学生资助工作汇报严格程序公平公正

1、篇一：学生资助工作情况汇报学生资助工作情况汇报学生资助工作是党和政府关注民生的一项惠民工程，倍受社会和广大群众的关注。它关 科到教育的均衡，稳定、和谐发展。自从06年广泛开展捐资助学以来，我校本着“公平、公 正、公开”的原则，以全心全意服务学生为宗旨，肩负“绝不能让一个学生因贫困而失学” 的崇高使命，站在更高的角度，把学生资助工作纳入到学校日常工作的重要内容，确保资助 工作抓严抓实好。为我校教育及事业的逢勃发展做出卓有成效的贡献。下面就我校开展学生 资助工作的一些基本情况向各位领导和老师汇报，说得不对或做不到位的地方请大家批评指 正。一、领导重视管理到位近年来，由于资助项目不断增多，由最初的圆

2、梦大学增加到现在的福利彩票，公益金资 助，库区移民子女入学资助，高中阶段国家助学金资助，初中部两免一补，以及社会各界资 助，涉及资助项目之多，资助面积之广，资助金额之大，从而引起了学校领导的高度重视， 成立了由校长为组长的学生资助工作领导小组，校长为第一责任人，由副校长主管领导，具 体操作由学校团委全程负责，学校团委兼任学校资助办公室的各项职能，在学生资助中心的 领导下直接开展资助工作。我校还根据广西普通高中贫困学生资助金管理办法特别制订 了学生资助管理条例，使我校资助工作即有人性化又具有严格的程序化。由于学校领导高 度重视，认识到位，部门通力合作，科学规范的管理办法使我校资助工作得以持续健康

3、地发 展。二、政策宣传深入人心学生资助工作是一项伟在的惠民工程。学校有责任有义务把国家的资助政策进行广泛宣 传，使其深入人心。广泛宣传是确保资助工作得以“公开、公平、公正”地开展的第一步。为此学校开辟了专门的学生资助宣传栏，宣传内容涉及普 通高中国家助学金管理办法、生源地信用助学贷款指南，九年义务教育两免一补政策问答， 同时，在校务公开栏中还公示了每个学期资助项目的基本情况。当具体涉及到一个资助项目 的开展时，学校资助办公室通过班主任班会议或班团干会议，以书面通知形式在各班同学中 广泛宣传，确保宣传到位。广泛开展资助政策的宣传，既是对学生对家长负责，也是对社会 负责，从而提高学校的知名度和信誉

4、度，利用资助政策的宣传，还有利于把优秀的生源吸引 到学校中来，虽说有借花献佛的味道，但宣传工作的确为学校的长足发展做出重要的贡献。三、操作规范程序到位学生得到资助本身是件大好事，因此，怎样把好事办好、办实，成为我们资助工作者的 头等大事，这就要求我们操作要规范，程序要到位，增加工作的透明度。我校在资助工作中， 重点把握了以下四个环节，一是严把个人申请关；二是严把资助条件关；三是严把公示、公 告关；四是资助金的发放。在资助工作中，我们严格遵循以下工作流程1、广泛深入宣传一2、 学生提出书面申请一3、递交贫困证明材料一4、班级小组评议认定一5、班主任审核签字一6、 学校资助办公室审核签字一7、主管

5、领导签字一8、名单公示一9、填写表格一10、数据录入电脑一11、资助金的发放。努力做到层层审核，层层把关，公正透明。四、资金到位阳光操作资助金到位后，资助力，联同学校对财务室尽快把资助金发放到学生手中。由于资助项 目的特殊性，如圆梦大学资助，不少贫困生是入学后资助金才到位，这时学校可以灵活处理， 让家长携带相关证件到学校代领，学校也可以通过银行向学生汇入资助金，过后再补金相关 手续。发现有不入学的大学新生，按规定我们将取消其资助资格，并把资助金及时地退回上级部门，坚决杜绝资助金截留 现象。2010年全区要求资助金的发放通过银行转账到学生账户上，这将极大地简化了资助金 的发放工作。为了使资助工更

6、显教育意义，学校利用全校性大会，举行资助金集体发放仪工，以起到 对学生的激励作用，同时倡仪全体师生和学生家庭对对受助学生实行共同监督，对受助学生 在使用资助金过程中存在滥用，或者重大违纪行为者，将被录入黑名单，今后不再列入资助 范围。五、规范管理健全档案贫困生档案是我们掌握的第一手材料，必须要规范管理好。我校一向重视档案的管理。 在资助工作方面，要求按资助项目，分年度归档，每个档案盒上贴上目录内容以及标签，每 个档案僵归类的材料基本包括上级部门的资助文件、名单公示、花名册、资助金发放表、受 助学生递交的证明等相关材料。规范档案的管理，既是为了迎接上级部门的检查，同时也是 为了今后更好地持续开展

