2022年高中语文教研组上学期工作计划

1、第PAGE7页共NUMPAGES7页2022年高中语文教研组上学期工作计划一、指导思想深入研究高中语文学科核心素养，继续认真推进高中语文课程改革，抓住课程实施中的突出问题深入研讨，不断提高语文课程的实施水平；积极组织、指导教师依据课程标准研读教材，提高课堂教学能力，提升语文教学的质量和品位；努力推动学校教研组和备课组建设，提升校本研修品质，为语文教师的发展和学生的成长服务。二、工作重点(一)推进课程改革，提高课程实施水平。继续组织教师对语文课程标准、江苏省普通高中语文课程标准教学要求和新课标实验教科书等进行专题研讨，以课题“高中语文教学中提升学生阅读品质的策略研究”的研究为抓手，指导学校教研组

2、、备课组围绕高中语文新课程实施过程中出现的重点难点问题，集中骨干教师开展深入研讨，探寻切实可行的解决方案和途径。深入研究高中语文学科核心素养，加深语文教师对学科核心素养的理解，为新课标和教材的施行做好理论准备。(二)创新教研方式，提升学科教研品质。.继续组织教师深入学习“课标”与常州市中学语文学科教学建议，组织教师进行教材教法的研讨活动，采用专题讲座、课堂观摩、网络教研等形式，开展主题式的教学实践活动。组织区级专题研讨课活动，抓好备课、上课、课后学习等环节，充分发挥研讨课的智慧碰撞作用，各校教研组也应在校内各年级组织好研究课。.抓好语文学科基地的教学研讨活动，发挥基地学校的辐射影响功能。重视语

3、文教研组和备课组建设，积极推进校本教研和校际合作教研活动，努力提高学校校本教研活动的品质。3.充分发挥语文学科“名师工作室”和学科骨干的引领与示范作用，在做好专题性研讨的基础上，注重围绕课改中出现的带有普遍性的问题开展深入研讨，提出改进措施，推进教学的深度改革。4.积极推进语文教学研究的多种渠道的交流研讨功能，例如博客、QQ群、微信等，增强交流的便利性、即时性和开放性。(三)加强考试研究，提高复习教学质量。组织高三语文教学专题研讨活动，结合期末检测情况的分析，加深对_年江苏高考语文试题的理解，提高复习备考的针对性和有效性。组织期中期末两次考试，及时做好考后分析工作，为一线的复习备考提供可行而有

4、效的意见和建议。引导学校备课组围绕复习教学出现的重难点专题开展深入研讨，探寻切实可行的解决途径。组织教师参加省、市有关高考复习研讨活动，深入研究高考走向，把握语文高考命题改革的趋势，交流复习备考经验，提高复习效率。(四)积极引领，促进教师专业成长。鼓励青年教师加强语文学科教学业务进修，开展读书活动，不断提高自身的思想和教育教学素养；贴近教学实际，组织好教师培训工作，使教师在理念和行动方面都有所提高；利用学科优秀课评比等活动，搭建展示才能的平台，促使青年教师专业成长；继续鼓励优秀教师拍摄精品课，认真组织教师参加“一师一优课，一课一名师”晒课、赛课活动。三、主要活动八、九月份.组织高三语文教师教学

5、研讨活动，研读高考试卷，交流复习教学计划与策略，加强复习教学实效性的研究。.根据发展中心统一安排，对高三教学工作进行调研，了解高三语文学科教学情况，深入研究和探讨专题复习教学策略。_组织开展_区_年中小学生作文竞赛暨常州市中小学生作文竞赛选拔赛活动。(湖塘实验中学)十月份.组织高一语文教学研讨活动，明确教学安排，研读教学要求。.组织开展“高中语文教学中提升学生阅读品质的策略研究”课题研讨活动。_组织高中语文优秀课评比活动。十一月份.组织参加常州市第_届中学生作文竞赛。.组织高二年级选修教学研讨活动，着重研究选修教学内容的选择、教学策略的运用。3.做好高三年级期中调研测试命题、阅卷工作，认真做好

6、调研测试情况分析。_组织教师参加常州市高三语文教学研讨会。十二月份.组织学生参加省中学生作文大赛。.组织教师参加常州市高中语文优秀课评比。_组织开展“高中语文教学中提升学生阅读品质的策略研究”课题研讨活动。4.召开中语会理事会议，组织参加常州市年会优秀论文评比。_年一、二月份.做好高中各年级期末调研测试阅卷工作，认真做好调研测试情况分析。.做好学期总结工作。2022年高中语文教研组上学期工作计划（二）一.指导思想以学校和教导处工作计划为指导，围绕进一步提高教育教学质量和效率为中心，大力推进课程改革，切实转变教育观念，增强教师的能力和水平;开展集体备课，加强对新教材的培训、研究;深入课堂，及时调

7、研，关注常态语文教学，适时反思和总结，进一步提高语文教学质量。把握新时期语文教学的新动向，加强学科教学科研工作，强化备课组的功能，提高全组教师的业务水平，集思广益，博采众长;充分运用语文教学规律，加强学生思想道德教育以及审美情趣的教育。二.工作目标1.扎实、认真地贯彻落实学校教育教学管理各项规章制度，努力营造语文组良好的工作氛围，保持和优化语文组在全校各教研组中的大组地位。2.以新课标为指针，不断提高教学质量，加强各备课组集体备课的力度，加大教研组听课力度，促进教师严格自律，不断上进。3.课内课外活动相结合，适时组织在全校较有影响力的语文课外活动。4.进一步抓好月涵文学社、话剧社和校报工作，扩

8、大语文组的影响力。三.工作措施1.认真学校并扎实贯彻学校重庆清华中学学科教研组管理办法。2.进一步规范教研组活动制度。a.单周召开教研组活动，双周各备课组活动。要求教研组、备课组活动必须准时参加。b.备课组活动应该每次活动有主题、有针对性、有中心发言人，且上交发言材料。c.强化教研组长和备课组长的责任意识，要求教研组组长、各备课组长做好全组统筹工作。教研组组长一学期听组内至少10课时，备课组长听组内至少5课时。各备课组活动地点:高一备课组:科技楼教师办公室高二备课组:高中楼北楼高二、3办公室高三备课组:高中楼北楼高三、4办公室3、继续抓早读和作业的落实，一切从效果出发。各年级开学前以备课组为单

9、位，根据本学期教学内容讨论制订比较规范的、科学有效的早读安排，避免盲目性、无序性。各年级早读要精心安排准备并做好记载工作。高三要规划好学年复习计划,做到进度适中、知识板块扎实、复习效果高效。4.要保质保量地落实常规的语文积累工作，完成应有的训练和作业。5.新老教师一对一帮带。.帮带对象:高中语文组新分配和教学工作不满三年的青年教师。.语文组新老帮带结对情况:王小雪姚俐娟、杨勤余木龙、陈倩何漪。.责任义务老教师与新教师就像师傅和徒弟，师傅应从严出发，不遗余力地对徒弟进行帮带，包括教案、听课、课堂教学指导、教学理论引导等方面;新教师应经常性的听课、备课、课堂教学艺术方面的学习，要做到认真、谦虚。要新老师必须听师傅的课至少_节，期末检查。.活动1.搞好组内合格课、优质课工程。姓名时间授课内容姓名时间授课内容杨勤待定王小雪第_周星期2待定吕文敏第_周星期2待定陈倩第_周星期2待定朱喆第_周星期2待定刘艳第_周星期2待定2.丰富第二课堂和校园文化生活.周三社团活动的开展。月涵文学社负责:余木龙杨勤(文学社缩小规模，争取周三活动学生自行组织