质量、环境、安全、防静电意识教育

1、质量、环境、平安、防静电认识教育.目 录质量、环境、平安、防静电认识教育质量认识教育环境认识教育平安认识教育防静电认识教育.质量认识教育 随着北京地域电子加工企业数量的不断添加，价钱、效力的竞争曾经非常猛烈，质量成为企业生存和开展的根本。假设企业产质量量不好，会有什么后果呢？内部后果：消费中不良品的添加；返工导致的效率降低和本钱添加；产品交付的延迟；最终交付客户产质量量能够较差；等等。初始外部后果：客户的埋怨、赞扬、返工；个别客户的流失。最终外部后果：企业笼统的受损，客户大量流失，企业被市场淘汰，员工失业。 所以每一家企业都必需求树立“质量第一的认识。“质量第一.质量认识教育 “质量第一的认识

2、归根究竟是靠我们全体员工共同落实的。我们产品加工过程实现需求市场、库房、采购、工艺、消费包括贴片、插装、清洗、调测、组装、包装等工序、检验一切部门、一切工序的共同配合。因此，质量绝不是某一个部门、一道工序、一个人的事，上自最高主管，下至每一名成员，都需求树立正确的质量认识，严厉按照企业规定把每一件任务做好。即质量需求“人人参与，并且不仅要“做，还要“做好。 “人人参与.质量认识教育1.质量与每个人都息息相关，也许是直接相关，也许是间接相关。如采购采购质量合格的资料；工艺编制合格的工艺文件；人事招聘和培训合格的员工合格的员工才干消费出合格的产品等。没有好的质量，企业能够明天就会破产，我们就会失业

3、。2.不论从事什么任务，都有其要求和规范，我们到了任务岗位上，或者说开场了新的任务，都应清楚了解本人的任务要求，并使本人做的每件任务符合要求。3.经过做对每件任务，我们的质量就会提高，每一种产品的工序缺陷就能够减少到最小，这就是对企业质量的奉献，也是对本人劳动付出的担任。正确的观念是胜利的一半，我们一直要牢记：.质量认识教育合格品是检验出来的错！合格品是制造出来的而不是检验出来的。尤其是贴片产品，是由我们按照消费工艺和设备操作规范经过设备一个一个消费出来的，我们对工序产品不但进展消费，还要进展断定。发现缺陷应及时调整、改良或提交技术人员改良。检验人员只能在事后查出问题。常见的错误观念之一：.质

4、量认识教育质量是很笼统的东西，需求很高深的知识才可以掌握错！质量随时随地可见，如生活质量吃、穿、住、用，任务质量效果、速度、方法，产质量量尺寸、性能、外观等。它们可用好、差；合格、不合格等来描画。就产品来说，对消费人员，产品尺寸、性能能够不大好掌握和控制，需求专检采用一些检测手段进展控制。但外观这一质量特性，很直观，浅而易见，我们应该是可以掌握和控制的。即使是新进员工，只需经过一段时间的熟习和了解，也就可以了。每一个产品都是消费人员本人做出来的，可以这么说，在外观检测方面，消费人员比检验员还有阅历，还要懂得多。质量就在我们的身边，就在我们生活当中，任务当中，并在我们做的每一件事情里面得到表达，

5、在我们做的每一个产品里得到表达。常见的错误观念之二：.质量认识教育这一点小问题，没关系的错！比如说，做一个产品，我的上一道工序有一点小问题，没关系，到我这，也出现一点小问题，也没关系，到下一道，又有一点小问题，还是没关系，最后下来，这产品存在着很多的小问题，也就不再是小问题，它就成了大问题。一个问题的处理，首先是要寻觅问题的缘由，问题的缘由往往是很多，由于存在着很多小问题，那问题的处理就得从这些小问题的处理开场，一个一个突破，最终得到完全处理。所以，小问题不容忽视。在日常任务当中，一旦发生问题，即使是小问题，我们都该当立刻将其消除。绝不忽略和拖延！假设我们的每一件事都做好，每个小问题都得以消除

