大学生职业生涯规划书【荐】

1、 大学生职业生涯规划书【荐】高校生职业生涯规划书1 一：引言： 我的将来不是梦，由于我选择了我喜爱的园林专业，我的幻想就可以实现，每一位高校生今日规划好自己的明天，我们必需告诫自己：我不能被别人淘汰。而有一份长期稳定的规划是有必要的。首先，职业生涯规划是关心柔弱个体对抗变幻莫测的世界的一种不变的工具。中国人讲究以“不变应万变”，因此需要有一份稳定的职业生涯规划了。那么对于在校高校生该怎样规划自己的职业生涯呢？对于在校高校生，首先要对自己有一个糊涂的熟悉，知晓自己的优点、缺点等等。另外在对自己有一个比较完备的熟悉的时候要明确自己的爱好，明确自己的目标，通过目标的明确要找准自己日后的社会地位定位，

2、履行好自己的社会角色。我会一步一个脚印转变我自己。 二：自我评估： 我是一个很自信的人，我信任在这个世界上没有十全十美的人，每个人都有自己的缺点，我会在成长的过程中克服自己的缺点，作一个乐观、开朗、自信、宽容、真诚的人，有了这些伴侣，在通向抱负的道路上我在再大的困难面前也会信念百倍的。可以说我是家里最大的盼望，我信任在浩大亲友团的支持下，我会时刻提示着自己，拼搏、奋斗！为我们的将来努力再努力！ 1：爱好爱好：绘画是我的爱好，但是这仅仅不够，我会扩大我的爱好，更加丰富我的学习生活。 2：优势与优点：我有着键强的身体素养和很强的适应力量，我会利用我的优点完善我自己。 3：劣势与劣点：我不喜爱吵闹的

3、都市，但是将来的职业生活，吵闹是必不行少的，所以我要适应这种生活。 4：生活中胜利与失败的教训：我始终在告诫自己，有失败就有胜利，我们在选择生活的时候困难是不行少的，但是面对失败我要站起来。 5：职业取向与分析测试：通过我的仔细分析，得出来了我的分析结果是：乐于制造新奇的与众不同的东西，渴望表现自己的共性。比较敏感，易动感情，喜爱独立工作，而不过多关怀社会纠纷。一般对单调的或者经营性的工作不感爱好。 三：将来职业规划： 首先我选择了园林工程技术我会把这个职业生涯当作一次旅行，想要把这次旅行变得欢乐顺当就必需合理的规划。 （一）（长期规划）：或许在20年内我们没有大的成就，但是对自己始终要布满信

4、念，不能放弃。是从同学转变为社会角色，生活工作压力都最大，必需调整好自身状态，以保证能更好地投入到事业进展中去，制定生活时间表，约束自己更好执行并按时 反省。我们现在的每一步都是为将来的旅途铺路，我们要拿到属于自己的学历证书，学到更多的学问将自己的爱好爱好更加完善，婚姻家庭：查找另一半，结婚后也需有更大的负担，但是我不会被折。 （二）（中期规划）：在校期间的几年内，我会通过每门课，决不挂科，拿到更多的学分，拿到更多的证书，交更多的伴侣到园林工地观看别人的技术，获得更多的阅历。从现在开头到毕业的三年里我制作属于自己的生活学习的表格，将每年的方案设计在表格里，将我自己的工作学习一一记录，将自己的胜

5、利与失败一一列出，以便与总结阅历，每年我会让 我的伴侣亲人评价我，指出我的缺点扫除一块块绊脚石，还有在最近几年里我肯定要加入中国共产党。 （三）（短期规划）：在校期间总的目标规划：努力学习，乐观参与学校组织的活动以及学校的一些社团，加强体育熬炼，保持健康的心理素养，乐观向上，做个品学兼优的好同学，利用业余时间去实习，在三年后实现专升本，拿到英语B级证书，乐观参与党课培训，还有常常到图书馆看书，学到更多的学问，渐渐从事有关园林方面的兼职工作，取得丰富的阅历。 （四）三年阶段规划 1. 高校一班级作为摸索期：要敢于去创新，进展自己的有点，探究自己所学的专业课，努力学好每门课，查阅有关资料了解我们这

