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文档简介
1、第 页 小学综合素质教师资格证考试冲刺强化练习卷III卷1三班的一次联欢活动有学生没有参加,何捷、小马、丹丹、小珍中有一人没有参加,其他三人都参加了,老师在询问时,他们做了如下回答。何捷:“小马没来。”小马:“我不但参加了,而且还表演了节目。”丹丹:“我晚来了一会儿,但一直到晚会结束才走。”小珍:“如果丹丹来了,那就是我没来。”如果他们中只有一个人说了谎,则以下哪项成立?() A.小珍没参加B.小马没参加C.丹丹没参加D.何捷没参加 2张老师关心上好每一堂课,关心班级大小、时问、压力等问题。根据富勒和布朗的理论,张老师的专业发展进入了()。 A.关注情境阶段B.关注自我阶段C.关注他人阶段D.
2、关注学生阶段 3在电和磁关系的认识上,取得突破性成果的是()。 A.奥斯特B.法拉第C.爱迪生D.爱因斯坦4在Excel中,在打印学生成绩单时,对不及格的成绩用醒目的方式表示(如用红色表示),当要处理大量的学生成绩时,利用()命令最为方便。 A.查找B.条件格式C.数据筛选D.定位5通过对某地农村情况的调查发现,如果农民从事科技含量高的新型农业项目,那么收益普遍较好;只要农民从事产业化程度不高的农业项目,收益就普遍不好,高效农业项目发展需要多样化。朝阳村农民收益很好。可见,朝阳村的农业项目()。 A.产业化程度高B.科技含量高C.发展多样化D.属于高效农业项目6茅盾子夜中描写的是哪个城市的生活
3、画卷?( ) A.无锡B.杭州C.上海D.南京7姜老师听到晓成等几个学生说不喜欢自己。更喜欢别家的班主任,因此对他们总是没有好脸色,经常当众斥责或罚站,这表明姜老师没有()。 A.严格要求学生B.维护课堂秩序C.调整自我心态D.督促学生学习8李老师一个学期对父亲是副乡长的小壮家访了8次,却从未对需要帮助的留守儿童小龙家访过,李老师的做法()A、符合主动联系家长的要求B、有违平等待生的要求C、符合因材施教的教育要求D、有违严慈相济的要求 9骨干教师华老师教学能力突出,经常一个人钻研教学,这说明华老师缺乏( )。A、严于律己的意识B、团结协作的精神C、严谨工作的态度D、敬业爱岗的品格 10因校舍使
4、用不当或失修造成房屋倒塌造成学生伤亡事故的,主要责任人应追究()。A、行政法律责任B、民事法律责任C、刑事法律责任D、违宪法律责任 11在Flash MX中,要绘制精确的直线或曲线路径,可以使用( ) A.钢笔工具 B.铅笔工具 C.笔刷工具 D.A和B都正确 12“知之为知之,不知Google知。”一学生在谈Google在生活学习中的作用时如是说。过去人们习惯于去图书馆査阅资料,而现在人们越来越多地依赖于网络。Internet的信息检索工具有很多,如果不用Google搜索引擎,下列可以替代的是( )IA.QQ,E-mail B.Word,WPS C.百度、搜狐 D.Photoshop、Fla
5、sh 13小学生罗某在学校组织的体育活动中受伤,学校和学生家长书面请求教育主管部进行调解。根据学生伤害事故处理办法,该主管部门完成调解的时间应为( ) A.受理中请之日起60日内B.受理申请之日起45日内C.受理申请之日起30日内D.受理申请之日起15日内 14宋代以朱熹为代表的新儒学所吸收的思想是()。 A.佛教和道教思想B.法家思想和“经世致用”学说C.佛教、道教和法家思想D.佛教思想和“经世致用”学说 15我国教师法是在( )年起施行。 A.1994B.1995C.1998D.1985 16阿基米德说给我一个支点,我将撬动整个地球。”这句话不但显 示了科学的伟大力量,而且精辟地阐明了他在
6、物理学方面的一大贡献,即提出( )A、万有引力定律 B、杠杆定律C、运动三大定律 D、浮力定律 17在电影英雄中为了表现出电影的古老韵味,曾在电影中成功使用了古琴这种乐器.古琴属于哪一种乐器?( ) A.拉弦乐器B.吹管乐器C.弹拨乐器D.打击乐器 18学生小明早已达到入学的适龄阶段但由于父母因交通事故离世。现处于无人监护的状态,生活困难,根本无法完成义务教育。依据中华人民共和国义务教育法,对于小明的受教育权利,具有保障责任的是( )。A.儿童福利机构B.当地人民政府C.居住地的学校D.当地教育机构 19根据中华人民共和国未成年人保护法的规定,国家保障未成年人的()和其他合法权益不受侵害。A.
