谁的青春不迷茫-大学生职业规划

1、谁的青春不迷茫-后悔药吃(大学生职业规划)你是不是每天无所事事，不知道自己都在干些什么？是不是灵魂被掏空，身 体被麻醉了一样不知东西南北，整日沉浸在社交网络当中，沉迷于各类八卦新闻、 网络小说、暴力型视频等不良环境中？是时候该做些什么啊，毕业之后，除了吃和睡，你还会干些什么？来这里，做一份职业规划，认清自己的现状，拾起你曾 丢下的梦想，用最昂扬的姿态去拼搏吧！人生只有一次，为何不像花儿一样灿烂 绽放！ ！ ！适用人群你是在校学生或者已经工作，需要谋划出清晰的未来；你正在求职或将要求职，却没有清晰而精准的求职目标；你对未来感到迷茫，搞不清楚应该向哪个方向发展；你不喜欢当下在做的工作，对工作提不起

2、劲来；你每天忙碌，但成果有限；你感觉职业发展不顺、徘徊不前，你看不到前途；你对是否跳槽犹豫不决；你希望工作稳定，收入更高，职业生涯 发展顺利；你想创业，但不知道自己是否适合创业；你希望能学些专业的方法、理念，从而有效掌控自己的职业生涯。 以上都是适合于通过专业的职业规划解决自身的职业问题的。职业生涯规划(career planning) 也叫职业规划。在学术界人 们也喜欢叫生涯规划，在有些地区，也有一些人喜欢用人生规戈卜 来称呼，其实表达的都是同样的内容。又叫职业生涯设计，是指个人 与组织相结合，在对一个人职业生涯的主客观条件进行测定、分析、 总结的基础上，对自己的兴趣、爱好、能力、特点进行综

3、合分析与权 衡，结合时代特点，根据自己的职业倾向，确定其最佳的职业奋斗目 标，并为实现这一目标做出行之有效的安排基本步骤每个人都渴望成功，但并非都能如愿。了解自己、有坚定的奋斗 目标，并按照情况的变化及时调整自己的计划，才有可能实现成功的 愿望。这就需要进行职业生涯的自我规划。职业生涯规划的步骤是：自我评估自我评估包括对自己的兴趣、特长、性格的了解，也包括对自己 的学识、技能、智商、情商的测试，以及对自己思维方式、思维方法、 道德水准的评价等等。自我评估的目的，是认识自己、了解自己，从 而对自己所适合的职业和职业生涯目标做出合理的抉择。.职业生涯机会的评估职业生涯机会的评估，主要是评估周边各种

4、环境因素对自己职业 生涯发展的影响。在制定个人的职业生涯规划时，要充分了解所处环 境的特点、掌握职业环境的发展变化情况、明确自己在这个环境中的 地位以及环境对自己提出的要求和创造的条件等等。只有对环境因素 充分了解和把握，才能做到在复杂的环境中避害趋利，使你的职业生 涯规划具有实际意义。环境因素评估主要包括：组织环境、政治环境、 社会环境、经济环境。.确定职业发展目标俗话说：“志不立，天下无可成之事。”立志是人生的起跑点， 反映着一个人的理想、胸怀、情趣和价值观。在准确地对自己和环境 做出了评估之后，我们可以确定适合自己、有实现可能的职业发展目 标。在确定职业发展的目标时要注意自己性格、兴趣、

5、特长与选定职 业的比配，更重要的是考察自己所处的内外环境与职业目标是否相适 应，不能妄自菲薄，也不能好高警远。合理、可行的职业生涯目标的 确立决定了职业发展中的行为和结果，是制定职业生涯规划的关键。.选择职业生涯发展路线在职业目标确定后，向哪一路线发展，如是走技术路线，还是管 理路线，是走技术+管理即技术管理路线，还是先走技术路线、再走 管理路线等，此时要做出选择。由于发展路线不同，对职业发展的要 求也不同。因此，在职业生涯规划中，必须对发展路线做出抉择，以 便及时调整自己的学习、工作以及各种行动措施沿着预定的方向前 进。四.制定职业生涯行动计划与措施在确定了职业生涯的终极目标并选定职业发展的