6、，那就不会产生什么大问题和长期问题，我们的任务我们的产品就能做好。常见的错误观念之三：.质量认识教育客户要求比我们企业的质量规范还高，真是过分的要求在座的各位，能够有的没有做过电子加工这一行，但如今大家要知道，我们企业消费的产品是为别的公司代工的，有民品、也有军品，有上天的、也有下海的，有简单、也有复杂的，有要求高的、也有要求低，不同的客户对我们提出了不同的合格规范。既然我们接单了，我们就有义务满足客户的要求。要想得到客户的称心，我们企业的质量规范只能是企业本人所必需到达的最低要求，即假设客户要求低于企业规范，我们按照企业规范执行；假设客户要求高于企业规范，我们按照客户要求执行。对于客户的要求

7、，只需我们有没有才干的问题，绝不是过不过分的问题。常见的错误观念之四：.质量认识教育我所质量管理体系建立历程：1999年，产业部经过ISO9002:1994版质量管理体系认证；2001年，产业部经过ISO9001:2000版质量管理体系转版认证；2006年，经过扩展认证范围将技术开发部的自有产品开发纳入认证范围。我所目前质量管理体系根据规范：GB/T19001-2000 IDT ISO9001:2000 质量管理体系要求。我所的质量管理体系认证范围： 产品开发；通讯测试仪表的消费、销售和效力；电子线路板的装联和调测。 .质量认识教育质量方针坚 持 顾 客 至 上遵 循 诚 信 为 本规 范 产

8、 品 设 计严 格 过 程 监 控不 断 持 续 改 进.质量认识教育质量目的自 有 产 品一次开箱合格率95%以上装联PCB板焊点不合格率在100PPM以内。服 务 质 量顾客称心度达90%以上。.环境认识教育全球环境问题-温室效应与气候变化-臭氧层破坏-酸雨-有毒有害化学物质污染与越境转移-海洋污染-生态环境恶化包括水资源-生物多样性的破坏-能源资源的过渡耗费.环境认识教育我国的环境问题及管理现状-酸雨-水资源短缺-水污染-城市大气污染-城市噪声污染-固体废弃物污染-海洋污染-其他生态环境恶化-生物多样性破坏.环境认识教育实施环境管理规范的作用和意义之一社会方面的作用和意义-利于提高民族的

9、环保认识，树立科学的自然观-利于人们的遵法守法的认识-调动企业防止污染的积极性，促进企业自律机制的建立-利于经济与环境的协调一致，把治理环境污染与减少资源、能源耗费并重,利于可继续开展.环境认识教育实施环境管理规范的作用和意义之二对企业的现实意义-改善环境行为,从而降低环境风险、法律风险-降低资源能源降耗-提高企业的市场竞争才干-提高组织彻底环境管理程度员工的环保认识-坚持良好的公共、社会关系，满足相关方的要求增进相互了解。.环境认识教育我所环境管理体系建立历程：2005年4月启动；2006年1月，经过ISO14001:2004版环境管理体系认证。我所目前环境管理体系根据规范：GB/T2400

10、1-2004 IDT ISO14001:2004 环境管理体系要求。我所的环境管理体系认证范围： 产品开发；通讯测试仪表的消费、销售和效力，以及电子线路板的装联和调测相关的环境管理活动。 .环境认识教育环境方针预 防 污 染 节 能 降 耗 持 续 改 进 保 护 环 境为此，我们向社会郑重承诺：1.培育员工维护环境、生态的认识和责任，行动中起表率作用并给予适当的鼓励；2.遵守相关适用的法律、法规及其它要求；3.加强化学危险品管理，降低三废、噪声等对环境的影响，实现达标排放和有效处置，预防污染；4.节能降耗，合理运用原资料和资源，努力实现对废弃物再生利用；5.注重平安消费、员工的劳动维护，提供

