学校的信息中心工作计划

1、学校的信息中心工作计划学校的信息中心工作计划范文篇一：学校信息化工作计划学校信息化工作计划为进一步贯彻落实中小学校教育信息化工作的精神，推进我校教 育信息化工作，结合我校实际，特制定2011-2112年度学校信息化工 作计划，全面推进教育现代化工程。一、指导思想我校教育信息化工作的推进结合濮阳市有关信息化工作的精神， 以信息技术教育与信息技术的应用为重点，提高教育资源的利用能力， 逐步实现教育现代化。二、主要工作1、统一思想，提高认识，加强领导要广泛宣传发动，提高全体教师的认识：信息技术是目前发展最 迅速、影响最广泛的科学技术领域之一，信息化是当今世界经济和社 会发展的大趋势，教育信息化已经成

2、为推动教育改革的强大动力，以 教育信息化来推动中小学教育改革向纵深发展，是全面实施素质教育 的必由之路。强化管理，构筑信息化管理网络。信息化工作涉及面广，涵盖学 校工作的方方面面，重视管理，树立服务第一，建立领导小组，教育 信息化小组职责为：实施、维护校园网建设工作。为推动现代教育技术在学校的发展，搞好局域网、计算机房、 等硬件建设。制定培训计划，分层推进师资队伍信息技术培训。推动学校软件的开发与建设。发挥现代教育技术在教育中的作用。2、教师信息技术应用能力方面。教师是实现教育信息化的主导力量，培训教师是实现教育信息化 的关键。根据我校实际，教师的培训着力于信息技术应用能力与水平 的提高，初步

3、开展网络条件下的模式的探究，掌握网络条件下所必须 的技能。建设一支适应教育信息化需要的师资队伍，是推进教育信息 化、实现教育现代化的关键。加强在职教师的信息技术培训，中青年 教师100%通过信息技术培训，使网络学习成为教师自我进修的一种 重要手段。从理论与实践的结合上，探索现代信息技术在基础教育中 的应用模式，特别是网络环境下的德育、课堂的模式。3、信息技术教育方面积极开展对学生进行计算机运用的培训，培养学生具有创新精神 和实践能力，特别是自主学习的能力。同时，组织学生积极参加各级 教育行政、教科研部门组织的信息技术方面的竞赛。开展学生的计算 机创作活动，收集学生作品4、教育科研在推进教育信息

4、化的过程中，将坚持以教育科研为先导，通过研究促进信息化工作，以教育信息化推进教育科研活动，深化教育改革。总之，我们将牢牢把握机遇，把学校信息化工程作为学校教育改 革的重点突破口来抓，脚踏实地，奋起直追，开创学校各项工作的新 局面。篇二：学校信息化工作计划指导思想：随着信息时代的来临，信息化已经进入了校园，并且在日常教学 教育工作中开始扮演着一个重要的角色；作为新一代的科学技术，电 脑及互联网使得我们与世界之间的距离变得触手可及，举手之间，世 界的每一个角落都可以呈现在我们的眼前，从此，我们的视野不再局 限于教室的空间，我们的活动不再受制于两点一线；作为一所具有先 进教育理念的学校，作为一所有着

5、优越教育资源的学校，我们更有理 由走在信息化教育教学改革的前沿。着眼于形势，立足于将来，我们 制定了学校教育信息化工作计划：一、工作重点：加强学校信息员队伍的管理，形成一支力量强、协作能力好的信 息化师资队伍，为开展各类信息化应用做好铺垫，同时深入科研工作， 认真积累，积极尝试、及时总结，将点滴的积累汇集成一套适合我校 信息化建设的方案。另外，定时定期地开展全体教师信息化自培工作， 使工作更具有成效化，努力创建一流的教师应用信息化的环境和氛围。继续应用信息技术促进新教师的培养工作，应用新建小学学校新 教师培训博客群，利用博客手段解决新教师培养过程中的难点问题，利用博客的公开性，提高新教师的竞争

