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文档简介
1、1 面积和面积单位第3课时 练习课 面 积一、基础练习1. 什么是面积。物体的表面或封闭图形的大小，就是它们的面积。2. 常用的面积单位有： （ ）、（ ）、（ ）。平方厘米平方分米平方米二、指导练习1.先用红笔描出每个图形的一周，再涂色表示出它们的面积。 练习十四二、指导练习2.下面是从同一幅中国地图上描出的三个省（直辖市） 的轮廓图，比较这三个省（直辖市）的面积大小。 练习十四这三个省（直辖市）相比，四川省的面积最大，北京市的面积最小。二、指导练习3.下面三个图形中，哪个面积最大？哪个面积最小？（每个 代表1平方厘米）。 练习十四8平方厘米10平方厘米9平方厘米面积最大面积最小二、指导练习
2、4.说一说测量扑克牌、课桌面、教室和操场的面积，分别选 用什么面积单位比较合适。练习十四测量扑克牌的面积用平方厘米，测量课桌面的面积用平方分米，测量教室的面积用平方米，测量操场的面积用平方米。二、指导练习5.在横线上填写合适的单位名称。练习十四黑板长4_ 一枚邮票的面积是4_小明身高128_ 一块手帕的面积是4_小华腰围6_ 一块黑板的面积是4_米平方厘米厘米平方分米分米平方米三、巩固练习6.用四个1平方厘米的正方形，拼成下面的图形。它们的 面积各是多少？它们的周长呢？练习十四4平方厘米4平方厘米4平方厘米4平方厘米10厘米10厘米8厘米10厘米面积：周长：三、巩固练习7.在方格纸上画几个长方形或正方形，使它们的周长 相等，然后比较一下它们的面积。你能发现什么？练习十四周长相等的长方形，长、宽越接近，面积就越大。当长等于宽，即逝正方形时，面积最大。三、巩固练习8.下图中每个代表1平方厘米，说出每个图形的面积 各是多少。练习十四5平方厘米4平方厘米四、课堂小结面积：物体的
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