11、必需的条件和设备；6.仔细运转环境管理体系并继续改良使其有效，以维护环境；7.影响相关方开发、运用有利于环境的原料和资源，经过供应链的整体协作改良对环境的表现。 .平安认识教育平安消费的定义平安消费指消费运营活动中的人身平安和财富平安。人身平安指：保证人的平安、安康、温馨的任务，称之为人身平安。财富平安：消除损坏设备，产品和其它一切财富的危害要素，保证消费正常进展。.平安认识教育平安消费管理的方针：“平安第一、预防为主消防任务的方针：“预防为主、防消结合两个重要指点方针.平安认识教育 点胶机、丝印机、贴片机、回流炉、BGA返修任务台、电烙铁、波峰焊机、高温老化室、电烤箱、磨刀机、压接机、空气紧

12、缩机、配电柜、电梯等设备及工具均属平安消费关键点。操作人员必需培训合格后方能上岗。运用时必需严厉按照操作。平安消费关键点及要求.防静电认识教育在空气枯燥的季节，当他开门时偶尔会有电击的觉得，这就是静电放电或静电释放，简称。当他觉得电击时，他身上的静电电压已超越伏！当他看到放电火花时，他身上的静电已高达伏！当他听到放电声音时，他身上的静电已高达伏！但是现代许多高速超大规模集成电路碰到仅几十伏或更低的静电就会遭到损坏。也就是说当他接触这些电路时，他既没有觉得到又没有看到更没有听到静电放电时，这块电路就能够已部分损伤或完全损坏。作为电子加工制造企业，我们在防静电任务中的任何忽略都有能够给我们本人和我

13、们的客户带来严重的经济损失，严厉按照相关规范做好防静电任务是我们企业和全体员工都不可逃避的职责。 为什么要防静电？ .防静电认识教育 由于外界作用如摩擦或以各种能量，如动能、位能、热能、化学能等方式作用，使原子的正负电不平衡，从而表现为静电。摩擦生电是我们最常见的一种产生静电的方式。不摩擦也能产生静电，如感应静电起电等。流动的空气也能产生静电。可以说，静电的产生是不可防止的。 静电产生的原理 .防静电认识教育静电的危害及特点 1静电的危害产生的静电本身并不是危害所在，其危害在于静电源所产生的电能或电荷作用于或过于接近静电敏感元器件。2静电危害的特点 隐蔽性 潜在性 随机性 复杂性.防静电认识教

14、育电子产品制造中的主要静电源 1人体静电2普通任务服、任务鞋3树脂、漆膜、塑料膜封装的器件5用高分子资料制造的各种包装、料盒、周转箱、PCB架等6普通任务台面7混凝土、打腊抛光地板、橡胶板等绝缘地面8电子消费设备和工具方面.防静电认识教育静电防护原理及方法 1静电防护的原理针对静电危害的特点，静电防护的原理是：防止静电积聚与消除静电相结合。2常见的静电防护方法 运用防静电资料 走漏与接地 导体带静电的消除.防静电认识教育静电防护器材 1人体静电防护系统：主要有防静电手腕带、脚腕带、任务服、鞋、帽、手套或指套等组成，具有静电泄露，中和与屏蔽等功能。2防静电地面3防静电操作系列：包括防静电任务台垫、防静电物流小车、防静电烙铁及工具等。 4防静电包装 .防静电认识教育静电防护警告标识 ESD敏感符号用于表示容易遭到ESD损坏的电子电气设备或组件。ESD防护符号用于表示被设计为对ESD敏感组件或设备提供ESD防护的器具。 没有ESD警告标识未必意味着该组件不是ESD敏感的。当质疑一组件的静电敏感性而无定论时，必需将其作为静电敏感组件处置。 .防静电认识教育我所电子加任务业区