7、自由、尊严B.人身、财产C.成长、健康D.生命、安全 20输血前要进行血型测试,血型必须匹配。在AB0血型系列中,能够接受所有血型血的受体血型是()A.A型血B.B型血C.O型血D.AB型血 21朝花夕拾、子夜、激流三部曲、白洋淀纪事这些作品与其作者对应正确的一项是()。 A.鲁迅、曹禺、茅盾、李健吾B.鲁迅、茅盾、巴金、孙犁C.郭沫若、曹禺、巴金、李健吾D.郭沫若、茅盾、巴金、孙犁 22俄国十二月党人起义,被历史称为“贵族革命”。那是一个极其黑暗极其龌龊的时代,除了匍匐于王权靴下的草芥,任何生命都不能生长。然而,恰恰是窒息生命的统治,使自由成为一种焦灼的渴望;恰恰是腐质土的堆积,迫使一种名叫
8、崇高的生物直立起来,以流血的方式,不顾一切地生长。这段文字意在强调( )。A.自由的可贵性 B.对王权专制的痛恨C.以流血为革命的方式 D.对祖国的忧虑 23一次只有五座的圆桌会议上,已知出席会议的五人的座位情况是:王局长与赵科长、李秘书不相邻;如果李秘书与张副局长相邻,则赵科长与郭书记不相邻。根据以上陈述,可以得出()。A.郭书记与王局长、李秘书相邻B.张副局长与王局长相部,与赵科长不相邻C.郭书记与王局长不相邻,与赵科长不相邻D.张副局长与王局长不相邻,与赵科长相邻 24散文家:智慧与聪明是令人渴望的品质。但是,一个人聪明并不意味着他很有智慧,而一个人有智慧也不意味着他很聪明。在我所遇到的
9、人中,有的人聪明,有的人有智慧,但是,却没有人同时具备这两种品质。若散文家的陈述为真,以下哪项陈述不可能真()A.没有人聪明但没有智慧,也没有人有智慧却不聪明B.大部分人既不聪明,也没有智慧C.大部分人既聪明,又有智慧D.没有人既聪明,又有智慧 25“诗是不可译的,中国古典诗歌更是不可译的。”爱好古典诗歌的中国人,包括不少作家、学者、翻译家常常如是说,语气中带着七分( )三分( )。然而,话说回来,如果没有翻译,中国古典诗歌如何走出国门、走向世界呢?依次填人括号部分最恰当的一项是: A.自豪、遗憾B.无奈、悲伤C.感伤、埋怨D.骄傲、惭愧 26还有半年就要退休的郑老师仍在学校仅凭经验带头上示范
10、课,对徒弟要求严格,以致个别徒弟对其心存抱怨。下列关于郑老师行为的说法中不正确的是()。A.爱岗敬业B.与时俱进C.甘为人梯D.勤恳乐教 27张老师经常采取一些有效的方法进行教学反思。下列不属于教学反思的是()。A.撰写教学后记B.编制课程标准C.撰写教学案例D.编写教学日志 28下图所示的书法字体是( )。A.行书B.草书C.瘦金体D.篆书 29下列选项中,与“小说-散文”逻辑关系相同的是()。 A.“汽车”和“赛车”B.“黄瓜”和“芹菜”C.“工人”和“青年”D.“红色和“颜色 1材料:王老师的丈夫承包了一个建筑工程,收入相当可观。丈夫怀着兴奋的心情回家与王老师商量:“咱们一块到东北吧!我
11、管工地,你当会计,不用受累,挣钱又多,比你在家教书强一百倍。”她劝丈夫说:“谁不知道钱多了好,谁不知道过清闲的日子好。可咱能为了钱,撇下这些孩子吗我们山里人缺的不仅仅是钱,更缺的是知识和文化呀!”山里雨水多,校舍破旧,为了不耽误孩子们的学习和保证学生的安全,她拖着残疾的腿,冒着不停的雨水,踏着泥泞打滑的山路,挨家挨户到每个学生家里上课、辅导、批改作业。问题:请从教师职业道德的角度分析评价王老师的行为。 2学校规定初三学生必须在6点钟到校参加早自修,作为任课教师第二天与学生一起参与早自修的我在班级中也强调了一下,可是第二天仍有许多学生迟到,当时有关领导正好在场,看到这一情况,下令让迟到的学生在走
