幼儿园亲子活动的方案设计5篇

1、幼儿园亲子活动的方案设计5篇为了保障活动顺当、圆满进行，我们需要提前开头活动方案制定工作，活动方案是为某一活动所制定的，包括详细行动实施方法细则，步骤等。活动方案应当怎么制定呢？下面带来幼儿园亲子活动的方案设计精选5篇，希望大家喜爱。幼儿园亲子活动的方案设计篇1一、指导思想：亲子活动通过亲子群体间的活动沟通，增进亲情，开拓儿童的生活领域，让孩子在家长的协作和老师的指导下接触大自然，增进老师、家长及孩子间的感情，以提高班级教育质量，增加家校间的透亮度、信任度，更好地进展儿童的社会交往力量。针对我校儿童的特点，拟定亲子活动方案如下：二、活动宗旨：1、为家庭提供一流的效劳和教育指导。2、帮忙家长营造

2、家长与孩子间的沟通、交往，从而促进儿童健康成长的气氛。3、提高家长科学育儿的理念和技能，促进儿童的健康成长。4、指导家长和孩子开展有情趣的亲子游戏活动，使孩子在欢乐的游戏中长身体、开心智。三、参与对象：四、活动时间：8：3010：10亲子活动游戏同时进行。五、亲子活动游戏：1、推小车游戏方法：两人一组分前后站在起点线后，家长将孩子的两腿抬起扶住放于体侧进行游戏，老师记时，以时间短为胜出。2、二人三足跑游戏方法：家长与孩子并排站在起跑线后，两人内侧的两只腿要用绳绑住，老师法令后必需绕过标志物才能返回。以先跑完的队为胜。3、运球接力游戏方法：在篮球场的端线后两人前后站好，一人手持一个篮球，老师发令

3、后第一人边跑边运球到限制区跳10绳，然后再把球运回递给第二人，第二人以同样方法进行游戏。以速度快的队为胜。4、摇摆车游戏方法：在端线后两人前后站好，一人坐在摇摆车上，老师发令后第一人摇摆车子到标志物后再返回，然后再把车给第二人，第二人以同样方法进行游戏，中途不能把脚从车子上放下来。以速度快的队为胜。5、夹球接力游戏方法：两人组成一队，面对面站在两条平行线后，第一人把球夹在大腿内侧，老师发令后，夹球者向前跑至对面，把球交给第二人，第二人以同样方法进行游戏。中途假如球掉下应把球在掉球的地方重新把球夹好，才能向前跑。最终以速度快的一队确定胜败。六、发奖：幼儿园亲子活动的方案设计篇2服装要求：每位幼儿

4、选取一个自己最喜爱的童话人物，家长帮助幼儿准备好相应的服装、道具、饰品，在六一当天装扮成童话人物来园，家长也能够和孩子一齐扮演童话人物。留意：准备的服装应合适于夏季穿着的服装，穿着舒适、松软透气、宽松为宜。活动资料一：动画歌曲大联唱活动场地：全体幼儿集中幼儿园篮球场活动准备：童话歌曲音乐活动简介：各班准备一个童话歌曲，根据主持人拟报的挨次进行班级群众演唱，参加一些肢体舞蹈动作进行表演。活动资料二：童话能手大比拼幼儿在5个游戏中选取一个，依据要求提前做好准备。在六一活动当天，家长带孩子根据序号和规定的时间，进入指定的活动室参与活动。（一）活动名称：童话人物做做乐活动场地：三楼晶晶班教室活动准备：

5、家长设计好制作的童话人物，依据童话人物准备相关的废旧材料。活动过程：1、活动当天亲子带好准备的材料，12个家庭为一组进入活动室。（剪刀、双面胶等工具由幼儿园准备）2、家长与孩子一齐在10-15分钟内制作喜爱的动画人物。3、动画人物形象富有创意、可爱、美观。4、将制作好的动画人物写上制名字并展现出来。（二）活动名称：童话趣味竞答赛活动场地：宝宝班教室活动过程：竞赛按小、中、大三个年龄段分三场进行。小班：9：30：9：50，；中班9：5510：15；大班10：2010：40、每场有必答题、选答题、抢答题三项，资料是童话故事里有关礼貌礼仪、行为习惯方面的竞答题。必答题和选答题各组家庭按挨次依次答复，

6、答对一题得20分，错误则不加分。抢答题时老师在提出一个问题后，家长或孩子敲响手中的小铃进行抢答，答复正确得20分，答复错误倒扣10分，最终看哪组家庭分数最高为获胜者。（三）活动名称：童话故事拼拼乐活动场地：二楼国际象棋室活动准备：家长和孩子可事先在家训练拼图（小班40片、中班50片、大班60片）活动过程：1、竞赛按小、中、大三个年龄段分六场进行（小班9：3010：00中班10：0010：30大班10：3011：00）。请家长依据老师布置的时间进室游戏。2、家长和幼儿合作拼图，小班家庭40片、中班家庭50片、大班家庭60片，、时间为15分钟。3、在规定的时间内，最先完成拼图的4个家庭为胜。（四）