6、和交流意识，不断完善新教师 考核中的公开、公正和公平的问题，促进新教师加快成熟。二、具体工作时间安排：八月份：1、全校课表调整并发放到位。2、对教师办公室内老旧计算机的更新和软件的安装维护。3、计算机教室的计算机的调试。九月份：1、教师网上集中培训学习。2、小学电脑制作活动培训学习。十月份：1、积极用好计算机教室及多媒体教室，充分发挥信息资源优势，提高教学过程的信息技术含量，提高学生信息素养和教育教学质量。2、听课教研十一月份：1、学生信息素养调研。2、听课教研十二月份：1、资料汇总（课件制作、会议记录、小结等）2、回顾与反思，做好学期总结工作。2011. 8篇三：2011年上半年学校信息中心

7、工作计划从我校大局着眼，根据李校长的新学期工作部署，我中心制定了 如下计划：一、加强学习从生存与发展的角度重新认识。学习，不仅仅是为了做好本职工 作，而是在做好本职工作的前提下，更好的、更全面的提高个人业务 水平，在本职岗位上做得最优秀，最出色！那么，我中心的全体教师 准备在本学期内，进一步的探究、完善工作方法，使自己的工作能在 上学期的基础上得到提升，尽全力达到全校教职工的满意。同时，从 当前“民生”的大环境下，我要求全体信息中心教师都要站在其他教 师的角度来思考问题。比如：微机坏了，不要抱怨是如何坏的，而要 在第一时间内来解决，回过头来再想今后怎样能避免再次发生类似的 故障；而且做工作要有

8、信心，有诚心，有细心，有耐心，有责任心。 我想，能做到这“五心”，老师们的工作就会顺心了！二、充分发挥骨干教师的引领作用上学期我中心的赵梅和张建鹏老师被评为校骨干教师，本学期我 校对骨干教师都有了具体的要求。因此，根据我中心的实际情况，制 定了切实可行的听课制度。每周由两位骨干教师各准备一节示范课， 要求其他教师听课、评课，在听与评的过程中，提高自身的教学水平 和业务能力，尽快达到骨干教师的标准，早日成为骨干教师。另外， 两位骨干教师还要带领全体任课教师，完成校本题库的建设，为今后 的教学做好准备。三、明确分工，紧密协作在工作分配上，进一步落实岗位责任制，明确责任。是自己本职 工作，就责无旁贷

9、的应该尽全力做好；不是自己的工作，应从学校的 大局出发，不计较个人得失，协同其他老师做好。决不能事不关己， 高高挂起。如果再有谁我行我素，没有全局观念，那么下次聘任时将 不会再聘。当然，紧密协作绝不仅局限于中心内部的工作，还要与学校中各 个部门更加密切配合。比如：本学期我中心就要初步与教务处配合建 立起阳光网室，对高一年级和高二年级在综合活动课时开放等。四、设备采购本学期根据我校实际情况，准备采购三台针式打印机和笔记本电 脑。同时，我中心申请购买视频采集卡一块和大容量移动硬盘一块。以上就是我中心本学期的大体工作计划，具体的全在工作中逐步 完善。借用李校长的一句话作为我中心全体教师的座右铭：把小

10、事当 成大事来做，就没有做不好的！篇四：2011-2012年度学校信息化工作计划我校教育信息化工作以邓小平同志“教育要面向现代化、面向世 界、面向未来”为指导，以教育部关于中小学普及信息技术教育的 通知、关于大力推进中小学教育信息化的意见为基本标准，结合 我校实际，特制定2011-2012年度学校信息化工作计划，做到总体规 划、分步实施；统筹规划、分级负责；点面结合、分层推进；协调发 展，提高教育资源的利用能力，逐步实现教育现代化。我们将坚持以 教育信息化为突破口，迅速、有效地推动学校教育现代化，抢占教育 的制高点，更好地提高教育的质量和效益，努力建设现代化的师资队 伍，培养跨世纪的高素质人才

11、，实现华小新的跨越。一、工作目标教育信息化硬件环境方面。逐步完善校园网络硬件设施，进一步管理和规范上网行为，保障 网络畅通，不断推动我校信息化建设。教师信息技术应用能力方面。着力培养教师信息技术应用能力，独立制作多媒体课件，初步开 展网络条件下的教学模式的探究，掌握网络条件下教学所必须的技能。软件开发方面教学软件是实施教育信息化工作的重要方面，要发动教师制作 和使用教学课件。进一步完善“临淄区遄台中学网站”，做好对外宣传工作。努 力使网站向宣传教育、服务教育、拓展教育的目标迈进；另外，在校 本培训的基础上，力争在本年度尝试教研组的主页开发与师生个人主 页的建设，与学校或其他网站相链接。实现教育