12、廊罚站。到了第三天,再也没有一个学生迟到。还有一次,初三(2)班的一位男同学老是不肯做一周一次的时政作业,每次问他为什么,总都有原因,上次他说忘了,这次又说要点评的报纸没买,下次他会说作业本没带。这样几个星期下来,我发火了,不仅让他在办公室反思了一刻钟,写下保证书,还对他说:“下次再不交作业,甭来上课。”他这才有所收敛。问题:请从有关师德要求分析“我”的做法,并提出合理解决此类问题的建议。 3在语文课上,当胡老师讲到课文中“一千万万颗恒星”一处时,刘明同学问到:“老师,万万是什么意思?”全班同学觉得这个问题太简单,哄堂大笑。刘明也不好意思地低下了头,懊悔自己不该问这么简单的问题。胡老师见状,问
13、大家“大家都知道万万等于亿,那么,这里为什么不用亿,而用万万呢”?全班同学的注意力一下子被吸引过来,没有人再发笑了,大家认真地思考起来,并纷纷发表自己的看法。通过讨论,同学们发现,使用“万万”一词,增强了语言的表现力。胡老师进行了总结,又问大家“请大家想想,今天这一额外的收获是怎么来得呢?大家要感谢谁呢?请大家用掌声表达对他的谢意”。大家把目光转向刘明同学,为他鼓起掌来。问题1简答题试从教师职业理念的角度,评析胡老师的教学行为。 1为了在沙漠干旱恶劣的环境中生存,仙人掌把叶片蜷缩成针刺,以减少水分蒸发,在大漠中安营扎寨。沙漠大黄则向四面伸展肥硕碧绿的叶片,通过叶片上许多凸凹不平的纹理,将落到叶
14、子上的每一滴水都导流到根部,开出娇艳的花朵。它们的生存方式,引发了人们的许多思考:有人说,在恶劣的环境中,仙人掌和沙漠大黄都有自己的生存智慧;也有人说,在困境中,蜷缩内敛的仙人掌活得从容;还有人说,在困境中,舒展张扬的沙漠大黄活得灿烂请就以上材料,展开联想,自定角度,写一篇文章。题目自拟,文体自选(除诗歌外),不少于800字。 【参考答案】1:A解析:【解析】四个人的四句话实际上分别是“小马没来”,“小马来了”,“丹丹来了”,“如果丹丹来了,则小珍没来”。其中,“小马没来”和“小马来了”是互相矛盾的,这两句话中必然有一句真话,一句假话,既然四句话中只有一句假话,假话就一定是这两句中的一句,那么
15、,“丹丹来了”和“如果丹丹来了,则小珍没来”都是真话,因此,可以推出“小珍没来”。故选A。 2:A3:B解析:在电和磁的研究过程中,法拉第发现了电磁感应现象,为发电机的发明提供了理论依据,为第二次工业革命奠定了基础。 4:B解析:在Excel中,通过“格式”“条件格式”命令,可以将符合规则的单元格内容突出显示。 5:A解析:考查充分条件假言命题推理,否定后件就能否定前件,因此由“朝阳村农民收益好”可以得到“朝阳村的农业项目产业化程度高”。故选A。 6:C解析:子夜是一部规模宏大的对中国第一大都市上海做全方位描写的文学作品。 7:C解析:教师应该调整自我心态,努力解决问题。 8:B解析:教师职业
16、道德要求教师要关爱学生,关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生。关爱学生的范围是全体学生,而不是某一部分。本题中李老师明显没有做到此项要求。故选B。 9:B解析:现代教师观认为,教师在对待与其他教育者的关系上,应加强合作,教师之间应相互学习、团结互助。 10:C解析:因校舍使用不当或失修造成房屋倒塌和学生伤亡事故时,主要责任人应追究刑事法律责任。故选C。 11:B解析:在Flash MX中,钢笔工具用于绘制任意形状的图形,也可作为选取工具使用,同时,钢笔工具也可作为勾画图形的选取工具使用;铅笔工具则用于绘制矢量线和任意开头的图形;笔刷工具则用于产生形态各异的矢量色块,笔刷的形状、大小