7、活动名称：童话故事大家演活动场地：一楼六角厅活动准备：1、家长从备选3个童话故事（无声）中选取一个进行前期准备。2、家长和幼儿（至少两人）为选定的一个无声童话故事中的主角设计相应台词（可结合动作），台词资料要结合养成教育，并将此设计好的台词进行和故事同步配音。活动过程：1、每组参赛家庭将依据现场抽签确定先后参赛次序，并依据参赛挨次按号入座2、竞赛时先将所选故事告知现场负责的老师，播放后利用话筒进行同步配音。（五）活动名称：童话世界你我建活动场地：二楼平台活动准备：家长可事先准备好一些建构的童话世界的辅助材料（小树、小花等）或主人公的立体图片。活动过程：1、竞赛分6批进行，请家长在规定的时间到“

8、童话世界你我建”场地进行活动。2、家长与孩子依据自己设定的童话故事的场景用幼儿园准备的积木进行建构，在规定的时间（10分钟）内完成建构作品。3、家长可将自带的一些童话故事中的主人公图片及辅助材料放到建构的童话世界中。4、作品完成后，家长在“作品简介卡”上介绍自己建构的故事场景资料以及建构者的班级和姓名。活动资料三：童话游戏总发动1、欢乐小丸子（贴鼻子）地点：二楼贝贝班游戏规章：4组家庭同时游戏。家长拿好樱桃小丸子的鼻子、嘴巴、耳朵、眼睛，给幼儿戴好眼罩，帮忙幼儿站在贴有樱桃小丸子头像的架子前，家长站在指定的地方，当听到老师说“开头”后，家长用“上、下”等方位词来指挥幼儿贴鼻子和嘴巴。在游戏中，

9、家长只能用语言提示，否则视为犯规。最先贴好五官并把五官的位置贴正确的一组家庭获胜。2、童话转转乐地点：一楼小操场游戏规章：8个家庭同时游戏。在背景音乐下，家长拉着幼儿的手绕椅子走。音乐停，家长和幼儿快速找一个椅子坐下。没找到椅子的家庭就出局。连续三轮后，最终胜出的三个家庭为优胜者。3、童话套套乐地点：二楼星星班游戏规章：6组家庭同时游戏，每组家庭6个圈，在音乐声中家长和幼儿站在指定地方，将手中的圈一个一个套向场地中的童话人物。套中5个或5个以上的为优胜者。4、勇闯盘丝洞地点：一楼月亮班游戏规章：家长带着幼儿一齐穿越“盘丝洞”（由绳子和桌子、椅子搭配而成的密密的蜘蛛网），游戏过程中，不能用手拉绳

10、子，否则视为犯规，在规定的时间内由进口到达出口者为胜。5、黑猫警长地点：三楼足球场游戏玩法及规章：4组家庭同时游戏。家长拿着纸球站在终点线处，幼儿骑着自行车在起跑线上，当听到老师说“开头”后，幼儿向终点动身，到达终点后，幼儿用纸球朝“一只耳”投掷。最先到达终点的一组家庭胜出。6、蚂蚁搬豆地点：一楼亮亮班游戏规章：6组家庭同时游戏。幼儿在起点处坐好，家长站在有对面，听到裁判说“开头”后，用筷子（中大班）或勺子（小、托班）将小筐里的十颗弹珠夹到旁边的盘子里。家长端起盘子走到终点，将弹珠倒进终点处的小筐里。最先完成且弹珠没有掉到外面的一组家庭获胜7、童话休闲吧地点：二楼书画室活动资料：家长和幼儿在游

11、戏之余能够到休闲吧休息，在享受水果、点心和牛奶时，阅读自己喜爱的绘本。在休闲吧，家长要留意对孩子良好生活、阅读习惯的培育教育，如吃东西前要洗手，懂得食物不铺张，垃圾不乱扔等公共礼仪。幼儿园亲子活动的方案设计篇3行程如下：8：00在新城新世界小区长沙银行门口集合（活动当天请孩子们都穿好校服）09：10抵达风景秀丽的国家AAAA级旅行风景区石燕湖，9：30-10：30与父母一起观看歌舞表演：辣妹子迎宾、长沙欢送您（舞蹈）、音韵行列式其间黑白道、塑身门、喂鸽子.外公桥、外婆桥、丛林网桥的欢乐。10：30-11：00动物表演老虎表演、黑熊跳绳、猴子骑单车、狗熊踩球、山羊走钢丝等；11：30-12：30

