【汽车营销】百事可乐音乐飞车策划方案

1、节拍狂飙 炫音魅影2003年百事可乐“炫音飞车音乐活动方案学校版.目录工程背景活动目的活动主题活动框架主题活动执行安排.工程背景百事可乐年度音乐主题活动的开展音乐主题活动需求深度和广度的有效协同卡车的机动才干为巡回覆盖发明了必要条件阅历证明,卡车巡演对特定目的具有特殊的吸引力.活动目的提升百事音乐主题在特定细分市场的知晓率和笼统针对特定细分通达音乐主题促销及其方法的知晓率提高参与度,支持促销活动为特定细分人群提供亲身参与百事品牌体验的时机,提升百事品牌的佳誉度.活动时间/地点9月12-13日 苏州 苏州大学活动 2场9月19-20日 杭州 浙江大学活动 2场.活动主题切入点：令人兴奋的音乐体验

2、创意中心：利用学校的特点，向细分人群传达有针对性的信息；提供充分参与平台的互动体系；改造卡车构成的特殊百事音乐气氛，炫出自我，纵情享用生活中的音乐魅力活动主题： 百事炫音飞车2003.活动框架前期宣传过滤参与人群超炫布展带来剧烈的视觉冲击精彩扮演提升音乐笼统全面参与环节加强互动体验新奇刺激游戏强化品牌通达.前期通达如何在有效过滤活动参与人群的前提下添加公众活动的通达效率，添加现场气氛和可控制性，不断是没有媒体支持的活动的最大问题，对于我们的音乐主题活动那么更加重要。为此，我们方案在本次户外活动前期作如下安排：学校活动： 学校电台宣传通达电台主持参与信息 学校售点及食堂招贴栏海报 经过招募学生演

3、唱组以及在留学生院等地方招募西方民族特征歌舞扮演.超炫布展.超炫布展.超炫布展令人兴奋的全新亮点音乐卡车的运用与主题呼应车头热舞高台的设置剧烈冲击学生乐队及黑人扮演渲染全场气氛彩绘人体的“炫装影音人成为穿越全场的暴走一族带动全面参与.全面互动环节 A go go Time如何在露天场所组织的音乐主题活动中充分渲染气氛以感染全场心情带动全面参与不断是我们希望突破的难点，在学校活动的，使参与者相对无控制人群而言得到了一定程度的提高，也使全面参与成为能够。高潮时间的“多点诱发机制 每场活动的互动时间将在活动最后高潮时间。现场气氛允许时，2位上身进展人体彩绘的“超炫影音人背负“百事音乐影音宝盒，脚穿暴

4、走鞋来到台下，在主持人的配合下，进展台下上演，或溜冰外型或狂热领舞，自动带着观众进展简单的转圈等动作。舞台乐队，领舞台同时配合，将现场气氛推向高潮。.精彩扮演阅历证明，由奔放的拉丁乐队带着，扮演气氛将大大优于普通乐队。但各城市条件不同，我们将尽量挑选各城市的优秀音乐资源进展扮演。特邀乐队上演学校活动特邀外国乐队上演，每场2-3名外国乐手，包括鼓手、主唱和吉他手等。以剧烈的节拍动感乐曲扮演，提升百事品牌笼统，激发目的人群由节拍带来的音乐热情。学校歌手上演每所参与活动的学校由学生会视情况推举2-5名比较出色的校园歌手，在主题活动中担任扮演嘉宾。每人可以自选歌曲参与扮演，但必需演唱1首百事品牌歌曲可

5、在历年品牌歌曲中自选。每晚2-3名选手，每人演唱2首，可以自行伴舞，但一切节目必需事先提交我们审核。.精彩扮演超炫影音人2位上身进展人体彩绘的“超炫影音人背负“百事音乐影音宝盒，脚穿暴走鞋来到台下，在主持人的配合下，进展台下上演，或溜冰外型或狂热领舞，自动带着观众进展简单的转圈等动作。特殊舞台的热舞引领和灯光夜间主题活动高潮时段，由1-2名领舞小姐，或外国乐队主唱分别在车顶领舞台进展扮演，带动全场气氛于参与。百事音乐资源的播映在活动开场前30分钟以及活动中热舞时间，由投影播放百事音乐资源的Video，前所未见的明星影音，营造狂热气氛，提升百事音乐气氛。.精彩扮演街舞风雷视情况进展的篮球Hip

6、Pop 令人兴奋的全新亮点超炫影音人的互动扮演优秀乐队的全力上演街舞风雷结合篮球与音乐超酷表现.新奇游戏游戏 节拍炫影道具：租借的幻彩电子吉他游艺机 1台 模拟电子吉他2把参与：2名台下选手玩法：运用超炫的电子吉他飚音机，进展2人间的节拍 比拼。屏幕上按照音乐曲目节拍出现3种颜色的 标志，游戏者需求按照屏幕提示及时拨动相应 琴弦方可加分继续游戏，直至有1人被淘汰为 止。胜利者可留台参与擂台挑战或领取奖品。.新奇游戏游戏 冰爽狂飙道具：结冰的355毫升百事可乐拉罐 节拍音效或百事音乐参与：3-5名台下选手 可 酌量搀入任务人员玩法：击鼓传花的根本玩法 在百事音乐的剧烈节拍 下，冰冻的百事可乐在游戏者手中快速传送 ， 音乐将要停顿时，音乐中参与剧烈鼓点。音乐 停顿时，手中持有百事可乐的游戏者被淘汰。 最后的胜利者获得礼品的同时，得到不测“奖 励将可乐曾经融化的部分喝下后领奖。.活动内容游戏 炫音魅影道具：调光台及相应射灯 百事明星歌曲MTV参与：3-4名 游戏参与者玩法：4名选手同时上台，播放百事巨星歌曲，选手和 声演唱，灯光配合。进展到一半时，光束忽然 对准其中某一位选手，同时原唱消逝，要求选 手接唱，逐个淘汰选手