12、教学资源信息化共享。目前，我校不断充实教育教学 资源，逐步引进优秀资源，充实、完善学校资源，为学校现代化工程 服务。加强教育教学研究，提高信息技术学科教学质量。根据市教育主管部门的要求，我校在教好信息技术课的同时， 积极开展对学生进行计算机运用的培训，使学生学会熟练地操作电脑， 学会上网，学会人机交互学习，培养学生具有创新精神和实践能力， 特别是自主学习的能力，全面普及信息技术教育，培养学生获取、存 储、处理及传递信息的能力，培养学生的信息素养。同时，组织学生 积极参加各级教育行政、教科研部门组织的信息技术方面的竞赛。推动信息技术与学科课程的整合。注重现代教育技术手段在课 堂教学中运用的研究，

13、确实将信息技术与学科教学结合起来，推进学 校基础课程改革。教育科研在推进教育信息化的过程中，将坚持以教育科研为先导，通过研 究促进信息化工作，以教育信息化推进教育科研活动，深化教育改革。二、主要措施统一思想，提高认识，加强领导要广泛宣传发动，提高全体教师的认识。信息技术是目前发展最迅速、影响最广泛的科学技术领域之一， 信息化是当今世界经济和社会发展的大趋势，教育信息化已经成为推 动教育改革的强大动力，以教育信息化来推动中小学教育改革向纵深 发展，是全面实施素质教育的必由之路。强化管理，构筑信息化管理网络。信息化工作涉及面广，涵盖学校工作的方方面面，重视管理，树 立服务第一，建立三级领导小组：校

14、级（校长、副校长）；处室级（校 长办公室、教务处、总务处）；各级部室（级部长、班主任）。3.教育 信息化小组职责为：依托信息中心行政参与力度，使我校教育现代化工程的配、管、 用、研（教育技术、模式的研究）、训（师资培训）一体，加强对学校 信息化建设的研究。努力完善我校多媒体教室、多媒体网络教室，教师办公室网络、 促使我校信息化建设能整体规划，分层、分步实施。进一步实施、维 护校园网建设，让校园网成为教师进行教研科研的阵地。为推动现代教育技术在学校的发展，搞好局域网、计算机房等 硬件建设，创造上网条件。落实专人负责学校内部与上级部门、社会等外部环境的信息流 通和交换，进行网上讨论和交流。制定培训

15、计划，分层推进师资队伍信息技术培训。推动学校教学软件的开发与建设。发挥现代教育技术在教育教学中的作用。加大投入，为数字化校园的建设奠定物质基础尽管我们已经建起了校园网，但是，要实现数字化校园，还需要 在硬件上加大投入。我们将根据学校的资金状况，加大投入，逐步实 现各项目标。组织技术开发，建设信息资源库鼓励教师多方收集教育教学的有关素材（现成可用的计算机CD ROM素材、电视视频素材、相关的动画及声音和文字素材等）；2.购 置与教育教学相关的VCD、CDROM等光盘资料；鼓励教师进行课堂教学课件，特别是积件、电子作品的创作，组织有关的评比活动；开展学生的计算机创作活动，收集学生作品下载相关网站资

16、源，丰富自已的资源库；加快师资队伍建设，提高教师的信息技术素质建设一支适应教育信息化需要的师资队伍，是推进教育信息化、 实现教育现代化的关键。加强在职教师的信息技术培训，中青年教师 100%通过信息技术培训，使网络学习成为教师自我进修的一种重要手 段。从理论与实践的结合上，探索现代信息技术在基础教育教学中的 应用模式，特别是网络环境下的德育、课堂教学的模式。强化管理，向管理要效益。做好学校2011年的现代教育技术工作的规划，做好校本培训的计划（全员培训、校本培训）。通过两条腿走路的方式，在加 强教师信息素养培养的同时，注重对学生信息技术操作能力的培养， 组建学校电脑兴趣小组，夯实基础，参加信息