7、资助工作。五、感恩教育诚信教育资助工作不是一项简单的资助活动，学校可以通过资助工作来进一步提升学校教育的职 能。近年来，学校资助办联合政教团委等部门，通过一系列的感恩教育，诚信教育等活动， 在全校学生当中发扬一方有难八方支援的优良传统，激励广大贫困学子自强不息，艰苦拼搏， 诚实守信，以一颗感恩的心去参与每一天的学习生活，力争更大的成绩回报学校，回报社会。以上是我校开展学生资助工作的一些基本情况，当然在工作中也存在一些问题，比如贫 困生身份的界定，缺乏与受助学生家长的联系，对于资助中心布置的工作任务有时不能按时 按量完成，给上级部门添了麻烦。我也深知，在座的各位、特别是负责资助工作的同志，基 本

8、上都是“三身”身兼教职，身不由已，身无分文（这是指资助工作的开展没有专门的活动经费），但我们广大资助工作者， 仍是无怨无悔，坚持把资助工作当作一项幸福的事业抓严抓实抓好，相信在区教科局的领导下，在广大资助工作的共同努力之下，我区的资助工作定会持续健康地发展下去，为我区教 育事业做出应有的贡献！篇二：县学生资助工作汇报*县学生资助工作汇报*县地处黄河故道，与*等县区毗邻，全县总面积1222平方公里，辖18个乡镇，529个行政村，总人口 81万。现有义务教育阶段学校396 所，在校学生120131人。其中小学342所（含教学点159所），在校学生81023人；普通中 学54所（三年制初级中学39所

9、、高级中学4所、九年制一贯制学校10所、完全中学1所）， 在校生39108人；中等职业教育学校1所，在校学生2467人；特殊教育学校1所，在校学生 61人；公、民办幼儿园346所，在校学生41835人。二、学生资助政策落实情况自*年我县学生资助管理中心成立以来，累计贷款学生总数*人，累计合同数*笔，贷款总额*元；累计资助高中贫困学生* 名，资助面为在校高中学生的*%，累计发放高中助学金*万元；累计发放中央专项彩 票公益金教育助学项目励耕计划资助金*万元，资助学生*人；累计发放中职学生资 助金*万元，共资助中职生*人；接受红十字等企业捐赠*万元，资助*学校学生 * 人。三、我们的主要做法（一）强

10、化组织领导，健全机构体系，确保工作合力要确保高质量、高效益地做好学生资助工作，组织领导是前提和保障。为此，我县成立了由主管副县长任组长，政府办、教育局、财政局、监 察局、民政局、人社局、文广局、总工会、共青团、妇联、残联、工商联等部门任成员单位 的“*县学生资助工作领导小组”，定期协商，统筹安排全县扶贫助学工作，形成了强大的 工作合力；成立了 “学生资助管理中心”定编*人，安排了专门的资助中心主任室、资助中 心办公室、资助中心档案室，配备了电话、电脑（两台笔记本、三台台式机）、打印机（打印、 复印、扫描、传真等多功能一体机一台、针式打印机一台）照相机、摄像机等现代化办公设 施设备、配备了资助工

11、作专车，每年安排了*万元的专项工作经费，归口管理落实各项学生 资助工作。各县属学校和乡镇也成立了相应的机构，配备了资助专干，确保了全县学生资助 工作有序、协调开展。（二）强化管理意识，健全实施体系，确保规范运作管理出效益，规范的管理出高效益。为此，我县不断完善规章制度，严格操作程序，加强过程监督，向规范、科学的管理要工作质量，要工作 效益。一是切实加强制度管理。完善的制度是有序推进工作的保障。为此，我县制定了学生资助工作规划，制定了义务教育、普通高中、中职及高等 教育家庭经济困难学生认定办法和各类助学金发放管理办法或细则。制定了*县学生资助工作考核细则和*县学生资助工作专项督查实施办法，做到了