6、路线后，行动便 成了关键的环节。这里所指的行动，是指落实目标的具体措施，主要 包括工作、培训I、教育、轮岗等方面的措施。对应自己行动计划可将 职业目标进行分解，即分解为短期目标、中期目标和长期目标，其中 短期目标可分为日目标、周目标、月目标、年目标，中期目标一般为 三至五年；长期目标为五至十年。分解后的目标有利于跟踪检查，同 时可以根据环境变化制定和调整短期行动计划，并针对具体计划目标 采取有效措施。职业生涯中的措施主要指为达成既定目标，在提高工 作效率、学习知识、掌握技能、开发潜能等方面选用的方法。行动计 划要对应相应的措施，要层层分解、具体落实，细致的计划与措施便 于进行定时检查和及时调整

7、。五.评估与回馈影响职业生涯规划的因素很多，有的变化因素是可以预测的，而 有的变化因素难以预测。在此状态下，要使职业生涯规划行之有效， 就必须不断地对职业生涯规划执行情况进行评估。首先，要对年度目 标的执行情况进行总结，确定哪些目标已按计划完成，哪些目标未完 成。然后，对未完成目标进行分析，找出未完成原因及发展障碍，制 定相应解决障碍的对策及方法。最后，依据评估结果对下年的计划进 行修订与完善。如果有必要，也可考虑对职业目标和路线进行修正， 但一定要谨慎考虑。两种测试方法。1、霍兰德SDS职业兴趣测试-适用于高中生和大一大二的学生2、MBTI职业性格测试-适合于大学毕业生、在职员工（二者皆可

8、百度搜索，自行测试）下面是个人所做的职业规划模版，仅供参考、职业生涯机会的评估1、组织环境：在上大学（2016年，大二），普通本科，二本，教学资源较少，缺 乏网络教育平台，师资力量薄弱。学术气氛不够，（一流学校抓学术，二流学校搞教育，三流学校抓纪律，我们属于第三类）；同时，教学设备一流，教师责任 心强，道德素养较高，学生心态平和，不良之风甚少；2、政治环境：社会稳定，社会治安综合治理良好；政治制度逐渐完善；法律体系 逐渐成熟；党的领导方式和能力逐渐加强；同时，官员的道德风险出现滑坡，腐 败现象难以根除；行政体系臃月中，权力与责任部分不明确；法律的尊严得不到完 全的维护；县乡官员剥削民众现象严重

9、；3、社会环境：政府鼓励创业；中小企业发展迅速，但融资渠道较少；普通大学生就业 困难，心仪的工作难找；教育体系下出来的学生不能跟上时代和企业的脚步与要 求，能力不足；社会两极分化严重，但随着经济的发展，中产阶级的力量逐渐壮 大；金融业发展迅速，对人才的要求愈来愈高；国有企业改革逐渐启动，社会更 趋于公平；公务员不再是铁饭碗和香悖悖；社会整体的自信心和创新能力在逐渐 提高；国外：中国逐渐走向世界，号召力和影响力日升；对外经济贸易频繁，衍 生出大量就业机会；4、经济环境；制度：不完全的市场经济制度（美国是完全市场经济），国有企业垄断重 要和关键行业，如石油能源领域，通信通讯领域，航空航天领域，铁路

10、交通领域 等等；整体：经济迅速发展，成就中国奇迹，GD?曾长领先世界；十八大以来，党中央 注重改变经济发展方式，调整产业结构，提倡供给侧改革，主张消费型经济发展， 拉动内需，实现经济结构的深化内生发展；政府逐渐简政放权，改变作风，为企 业和民众提供方便、快捷的服务；鼓励创新，鼓励科学技术的研究，完善知识产 权制度；城镇化趋势必将是未来惠及6亿多农村人口的机遇，市场机会广大；互 联网的发展必将带来一场产业革命， 堪与第一、第二次工业革命比肩！其带来的 市场机遇更使马云创造了阿里巴巴， 李彦宏创建了百度、马化腾创立了腾讯，刘 强东创立了京东，丁磊创立了网易，曹国伟创立了新浪；二、确定职业发展目标性