17、技术比赛，并力求出好 成绩。创设充满活力和创意的现代化教学环境。我校将加强工作力度， 早日将申报课题正式立项，加强研究，向教育科研要效益。建立并 完善各项制度，保障信息化工作的顺利推进建立各项规章制度，就学校计算机使用、多媒体教室的使用等建 立一系列的规章制度，如要求教师做到：每天打开计算机，浏览学校 网站，及时了解学校的工作安排、教改动态，传递有关信息；充分利 用网络查阅、下载与教育教学有关的资料；工作时间内，禁止网上阅 读各类小说，观看VCD连续剧、电影、打游戏或做其他与教学无关的 事情；禁止浏览黄色淫秽、内容反动的网页。从而规范教师的网络行 为。总之，我们将牢牢把握机遇，把学校信息化工程

18、作为学校教育改 革的重点突破口来抓，脚踏实地，奋起直追，开创学校各项工作的新 局面。篇五：2018-2016学年第一学期学校信息中心工作计划一、工作思路学校信息技术工作是一个有着特殊性质的工作，集计算机的教学、 管理、维护等多项于一身，牵涉到计算机系统、硬件、网络、多媒体 设备、网络安全等多项工作。新学期本着一切为师生服务的宗旨，努 力提高学校信息化管理水平，使我校的信息化工作迈上一个新台阶。二、本学期主要工作（一）加强常规管理，做好电教设备的维护工作。加强对机房的日常管理工作，按规范操作并做好各项记录。做好校内各种信息设备的管理工作。规范计算机的使用和维护， 出现故障及时维修，确保各设备能正

19、常运行，为广大教师提供强有力 的技术支撑。进一步完善校园网站（继续充实学校校园网络的素材）加强学 校校园网络的管理和使用。完成一年级新学期家校互动的工作。做好电教资料的分类、整理、归档等管理工作。（二）提高全校教师信息技术应用能力。继续做好教师信息技术培训工作（本学期将要进行几次培训： 微课制作培训、电子白板交互式教学系统的操作运用培训、备课授课 平台的使用培训、资源上传的培训、畅言教师助手使用培训），以此 来提高全校教师使用计算机和利用网络进行教学的能力，提升学校教 育技术应用总体水平。全力为学校各项活动做好多媒体支持工作。协助各学科的日常 教学以及区公开课、比赛课等活动，为教师公开课的多媒

20、体课件提供 帮助和指导。加强学校之间相互学习的机会，从而推动教师信息技术整体 水平的提高。加强资源管理：鼓励教师积极开发和利用现有资源，制作有创 意、有实用价值和保留价值的教学课件。加强学校信息资源的管理工 作，做到资源共享。督促个人空间建设和备课授课平台的使用，继续 做好内容更新工作。做好信息技术每月量化工作。（三）抓实信息常规教学工作，提升学生的信息素养。开展信息技术课外辅导工作，提升学生的信息素养。为激发学生学习计算机的兴趣，培养其运用计算机的能力，组 织开展各项活动。（开展以学生为主的校级竞赛活动以及校际交流活 动），目的是培养学生学习的积极性。开展学生作品展览活动。平时，任课教师做好

21、学生作品的收集整理工作。三、具体工作：1、制订本学期工作计划，明确本学期工作的具体目标、任务。2、定期检查学校各部门、班级电教设备及网络器材。做好多媒 体教室日常管理，认真做好各办公室电脑的维护。3、完善和维护好学校的校园网络。4、完成家校互动的工作。5、带领学生参加各类竞赛活动。本学期与兄弟学校进行校际交 流，开展一次打字比赛；针对五、六年级进行学生博客评比活动。6、规范班级和专用教室多媒体使用，定期检查使用登记情况。7、对照片和录像等多媒体资料进行备份存档。8、继续加强云平台；班级、个人空间建设；教研互动平台的使 用，加深信息化技术在教育教学和管理中的应用观念。9、全力为学校各项活动做好多

22、媒体支持工作。10、保证每月进行信息技术培训。11、进行第二课堂教学。12、每月对教师进行信息技术量化。13、继续针对低年级及幼儿开展素听故事活动，以此进行信息技 术校内课题研究。14、开展教师博客评比和微课制作评比活动。14、学期工作总结汇报。篇六：2018上半年信息中心工作计划一、指导思想根据市、区教育信息化工作会议精神，制定并认真落实学校工作 计划，强化职能和职责意识，整合、优化、开发学校信息技术资源， 为学校管理和教育教学提供快捷、周到、高效的服务，以教育信息化 推进我校新课程改和教育现代化。二、工作重点以规范信息技术设备的管理和使用为切入点，以提高师生信息素 养为突破口，以促进教育教