12、工作有章可依， 有规可循。定期组织召开学生资助专干工作会议，研究工作现状，强化工作责任。并联合财 政、纪委、监察进行专项督查；下发督查通报，开展评优评先活动真正做到了奖优罚劣，充 分调动了工作积极性。二是不断规范运作过程。实践告诉我们，只有规范的运作，才能增强工作的说服力和实效性。基于这一认识，我县健全扶助资金管理使用制度， 做到专户管理、分账核算、集中支付、封闭运行。从确定资助对象，到进行公示，再到发放 补助，各项手续完善，基础数据齐全，整个过程公开透明，规范有序。同时，畅通民主监督 渠道，设立学生资助工作举报投诉电话，及时做好了各种信访处理工作，使捐赠者放心，受 助者安心。对于主动上门的求

13、助者，有问必答，有求必应，件件落实，项项解决，群众的满 意度不断提高。为提高工作水平，积极组织有关同志参加省、市以及全国资助中心组织的各 类业务培训，使我县学生资助工作朝着科学规范的方向发展。三是积极扩大宣传影响。学生资助工作是一项功在当代、利在千秋的惠民工程，做好舆 论宣传，扩大正面影响，是推进这项工作的重要举措。几年来，我县充分利用广播、电视、 报纸、网络等多种媒体，采取多种形式开展学生资助宣传和表彰活动。深入高中向毕业班学 生面对面宣传，深入高中年级印发宣传材料3000份，并利用网络等等多种有效途径，向学生、家长广泛宣传生源地 信用助学贷款政策，使广大学生及其家长及时知晓受助的权利和条件

14、，努力使宣传工作覆盖 到所有困难家庭，使这项惠民政策家喻户晓、人人皆知，扩大了学生资助政策的影响力，增 强了资助工作的社会透明度，确保了学生资助工作公平、公正、公开、有序运行。（三）强化方式创新，健全多维体系，确保工作长效扶贫是一个长期而系统的工程，资助家庭经济困难学生也同样不是短时间能够一蹴而就的，需要我们持之以恒的工作，需要全社会的关心支持。 在工作中，我们坚持不断创新，实施了扶贫助学的“三个结合”。一是政府主导与社会参与相结合。单靠政府的财政投入，学生资助工作的确远远不够。 为此，我县广辟渠道，创新工作思路，多方发动社会爱心人士加入捐资助学行列，开展“一 帮一、一扶一、一对一”的助学结对

15、扶助活动，全县贫困大、中、小学生全部得到资助，考取大学的孤儿也得到专人包干负责。二是资助学生就学与帮助家庭脱贫相结合。造成贫困生的原因主要来自学生家庭。为帮助农村贫困生家庭脱贫，从根本上解决贫困生问题，我 县采取了一系列有针对性的举措。如积极推进农村贫困家庭劳动力转移就业，免费进行就业 培训和指导，组织农业、科技部门重点开展种植、养殖技术培训，赠送生产资料，结对帮扶他们勤劳致富。三是“助学”与“育人”相结合。在切实保障家庭经济困难学生顺利完成学业的同时， 我们始终把促进贫困生的全面成长成才作为资助工作的重要内容。一方面，在各中小学校积 极开展“献爱心”活动，要求教师在对其他学生一视同仁的基础上

16、，更多地关心贫困学生的 心理、学习状况，对他们高看一眼、厚爱一层。针对一些因家庭经济原因厌学的学生，采用 教师对贫困生一帮一、结对子的方式，用爱心和耐心呵护、感化每一个孩子，让他们充分感 受学校和社会的温暖，重新树立学习信心。另一方面，注重加强贫困学生思想政治教育工作， 其中特别重点突出对“成才”和“感恩”两个主题的教育，大力表彰和宣传自立自强的家庭 经济困难学生典型，唤起全体家庭经济困难学生心灵深处的自我向上的意识，引导他们克服 困难、立志成才、回报社会。四、存在的主要问题（一）还款方式还需进一步完善。学生对网上银行进行还本付息操作不熟练，有些学生 不在，家长更不会利用网上银行进行还款，以后

17、需要花大量时间和精力要使学生能熟练地在 网上银行；（二）资助程序中仍存在人为因素，需进一步加强监管。五、下步打算1、加强领导，强化责任。进一步健全和完善工作机制，篇三：学生资助工作汇报材料（定稿）健全机构 整章建制规范管理严肃认真使国家助学金惠民政策家喻户晓、深入人心甘肃有色金属技师学院学生资助管理工作汇报材料曹景冬（2013年6月28日）各位领导、专家首先，我代表学院对省厅检查组一行的到来表示热烈的欢迎!为了严格贯彻落实全国技工院校学生资助管理工作座谈会和省人社厅关于印发全省技 工院校学生资助管理工作专项检查方案的通知（甘人社通2013224号）会议精神和文件要 求，学院领导高度重视此项工作