12、中餐（八菜一汤，十人一桌，不含酒水）12：30-16：30亲子大融合时间：1、看谁得第一：目的：培育孩子合作精神和独立力量。玩法：孩子站在起点，爸爸或妈妈的眼睛先被布蒙上站在对面。竞赛开头后，孩子跑至对面，拉着爸爸或妈妈的手，把爸爸或妈妈带到起点，速度快者为胜。规章：爸爸或妈妈的眼睛要始终蒙上，不能偷看2、揪“尾巴”目标：锤炼孩子的闪躲力量准备：布袋或纸带若干，玩法：家长和孩子各自将带子的三分之一塞进裤腰里，剩下的部分露在外面当作“尾巴”。家长和孩子面对面站立，彼此间保持一些距离，同时喊口令“开头”后，两个人就开头左右挪动和闪躲互相揪尾巴3、欢乐投沙包目的：培育幼儿快速跑的力量以及投掷力量准备

13、：篮子5只，沙包50个。玩法：此游戏为爸爸（妈妈）和孩子两人来共同完成。幼儿站在起点，妈妈站在终点，双手握住篮子。哨音吹响，幼儿手持一个沙包跑向爸爸（妈妈），站在跑道中离爸爸两米的地方投向妈妈的篮子内，孩子和爸爸要互相协作。反复进行，十个沙包看哪一组投的最多为胜。4、集体搬家、共建家园：小队为单位，若干人一组，互相协作协作，利用一个特别的道具，把各自所需要的搬运的家具运输到指定地点，最终搭建一间新的房子。16：30-17：30游乐园时间：由父母带着小好友一起玩自控飞机、碰碰车、4D影院、旋转木马17：30欢乐返程费用说明：1）一日游：以上费用中含一中餐费，交通费用及导服拓展费。2）优待价费用为

14、：（一大一小200元/天，二大一小300元/天。）3）餐标大人20元，小好友10元一个人4）优待套票中如没有消费完的工程，不退不补。5）以上价为40对亲子起算，低于人数价在议幼儿园亲子活动的方案设计篇4活动目标：1、能向大家大方地介绍自己的名字。2、熟悉高矮，能按肯定的挨次进行排列。3、熟悉五官的名称，会选择恰当地图形给瓶宝宝装扮。4、能用小勺子舀玩具放入瓶子中制作乐曲，依据音乐的节奏打击。活动准备：大、中、小瓶子每个宝宝一个，大的在瓶身上挖一个嘴巴。彩色纸带、圆形、弧形、半圆形、椭圆形、糨糊。玩具木珠香蕉、菠萝等，豆豆。音乐大雨和小雨活动过程：一、问候光阴1、父母激励宝宝和小伙伴一起玩。2、

15、师报宝宝的大名和小名，被点到名字的宝宝上来作简洁介绍。如“大家好，我叫XX”。不愿说的父母帮忙。二、运动光阴1、模拟操。2、器械操：瓶子操。3、瓶子摆成直线，幼儿绕瓶子跑，不让瓶子倒掉。用瓶子滚。跳过瓶子，小球击打瓶子。三、欢乐光阴1）学习大小、高矮。老师带着幼儿熟悉瓶子的不同，学习说：大的，中等的，小的；高的，中等的，矮的。请宝宝听要求拿瓶子。数一数有几个瓶子，引导宝宝手口全都地数数，明白是3个瓶子。请宝宝把瓶子从大到小排排队、从矮到高排排队。2）装扮瓶宝宝。出示已装扮好的瓶宝宝，引导幼儿明白长长的头发，弯弯的眉毛，圆圆的眼睛，象水滴一样的鼻子，半圆形的耳朵.家长引导宝宝找到相应的图形装扮瓶

16、宝宝。3）给瓶宝宝喂食物。给大瓶宝宝喂木珠菠萝、香蕉玩具，小瓶宝宝喂豆子，要求用小匙舀玩具从瓶子的口中放进去。四.温馨光阴用瓶子做的乐器进行打节乐活动大雨和小雨。幼儿园亲子活动的方案设计篇5为了激发幼儿感受美、表现美、制造美的情感，体验自由表达和亲子创作的欢乐，培育孩子从小讲究卫生，爱护环境的意识，传递共建延安是我家，环保靠大家的理念，结合我班特色课，制定我班庆六一亲子美工活动方案如下：一、亲子绘画主题：漂亮家园欢乐成长二、活动对象：各班幼儿和家长三、活动目标：通过开展庆祝六一系列活动，主动创设更多的时机，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的独特得到飞扬，潜能得到充足的发挥。四、活动准备：油画棒、水彩笔、水粉、剪刀、胶棒、硬卡纸、海绵纸、皱纹纸、按时贴、一次性纸杯、勺子、盘子、纸碗、泡面桶、瓶盖、瓶子、酸奶盒等5各类合适活动的音乐。五、活动细则：1、参赛画纸规格：A4、A3纸。作品正面右下角必需贴上参赛卡2、参赛作品由幼儿与家长共同完