23、登上地球之巅讲学稿

1、众望初中七年级语文（下）师生共用讲学稿课题：第23课登上地球之巅姓名： 班级： 课型：新授课 授课时间：2014.05 主备人：李成华 审核【课时安排】2课时（总第52-53课时）【学习目标】1、速读课文，复述故事，提高学生概括课文的能力。 2、学习抓住特点进行生动的景物描写。 3、学习探险队员表现出的强烈的团队合作精神和崇高的奉献精神，激励学生探索自然奥妙的壮志豪情，培养敢于探险的精神。 第一课时【预习导学】一、知识链接：（1）郭超人(19342000)，男，湖北武穴人，汉族，中国共产党党员，高级记者，1956年毕业于北京大学中文系新闻专业。前任新华社社长、中国著名新闻工作者。50年代曾采写

2、大量新闻报道揭露西藏农奴制的黑暗，60年代随中国登山队完成攀登珠穆朗玛峰和希夏邦马峰的报道，70年代采写的驯水记歌颂了中国人民与大自然作斗争的伟大业绩，在陕西采写的安康调查揭露了“四人帮”在农村推行极“左”路线的弊端。郭超人生前与各国新闻界人士有过广泛的接触和交往，曾担任亚洲及太平洋地区通讯社组织主席。已出版的新闻作品有向顶峰冲刺西藏十年间时代的回声等。（2）珠穆朗玛，藏语意为“圣母”， “神女第三”。位于定日县境内，喜玛拉雅中段的中尼边界上，海拔8843.13米。为世界第一高峰，峰顶常年积雪。由于珠穆朗玛峰海拔高，景色奇，冠绝天下，故被登山探险者们誉为世界上最大的“高山上的公园”。 峰顶终年

3、积雪,远望冰川悬垂，银峰高耸，一派圣洁景象。珠峰地区拥有4座8000米以上、38座7000米以上的山峰，誉称地球第三级。珠峰脚下发育了许多规模巨大的现代冰川，冰斗、角峰、刀脊等冰川地貌现象广泛分布；雪线以下冰塔林立，其间更有幽深的冰洞、曲折的水河，景色无比奇特壮观。二、字词积累及文学常识积累1、将课后“读一读，写一写”的词语写在下面，并注音。2、根据知识知识链接和课本注释，写下关于郭超人文学常识积累。第二课时【合作探究】1、请用简洁的语言概述几名登山队员突击主峰的经过。 2、登顶过程中，很多困难对生命构成了威胁，作者着意描写了哪些困难？三个队员最终从北路登上了世界最高峰。你如何看待这种胜利？3

4、、跳读课文，谈谈最让你感动的人物或者细节。4、课文中有许多景物描写的句子，请举出几例，说说它的好处。结合课后练习二，进行仿写。【巩固提升】1.选出加点字注音有误的一项（ ）A.耸立（sng） 缭绕（lio） 冰镐（go） 携带（xi）B.石膏（go） 摄影（sh） 陡滑（du） 砭骨（bin）C.海滨（bn） 呼啸（xio） 窒息（zh） 崔巍（wi）D.匍匐（p） 匍匐（f） 巉岩（chn） 滞留（zh）2.下列加点词语使用有误的一项是（ ）A.经过半年来的养精蓄锐，国足队的战斗力大大增强了。B.让别人的双手能抓住岩壁顶端的支持点攀登上去。C.大家齐心协力战胜了一个又一个困难。D.队员们不怕

5、艰险，勇往直前。3.下列句子有语病的一项是（ ）A.珠穆朗玛峰是地球上的最高峰，其北坡被许多登山家认为“连飞鸟也无法越过”，是一条“充满死亡的路线”。B.1960年的5月，年轻的中国登山队员从北坡攀援而上，把鲜艳的五星红旗插上了地球之巅。C.在严重缺氧的情况下，队员王连满毅然把氧气筒放回原来的地方，以便留给战友，牺牲了自己的生命。D.“夜更深沉，山上山下到处都是一片漆黑，只有点点星光在空中闪耀。”这些景物描写，使读者有身临其境的感觉。4. 以下句子属于描写的表达方式的是（ ）A. 他们事先以为天黑以前就能登上顶峰，现在看来，这种估计显然错误。B. 现在，他们每移动一步，肉体要承受多么巨大的痛苦啊！C. 夜更深沉，山上山下到处是一片漆黑，只有点点星光在空中闪耀。D. 他们终于登上了珠穆朗玛峰的顶峰，完成了人类历史上从北路攀上世界最高峰的创举。5.下面有关课文的说法不正确的一项是（ ）A.本文是一篇新闻的节选，报道了中国人在人类历史上第一次从北坡登上珠峰的壮举。B.文章按照时间顺序，生动地记叙了登山队员们突击珠峰峰顶的全过程，赞扬了登山队员们顽强勇敢、不畏艰险、勇于牺牲、团结协作的精神品质。C.作者叙述事件有详有略，选择最典型的事件来表现人物的精神风貌，如重点写征服被外国探险家认为不可逾越的“第三台阶”