18、，进行了认真部署和周密安排，成立了专门的工作领导小组 对学生资助工作进行了全面细致的自查工作，现将自查情况做以简要汇报一、领导重视、积极响应，成立自查领导小组按照省人社厅关于印发全省技工院校学生资助管理工作专项检查方案的通知（甘人社 通【2013】224号）的文件精神和要求，为加强学院学生资助管理工作专项检查工作的顺利、 有序开展，进一步提升学院学生资助管理工作的科学化、规范化水平，经学院党政联席会议 研究决定特成立甘肃有色金属技师学院学生资助管理工作自查领导小组。组长梁惠明杨友宁副组长曹景冬杨晓明成 员王飙贺建飞冯 园董天魁 黄银生 周树昌孙立成夏晓疆魏巍领导小组下设办公室，具体协调、催办、

19、落实相关工作。主 任曹景冬（兼）副主任杨晓明（兼）成 员冯园 周树昌孙立成贺建飞夏晓疆 李政韬二、整章建制、规范管理，努力做好资助工作为了使学院国家资助工作能够规范有序的进行，学院特制定了甘肃有色金属技师学院 资助工作职责，同时，制定了甘肃有色金属技师学院国家助学金评选及发放办法、甘肃 有色金属技师学院贫困学生减免学费评选工作实施办法以及发放流程，使学院学生资助工 作规范有序进行。三、健全机构，加强领导，确保资助政策实施（一）组织领导学院党政高度重视学生资助工作，为了做好学生资助工作，成立了以学院一把手为组长， 分管领导为副组长，学生管理部、财务及党委宣传部和学院办公室负责人为成员的学生资助

20、工作领导小组，负责研究制定资助工作的制度，明确学生资助工作的目标任务，指导全院学 生资助工作；并定期召开资助工作专题会议，研究和部署资助工作，检查资助工作实际操作及材料归档情况，解决工作中遇到的困难和问题。（二）资助机构及人员学院下设分管领导负责制的资助管理中心，配备了专职人员，具体负责资助工作的具体 实施，制定各项具体的保障落实措施，严格受理，按章办事，落实责任，规范操作，确保了 资助政策的顺利实施。（三）硬件设施保障学生资助管理中心资助工作人员都配备了电脑、打印机、传真机、复印机等现代化办公 设备，办公设备齐全，保障了学生资助工作的顺利进行。四、深入细致，科学管理，做好贫困学生认定及资助工

21、作根据国务院关于建立健全普 通本科高校、高等职业学院和中等职业学院家庭经济困难学生资助政策体系的意见（国发200713号）和甘肃省关于建立健全普通本科高校、高等职业学院和中等职业学院家庭 经济困难学生资助政策体系的意见（甘政发200779号），结合学院实际情况，特制定了 甘肃有色金属技师学院家庭经济困难学生资助实施办法，根据本办法，认真做好家庭经济 困难学生认定和学生资助工作。为了保证学生资助这项惠民工程落到实处，帮助家庭困难学生完成学业，并起到最佳的 教育效果，我们学院对于资助工作的具体做法归纳起来为一个制度、两种措施、三种手段。 一个制度就是严格按照甘肃有色金属技师学院家庭经济困难学生资助

22、实施办法这个制度， 一视同仁，让每一个应该资助的学生受到资助。两种措施是指在家庭困难学生的认定中我们主要依靠以下两种措施一 是家庭困难学生必须出具县级以上民政部门盖章认定的中职家庭经济困难学生认定表；二 是通过在校学生家庭住址，通过电话采访的方式调查落实，认定家庭真正经济困难的学生名 单。所谓三种手段是指对受助的家庭经济困难学生我们采用三种手段进行管理，让受助资金 用到该用的地方，并督促学生顺利完成学业，学到一技之长。我们第一种手段就是利用每年 的招生工作，进行在校学生的家庭采访和更进一步的认定工作，并和家长沟通落实学生受助 情况；第二就是我们要对受助学生通过学生调查、消费监督等措施进行摸底，对于消费较高 的学生取消资助资格，让家庭真正困难的学生受到资助；第三种手段就是在日常的学生管理 中，我们要求学生必须遵守国家法律、遵守学院规章制度、努力学习，对于那些不遵守学院 纪律的学生，情节严重者将取消其资助资格。通过以上措施，我们即让真正家庭经济困难的 学生受到了资助，帮助他们完成学业，同时也加强了学生的管理工作，在学生受