.用两只弹簧测力计钩住绳套互成角度地拉橡皮条时，夹角不

4、宜太大也不宜太小，在60 90之间为宜.读数时应注意使弹簧测力计与木板平行，并使细绳套与弹簧测力计的轴线在同一条直线 上，避免弹簧测力计的外壳和弹簧测力计的限位孔之间有摩擦.读数时眼睛要正视弹簧 测力计的刻度，在合力不超过量程及橡皮条弹性限度的前提下，拉力的数值尽量大些.细绳套应适当长一些，便于确定力的方向.不要直接沿细绳套的方向画直线，应在细绳 套末端用铅笔画一个点，去掉细绳套后，再将所标点与。点连接，即可确定力的方向.在同一次实验中，画力的图示所选定的标度要相同，并且要恰当选取标度，使所作力的 图示稍大一些.记忆口诀结点位置O确定，两绳夹角要适中.力秤木板要平行，眼睛读数垂直秤.细绳套应适

5、当长，铅笔两点定方向.画力标度要适当，不然误差要粗放 M例1 （2011-单科10）某同学用如图2所示的实验装置来验证力的平行四边形定则.弹簧测力计A挂于固定点P，下端用细线挂一重物1.弹簧测力计B的一端用细线系于。点，手 持另一端向左拉，使结点。静止在某位置.分别读出弹簧测 力计A和B的示数，并在贴于竖直木板的白纸上记录。点的 位置和拉线的方向.本实验用的弹簧测力计示数的单位为N,图中A的示数为 N.下列不必要的实验要.(请填写选项前对应的字母)A .应测量重物M所受的重力弹簧测力计应在使用前校零拉线方向应与木板平面平行D .改变拉力，进行多次实验，每次都要使。点静止在同一位置某次实验中，该

6、同学发现弹簧测力计A的指针稍稍超出量程，请您提出两个解决办 法. TOC o 1-5 h z 例2如图3所示，某同学在家中尝试验证平行四边形定则，他找到三条 相同的橡皮筋(遵循克定律)和若干小重物，以及刻度尺、三角板、1铅笔、细绳、白纸、钉子，设计了如下实验：将两条橡皮筋的一端分y别挂在墙上的两个钉子A、B上，另一端与第三条橡皮筋连接，结点为 O，将第三条橡皮筋的另一端通过细绳挂一重物.己(1)为完成该实验，下述操作中必需的 .图3测量细绳的长度测量橡皮筋的原长测量悬挂重物后橡皮筋的长度d .记录悬挂重物后结点。的位置(2)钉子位置固定，欲利用现有器材，改变条件再次验证，可采用的方法是物理版想

7、方法等效法和作图法例3在验证力的平行四边形定则的实验中，根据实验数据画出力的 图示，如图4所示.图上标出了 F、F2、F、F四个力，其中基本相等基本相同，说明力的平行四边形定则得到了验证4(填上述字母)不是由弹簧秤直接测得的；若F与F的例4某同学在坐标纸上画出了如图5所示的两个已知力F和F2,图中小形的边长表 示2N ,两力的合力用F表示，FF2与F的夹角分别为和02，下列关于F、F2、F、 q、02之间的关系正确的是()图5F1 = 4 NB.F = 12 Nc.q=45d . e12 ,B、C 对.跟踪训练BC (2)B随堂训练BCD(1)BD (2)BD. (1)B钩码个数(或细线拉力)橡皮筋与细线结点