23、学质量和学校管理水平的提升为宗旨，加 强校园网络建设、资源开发和网络环境下的课堂教学研究。以最快的 速度把我校信息中心的工作推向一个较高的层次。三、主要工作（一）、规范信息中心设备管理和使用，满足教育教学需要。1、协同办公室做好学校所有信息技术设备的登记工作，信息中 心动态掌握设备的配置和使用状况，加强管理。根据学校意见和教育 教学需要，及时做好调度。2、建立健全各项规章制度，使信息设备在良好的环境中运行， 增强教师的安全责任意识，提高使用效率。加强对教学平台的管理和 维护，及时维护包括校园网、机房、网络设备和所有办公终端在内的 各种设施，确保一线教学需求。3、认真上好信息技术教育课，制订和实

24、施相应的管理措施，督 促学生爱护电脑设备、保护环境卫生。加强学生上机的常规训练，做 好使用记录。（二）、抓好信息技术培训工作，不断提高教师信息技术水平和 信息素养。1、通过培训提高教师的信息理论和技术水平。教职工要掌握信 息技术的基本概念和技术，认识信息技术在教育中的地位与作用，真 正发挥信息技术支持教育改革的重要作用。切忌把它作为玩具或单纯 地阅读工具。2、培训分年龄和岗位提出应用信息技术的一般要求。信息技术 骨干老师能独立完成有一定质量的课件，进行网络环境下学科课程教 学的研究。（三）、丰富校园网的内涵，发挥校园网的作用。1、加强网络安全维护，减少病毒的传播，及时为服务器打补丁， 杀毒软件

25、及时升级，最大限度地保证网络不因病毒导致堵塞、停网等 现象发生，提高速率和稳定性。2、完善校园网的软件建设，挖掘校园网的功能。本学期继续完 善美化校园网站，不断丰富完善学校主页，动态加大对学校的宣传， 提高学校知名度。鼓励、引导各科组在校园网上开设网页和教学主题 论坛，形成教研探讨与学习的氛围，增加教学交流的手段和和多维空 间。充分发挥信息技术快捷、高效、易辐射的优势，努力提高教育质 量。3、做好学校重大活动的摄影、摄像及重大活动的宣传报道工作。（四）、整合信息技术中心力量，竭力为教育教学改革提供强大 的支撑和快捷周到的服务，同时搞好信息技术教学和竞赛工作。1、搜索和整理学科音像素材，为课改提

26、供新资源。把收集到大 量本校教师自行设计的课件、素材、教案、论文等，分门别类地整理 上传至学校资源库平台和FTP服务器上，为建立具有我校特色的教学 资源库和全面实现资源共享奠定基础，推进信息技术与学科教学整合。2、加强智能化办公软件的应用，为促成无纸化办公创造条件。3、积极组织师生参加各类以运用信息技术手段为主题的教学竞 赛，力争在国家、省、市获奖，同时通过这一方式发现一批运用信息 技术的骨干教师，以此带动全校信息技术的运用水平和能力的提高。附具体工作安排：三月份：1、制定信息中心工作计划2、召开教研活动，布置本学期工作3、继续完善校园网站版面等相关工作四月：1、做好电教六项作品评选工作2、组

27、织学生参加“讯飞杯”电脑比赛五月：1、常规工作六月1、做好区信息技术学科教学质量抽测调研准备工作2、组织学生参加区、市级信息学奥赛比赛3、本学期工作总结篇七：信息中心工作计划一、指导思想：本学期信息中心工作以学校工作计划为指导，紧密围绕学校工作 计划开展本部门的工作，做到全面落实学校工作计划，特别是结合学 校信息化建设以及创建湖南省特色示范校的要求，切实做好信息中心 的服务工作。进一步加强本部门的服务意识，提高服务质量和服务水 平，为学校的教育、教学、科研等方面做出优质服务，为打造一个数 字信息化校园而努力。二、主要工作：1、抓好信息中心队伍建设。本学期，在学校信息化建设以及创建特色示范校的背