11、格：内向，沉稳，平实朴素，果断兴趣：读书，参与政治，关心法律，热爱音乐和创作，社交，球类运动和棋类运 动，吉他，萧，二胡，小提琴，钢琴；相声，投资理财特长：分析，评估，判断，球类运动，棋类运动，策划，时间管理，人力资源管 理，职业选定：经过测试霍兰德SDS只业兴趣测试，得分次序依次为事业型、社会性、 常规型、实际型、艺术型和研究性，结果表明本人最佳适应事业型，特征是 喜欢 要求具备经营、管理、劝服、监督和领导才能，以实现机构、政治、社会及经济 目标的工作，并具备相应的能力。如项目经理、销售人员，营销管理人员、政府 官员、企业领导、法官、律师。同时MBTI职业测试结果为ESTJ适合从事：公司首席

12、执行官、军官、预算分析 师、药剂师、房地产经纪人、保险经纪人、教师（贸易/工商类）物业管理等 工作 ；综合本人的兴趣和性格，确定本人的职业选定为投资银行（与商业银行相对应的 一类金融机构，主要从事证券发行、承销、交易、企业重组、兼并与收购、投资 分析、风险投资、项目融资等业务的非银行金融机构， 是资本市场上的主要金融 中介。投资银行是美国和欧洲大陆的称谓， 英国称之为商人银行，在日本则指证 券公司。投资银行的组织形态主要有四种：一是独立型的专业性投资银行，这 种类型的机构比较多，遍布世界各地，他们有各自擅长的业务方向，比如美国的 高盛、摩根斯坦利；二是商业银行拥有的投资银行，主要是商业银行通过

13、兼并收 购其他投资银行，参股或建立附属公司从事投资银行业务， 这种形式在英德等国 非常典型，比如汇丰 集团、瑞银集团；三是全能型银行直接经营投资银行业务， 这种形式主要出现在欧洲，银行在从事投资银行业务的同时也从事商业银行业 务，比如德意志银行；四是一些大型跨国公司兴办的财务公司。在中国，投资银 行的主要代表有：中国国际金融有限公司、中信证券等。） 比如摩根史丹利、美盛等专业性投资银行三、选择职业生涯发展规划专业性的投资银行是要求从业者是技术加管理型的人才，本人在管理上能力可 以，技术上知识储备不够，上大学时需要加大学习力度具体路线是大学-研究生-普通证券公司-投资银行企业四、制定职业生涯行动

14、计划与措施总体概括为一句话“十年后你是过得怎样”以十年的时限为规划期，2016-202616-18是大学19-20研究生21-24证券公司25-26进入投资银行，比如摩根士丹利，清华五道口金融，建设银行投资业务部； 反过来讲，十年后我已经在投资银行工作，也就是说，我具备了投行要求的能力， 即一定的财务精算能力；投资分析能力；英语流利使用，必要的第二外语能力如 日语；熟练的办公室技能如office软件，；风险评估能力，风险处理能力；谈 判能力；团队合作能力；良好的沟通能力；社交能力突出；第六到第八年时，已经掌握证券知识，熟练运用投资与理财的知识创造财富； 同时学会处理应变能力；熟练使用办公技能；

15、培养社交能力；逐渐使用外语与外 国人沟通交流及办公；学会风险控制；团队合作能力；第四到第五年，研究生期间，熟练掌握金融知识，如证券，风险控制，语言学习; 基础的office 联系，第一到第三年，大二到大四，专业上：准备考研，考取会计证，驾驶证，英语四六级，基础 office办公； 进修上：学习英语及第二语言日语，参加社团锻炼团队合作与沟通；锻炼演讲等 语言表达表达能力；练习书法写作等培养高素质情操；熟练高级运动，网球，台 球，羽毛球，桥牌，德州扑克，象棋，围棋与国际象棋；多阅读历史类、经济类 史；阅读经典古典名著如孙子兵法、老子史记等，以及唐诗宋词以 培养个人情操与雅趣，提升个人品味。十年为期，可分为以上四个阶段，可以浓缩为三个，即大学本科、研究生和社会 实践。备案: 所谓有备无