17、、颜色、笔刷模式和填充锁定等可通过绘图工具栏进行控制。故选B项。 12:C解析:QQ、E-mail属于信息交流工具,Word、Wps属于文字处理工具,PhotoShop、Flash属于图像处理工具,搜索引擎有Google、百度、新浪、搜狐等。 13:A解析:依据学生伤害事故处理办法第十九条教育行政部门收到调解申请,认为必要的,可以指定专门人员进行调解,并应当在受理申请之日起60日内完成调解。 14:A解析:宋代理学是一种以儒、佛、道三教合一为特征的新儒学。朱熹是宋代理学的集大成者,他远绍孔、孟以来传统儒家思想,继承和改造了“北宋五子”的学说,建立起了庞大的理学思想体系。同时,他把“道”与“理”
18、、“太极”并列,以道补儒,又吸收了佛教的禁欲主义思想作为理学的核心思想,提出“存天理,灭人欲”的道德主张。 15:A解析:【解析】中华人民共和国教师法于1993年10月31日经第八届全国人民代表大会常务委员会第四次会议通过,1994年1月1日起施行。 16:B解析:选B。本题考查学生的分析能力。通过题干中的关键词 “支点”“撬动”及图片均可判断选B项。 17:C解析:【知识点】文化素养教师的艺术鉴赏素养古琴属于弹拨乐器。 18:B解析:中华人民共和国义务教育法第一章第十三条规定,县级人民政府教育行政部门和乡镇人民政府组织和督促适龄儿童、少年入学,帮助解决适龄儿童、少年接受义务教育的困难采取措施
19、防止适龄儿童、少年辍学。 19:B解析:根据中华人民共和国未成年人保护法第一条规定,为了保护未成年人的身心健康,保障未成年人的合法权益,促进未成年人在品德、智力、体质等方面全面发展根据宪法,制定本法。未成年人的合法权益包括人身、财产和其他合法权益。 20:D解析:AB型血细胞膜上既有A抗原,也有B抗原,血清中没有抗A、抗B,因此AB型血为万能受血者。O型血为万能供血者。 21:B解析:【解析】朝花夕拾是鲁迅的散文集;子夜是茅盾的长篇小说;激流三部曲是巴金的小说;白洋淀纪事是孙犁的代表作。故选B。 22:B解析:文段用“极其黑暗极其龌龊”“窒息生命”“腐质土”等词语描述了对专制王权的态度痛恨。
20、23:A解析:由可以得出王局长的两边不可能是赵科长、李秘书,总共5个位置,已经去掉3个,只剩下2个,说明赵科长、李秘书肯定是相邻的;由于只是假设,根本就不成立,所以李秘书与张副局长肯定是不相邻的,位置只剩下两个,所以李秘书肯定与郭书记相邻,那么赵科长只能与张副局长相邻,所以答案是A项 24:A解析:由最后一句可知,有的人聪明但不智慧,有的人智慧但不聪明,所以A项不可能真。由“没有人同时具备这两种品质”可知C项为真;由于题干限定的是“我所遇到的人”,所以BD两项可能为真。故选A。 25:A解析:专家解析:“诗是不可译的,中国古典诗歌更是不可译的”,指的是中国古典诗歌传达给人的美感只能意会,难以言
21、传,其遣词造句已达出神入化之境,而其他语言将无法完整地把诗歌的原意与境界表达出来,故第一空只能填“自豪”或“骄傲”;排除B、C。中国古典诗歌的这种特性使得它走出国门、走向世界面临巨大阻碍,故第二空应填“遗憾”,而非“惭愧”。 26:B解析:中小学教师职业道德规范(2008年修订)要求教师要爱岗敬业,即忠诚于人民教育事业。志存高远,勤恳敬业。甘为人梯,乐于奉献。题干中郑老师的做法体现了爱岗敬业的教师职业道德,但郑老师在上示范课时却仅凭经验。没有体现出与时俱进的精神。故本题选B。 27:B解析:教学反思的常见的表达形式是教学后记、教学日志、课例研究、教学案例等。B项中的课程标准是课程计划的具体化,