28、景下，信息 中心作为一个独立部门成立了。为了更好发挥信息中心的服务功能， 抓好信息中心的队伍建设是非常重要的。首先，在思想上要统一认识， 做到心往一处想，劲向一处使，以服务全校师生为宗旨，贯彻落实本 部门的服务机制。其次，进一步明确工作岗位职责，因为处室刚刚成 力，人员配备不齐全，工作责任非常大，要注意后备技术力量的培养。 最后，以学校信息化建设以创建特色示范校为契机，努力提高本校老 师的信息素养及信息化水平。2、做好本部门的常规工作。以服务学校为宗旨，切实落实好信息中心的常规工作。主要包括 网络、广播、学校机房、多媒体教室等系统的维护，以及信息技术软 硬件的维修、维护、摄影、录像、编排等工作

29、。保持学校信息化系统 的正常运转，做好学校信息方面的服务工作。3、做好创建特色示范校中有关信息化的工作。上学期我校加入了创建湖南省中等职业教育发展特色示范校的 队伍中，这对于我校的发展是一个机遇，同时也是一个挑战。而创建 示范校中关于信息化部分是不可或缺而非常重要的一块，对于如何探 索信息技术与教育教学的有机契合，推进数字化校园特色建设也是作 为学校信息中心责无旁贷的工作。结合创建特色示范校的项目推进， 本部门的信息化有关工作任务安排如下。（1）2018年3月份配合教务处组建信息化素养培训团队；制订 教师信息化素养培训计划；构建精品课程建设小组；安排精品课程建 设推进计划。（2）2018年5月

30、份配合教务处落实学校计算机专业骨干教师， 对全校教师进行现代教育基本理论知识的培训；组织教师进行多媒体 教学课件制作比赛。（4）2018年全年落实200个大学城个人空间建设以及机构空间 建设。（5）2018年6月份初步完成学校教育教学资源平台建设。4、进一步落实好校园信息化的建设工作。校园信息化建设未来方向，是实现从“环境”、“资源”到“活 动”的全部数字化，最终实现教育过程的全面信息化。（1）落实硬件设施建设，包括服务器集群建设；校际通互联建设;(2)完善站及信息化管理建设，包括校园站的优化以及全校软 件平台的建设。做好资源及网络学习建设，主要是以电子阅览室的建设为 主。篇八：中心学校信息技

31、术教育工作计划一、设备现状在上级主管部门的关怀下，2018年初，我镇城关一至四小，相继 建成了微机室，配装了新电脑，每个教学班级都安装了班班通多媒体 教学设备，根据我校实际情况，特制定本学年信息技术教学工作计划 如下。二、指导思想信息技术教学工作将以全面提高教育教学质量为目标，以培养学 生创新精神和实践能力为重点，切实开展好信息技术教育教学工作， 用好班班通教学平台，全面提高教师的业务水平和学生的基本素质。 围绕学校工作计划，有效、有序、有目的地开展信息技术教学工作。 积极组织开展教师现代教育技术和“班班通”的业务培训，努力提高 教师现代教育技术水平和教师的实践能力，开展信息技术与课堂教学 的

32、整合研究，加大对教师现代教学技术的培训力度，积极推进我校教 育信息化建设的进程，立足现有设备和资源，挖掘内在，注重经验的 积累，不断提高班班通工作管理水平。三、工作目标发动广大教师提高“班班通”设备的使用效率。能充分利用网 络教学资源整合课堂教学，提高课堂教学的有效性。组织校级现代教育技术和“班班通”设备的使用校本培训，提 高教师现代教育技术应用水平。开展现代教育技术应用，研究如何使“班班通”设备与课堂教学有机融合的教研活动。重点做好基于交互式电子白板的应用研究培训工作，组织教师 参加交互式电子白板优质课评比活动，积极推进信息技术与学科课程 的整合，熟练运用电子白板将是本学期信息技术教育重点工

33、作之一。做好各种电教设备和科学仪器的使用记录和维护工作。做好班班通常规记载和资料积累工作，要规范实验员的管理工 作，提高他们的业务水平。开齐开全信息技术课。要求任课教师制定出详实的教学计划， 备好课，且严格按计划进行教学。认真组织开展好信息技术课外小组活动，提高学生信息技术运 用水平，培养信息技术特长生，以提高学生参与信息技术竞赛的获奖 率。四、工作措施（一）抓好电教管理工作1、制定班班通工作计划，制定作息技术教学计，做到有措施、 有检查、有总结。2、加强对各种常规教学媒体的使用和保管情况的抽查，对检查 情况及时反馈。加强学校电化、网络等专用教室的过程管理，责任到人。电脑维护人员要及时做好班班

