北师大版四年级数学上册复习计划及资料2022

1、第PAGE5页共NUMPAGES5页北师大版四年级数学上册复习计划及资料2022根据本学期工作计划,结合班级学生及数学学习的具体情况，以素质教育为核心，以提高学生实际数学能力为重点，力求挖掘学生的积极性和学习潜在能力，提高学生的数学成绩。二、复习时间第_周第_周三、复习形式分类复习、综合复习四、复习内容本册教材八个单元，共分为三大版块来复习其中第、认识更大的数3、乘法5除法、7、正负数这四个单元为“数与计算”方面的内容。、线与角4图形的旋转6、方向与位置这三个单元属于“空间与图形”方面的内容；第_单元为统计。五、复习目标.通过整理和复习，使学生对万级、亿级的数，十进制计数法，用“万”、“亿”作

2、单位表示大数目以及近似数等知识有进一步的认识；了解日常生活中负数的意义、表示方法，会用负数表示一些日常生活中的问题，建立有关整数概念的认知结构；.通过整理和复习，使学生进一步掌握三位数乘两位数的计算方法，加法、乘法的交换律和结合律及乘法的分配律和混合运算的运算顺序，能正确进行含有中括号的三步式题的运算，能灵活运用运算律使计算简便；3.通过整理和复习，使学生进一步巩固对除数是整十数的除法口算和三位数除以两位数的除法笔算，能运用路程、速度、时间三者的关系解决一些实际问题，能理解并合理运用商不变的规律，进一步提高用计算器进行大数目计算以及探索规律的操作技能，加深对计算器的认识；4.通过整理和复习，使

3、学生进一步掌握直线、射线、角以及平行和相交等基础知识；通过实例观察，了解一个简单的图形经过旋转制作复杂图形的过程，并能在方格纸上将简单图形旋转90，能说出图形的平移或旋转的变化过程；能用“数对”或者“方向与位置”来确定物体位置，进一步发展空间观念；5、理解条形统计和折线统计图所表示的意义，能正确绘制条形统计图和折线统计图。6.通过整理和复习，使学生进一步提高综合运用所学知识解决实际问题的能力，在解决实际问题的过程中进一步体会数学的价值；7.通过整理和复习，使学生经历回顾本学期的学习情况，以及整理知识和学习方法的过程，激发学生主动学习的愿望，进一步培养反思的意识和能力。七、复习措施(_)教会学生

4、复习方法，先全面复习每一单元，再重点复习有关重点内容。(_)采用多种方法，比如学生出题，抢答，抽查，学生互批等方法，提高学习兴趣。(3)加强补差，让优等生帮助后进生。(4)课堂上教会学生抓住每单元的知识要点，重点突破，加强解决问题能力的培养，并进行口算能力的培养。北师大版四年级数学上册复习计划及资料2022（二）指导思想复习的目的既要帮助学生整理知识，使知识条理化，形成体系，又要适当进行技能的训练，以培养学生一定的解决问题的能力为目标。在此过程中，重点是帮助学困生，查漏补缺，解决他们在知识与技能上的缺失。二、复习目标、计算(_)熟练进行整十、整百、整千数乘、除一位数的口算；(_)正确进行两、三

5、位数乘一位数的笔算；(3)正确进行两、三位数除以一位数的笔算除法；(4)能对乘、除法的结果进行适当的估算；(5)能正确进行乘除法的两步混合运算。、常用的量(_)对常用的质量单位千克、克、吨，有正确的概念，并能根据实际情况，选用合适的质量单位；(_)能正确对千克、克和吨进行换算；(3)能正确进行千克、克、吨之间简单的计算；(4)掌握年、月、日之间的关系，能正确判断闰年、大月和小月。(5)知道一年有四个季度及每个季度的天数；(6)掌握4时计时法与时计时法的区别，并能正确进行互换；(7)能运用年、月、日的知识解决简单生活问题。3、空间与图形(_)观察由三个(或更多的)正方体所搭成的图形，能正确分辨不同角度所得的图形；(_)理解周长的含义，并能根据周长的含义求多边形的周长；(3)掌握长方形、正方形和三角形周长的计算方法，并能根据实际情况灵活解决问题。4、统计与概率能对事情发生与否作出合理的判断，了解事情发生的可能性有大、小之分。三、复习重点、两、三位数乘一位数的乘法笔算；、两、三位数除以一位数的除法笔算；3、运用乘除法知识解决相关两步计算问题；4、运用周长知识灵活解决简单生活问题；5、年、月、日之间的关系，如何判断闰年、大月和小月、4时计时法与时计时法的互换。四、复习措施、错例让学生自己分析，设立