22、是课程计划中每门学科以纲要的形式编定的、有关学科教学内容的指导性文件,也是教材编写、教学、评价和考试命题的依据,是国家管理和评价课程的基础。它规定了学科的教学目的和任务,知识的范围、深度和结构,教学进度以及有关教学法的基本要求。故本题选B。 28:C解析:图中所示的是宋徽宗赵佶首创的书法字体瘦金体。 29:B解析:小说和散文、黄瓜和芹菜都是反对关系。 1(1)材料中王老师认为“缺的不仅仅是钱,更缺的是知识和文化”,这体现了她高尚的职业道德。所谓教师职业道德就是教师从事教育劳动时所应遵循的行为规范和必备的品德的总和。“慎独”是教师职业道德修养的最高层次,显然,王老师已然达到这一层次。(2)材料最
23、后提到王老师挨家挨户给学生上课、辅导、批改作业,这不仅体现了教师的天职,也体现了其爱岗敬业的精神。中小学教师职业道德规范指出,教书育人是教师的天职,爱岗敬业是教师职业的本质要求,关爱学生是师德的灵魂。王老师的举动就是中小学教师职业道德规范的生动写照。(3)王老师是我们的一面镜子,从她身上,我们可以找出自己在施教过程中的不足,学习其高尚的精神,进而促进自身的发展。作为一名教师,教书育人、坚守岗位、关爱学生,这些都是我们应该而且必须做到的。 2【参考答案】本材料主要反映了“我”以罚代教的教育方法,这明显违反了新时期我国教师职业道德内容中关于“对待学生”的相应规定,即规则层面,如不准以任何借口体罚或
24、变相体罚学生.不准因学生违反纪律而加罚与违反纪律无关的任务等。这位教师的做法在我们的身边也常有出现。面对那些顽皮学生,教师们无计可施。只得用“罚站”、“威胁”来对付他们,取得的效果看似有效,其实学生并非真正地接受,他们是敢怒而不敢言。虽然教师的出发点是好的,但这位教师的处理方法与中小学教师职业道德规范背道而驰。教师对学生严格要求,要耐心教导,不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生.保护学生的合法权益。我觉得教师应该采用“说理”教育来对待那些顽皮学生,教师以朋友的身份心平气和地找那些学生谈心,尊重学生的人格,平等、公正地对待学生,多付出一点爱,多花时间在他们身上。当学生感受到老师在关心他们
25、时,相信他们会改正缺点,努力做得更好。 3通过上述材料我十分赞同胡老师的做法。第一,教师的职业理念包括了教育观、学生观和教师观这三方面的内容,胡老师的做法符合教师的职业理念,主要包括以下几个方面:当学生问了一个看似简单的问题遭到同学嘲笑时,胡老师能够以鼓励的方式让学生发挥主观能动性,说明胡老师在教学过程中认识到学生主观能动性和发展的差异性。案例中,胡老师借用同学的问题,启发学生思考为什么用“万万”,而不用“亿”,这反映胡老师在教学过程中非常注重启发学生、引导学生,这符合新课改的教师观的理念。胡老师在评价中注重鼓励性评价,当问问题的学生遭到同学们嘲笑时,胡老师通过引导学生思考,最后使同学们获得了收获。胡老师把功劳归功于该学生。这不仅增强了学生提问的勇气,鼓励学生独立思考。而且使“不懂就问”的钻研精神传递到了班级中。这对其他同学都是一种鼓舞,以后更能够形成民主互动的气氛。第二,在教学过程中胡老师注重学生的自主思考,鼓励学生有新想法,培养学生创新精神这做法也符合了素质教育的理念。 1同样精彩的生命不论是仙人掌还是沙漠大黄,他们都在沙漠的严酷之下活出了属于自己的精彩。是沙漠造就了仙人
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