34、通设备的检修、维护，保持“班 班通”设备、计算机网络等电教设施设备处于正常运用状态，并如实 填写维护记录。（二）建立健全管理网络和远程电教的各项制度完善电教设备、“班班通”设备使用的管理制度，健全各项电教 记录，如教师使用“班班通”设备记录、多媒体设备使用记录，网络 电教设备维护记录等，提高电教设备的利用率，优化课堂教学。（三）注重教育信息技术的研究和运用研究信息技术教育与各学科教学的整合为主要内容的教研活动。 通过开展公开课、通过教研活动、集体备课等途径提高广大教师的信 息素养，培养教师在信息化环境中学习、教学的能力和习惯，促进教 师的全面素质提升。1、积极做好对教师的多级培训工作，积极组织

35、教师参加信息培 训，组织教师参加各级现代教育技术培训、观摩、研讨活动，提高教 师电教运用能力，使网络真正成为学校教育教学的助手。2、积极组织师生参加各级各项技能竞赛活动，如教师自制教具 学具评选、实验优质课评选、电教优质课评选、学生电脑作品制作等。新学年，新希望；新起点，新跨越！平舟镇中心学校将在教学工 作中加强电教实验教学的研究、指导与管理，充分发挥电教实验教学 的育人功能，不断优化、整合教育资源，全面提高电教实验教学质量。五、近期工作重点:开学初将对一至四小班班通使用情况作全面了解，内容包括： 教师的开关机，点阵笔的安装，点阵纸的使用，晨星白板软件的使用， 高科互动教学资源中心资源的下载等

36、。对一至四小的微机室使用情况作全面了解，内容包括：设备的 运行情况，是否开齐开全信息技术课等。针对教师使用班班通的具体情况作出相应工作安排，重点培 训电教管理人员，由点带面，以期达到人人能操作班班通教学设备， 人人爱使用班班通教学设备的目标，为提高课堂教学效率服务。期未常规工作检查中，将把信息技术课开设情况，班班通使用 情况作为常规工作检查考核内容。篇九：2010下期信息技术中心工作计划一、指导思想：以教育科研为先导，致力于教育教学改革的研究，更好地落实素 质教育精神，开展创新教育，克服工作中碰到的困难，在做好信息技 术教学工作的同时，提高学校信息技术应用水平，配合学校做好相关 的信息技术工作

37、。二、工作要点：1、信息技术教学：本学期由刘煌教师担任五、六年级的信息技术教学及学生电脑制 作指导工作。要求根据学校工作计划和小学信息技术课程指导纲要以及学 生的具体情况，培养学生对信息技术的兴趣和意识，让学生了解或掌 握信息技术基本知识和技能，使学生具有获取信息、传输信息、处理 信息和应用信息技术手段的能力，形成良好的信息技术素养，为他们 适应信息社会的学习、工作和生活打下必要的基础。2、电教设备维护：多媒体设备的日常维护与管理工作由张林教师体负责，由于我校 电教设备数量庞大，电教设备的日常维护的工作量非常繁重，除了信 息中心的老师及时维护以外，其他学科老师掌握一些基本的电教设备维护知识也是

38、很有必要的。信息技术中心计划本期通过培训、讲 座等形式，进一步提高全校教师的电教设备操作能力，降低设备的故 障率。对于出现故障的设备，要及时维修，尽量不耽误教学使用，作 好软硬件维护的记载。3、学校网络维护及网站建设维护由文勇教师负责，本期具体工 作如下：1）网站日常维护：认真制作，及时上传，注重校园网站主页的 实用性和艺术性，不断丰富校园网站的内容，提高点击量，扩大我校 网站在社会上的知名度。2）搞好班级网站建设，辅导老师完成各班班级网站建设。3）资 源库建设硬件要想发挥作用，就必须有软件支持。为了提高设备利用率， 丰富校资源库，最大限度的提高资源共享，通过自制、下载和购置相 结合的多种渠道，为各