6、个专业的进展前景。 2.高校二班级作为定向期：了解本专业后，应当向园林工程攻击，逐个击破难关，明确自己的目标，并前考取有关证书。以实际操作来提高自己的力量。 3.高校三班级作为冲刺期：本学期对你以后走向社会起着至关重要的地位，参与学校的一些专业培训，到厂家及工地去实地操作，将自己的优势优点全面表现出来，摘掉自己的缺点。全面对社会攻击。 （四）结束语 人生就是一部作品，谁有生活抱负和实现的方案谁就有好的情节和结尾，谁就是最精彩的主角。 胜利的职业生涯规划需要恰如其分的熟悉自己，做自己人生的仆人，在真正了解自己的基础上，展现最优秀的自己，朝着自己的园林工程师的目标奋斗！ 高校生职业生涯规划书2 一

7、、自我分析 专业概况：预防医学的课程主要有基础医学、临床医学的专业课，自己的专业课有：统计学、卫生毒理学、流行病学、职业卫生与职业医学、环境卫生学、食品养分与卫生学。 结合人才测评报告等分析方法，我对自己进行了全方位、多角度的的分析。 我的人才素养测评报告中，职业爱好前四项是社会型（8分）、企业型、现实型、讨论型（7分）。 报告分析显示，社会型的人宠爱训练人、治疗、教育人的活动。他们具有教育力量和擅长与人相处等人际关系方面的力量，这种类型的人适合于做教员、询问、社会工等以与人接触为中心的社会服务性工作，其人格特征是社交的、爱关心人和善解人意的。 在我自己看来：我的社交力量一般，并不能在与生疏人

8、的交往中占据主导地位；性格上具有内外向的双重特点并倾于外向但有时有点心情化。关怀他人不知道方式，易与他人发生摩擦，而自己却不知道，而且不擅长表达自己的情感。但我对生活和对待他人总是布满热忱，有着乐观乐观的态度。总的来说，我的性格相对较符合社会型的特征。 二、职业分析 参考人才素养测评报告建议等途径方法，我对影响职业选择的相关外部环境进行了较为系统的分析。 1、家庭环境分析 经济状况：父亲是国家机关工作，总体经济状况较好。 家人期望：我的体质不算很好，所以父母都盼望我通过对中药的学习来调养自己以及家人的身体。 家庭文化及影响：我的家人对传统医学都特别信任，小姨是学习中药学的，外祖父舅舅母亲也对养

9、生方面很有讨论，这使我对中药学和传统医学有着极高的热忱。 2、学校环境分析 学校特色：我们高校的校名就是“湖南中医药高校”，而中药学又是其中开办历史久有阅历也是在各类中医药学校中具权威的专业。 专业学习：中药学是医药学同中国传统文化的统一，进展空间大进展潜力大，社会需求量大市场宽阔。 实践阅历：我校拥有1。4亿元试验器材，8所省内知名的附属医院，创建了具备二级甲等中医医院临床基本诊疗技能训练条件的“模拟医院”，为我们的实践供应了良好的物质基础。 3、社会环境分析 就业形势：中药学本科就业方向大致分为如下几种： 从政：政府机关部门，如到各级药监局，中医药管理局； 学术：教科研单位，如到中医药类大

10、中专院校作老师、科研院所作试验讨论人员； 基层：医院、药店、药厂，如到各级医院药房、制剂室作药剂师、各医药企业内部或其下属药店作管理人员、各药厂作技术员等； 经商：医药公司作销售代表。 就业政策：在现阶段中国的药品市场西药略占主导，但中国传统医药正呈上升趋势。国家已放宽对中医药的政策，并加大对中药科研的投资。 竞争对手：竞争对手主要为同专业以及相关专业如药学、制药工程、药物制剂学科的人才。 4、职业环境分析 行业分析 （1）行业现状：随着经济的进展，人们对健康的重视，医药行业的进展前景可观。随着中国文化在国际上的风靡，中国传统医学在世界医学界也越来越被重视。目前，中国已经具备了比较雄厚的医药工

11、业物质基础，医药工业总产值占GDP的比重为2。7%。 （2）进展趋势：传统医学地位的提升自然带动中药的进展，学习中药学的人才也越来越受到社会的重视，但“以药养医”这样影响医药产业进展的体制仍旧不能消退。 （3）人业匹配：中药地位的提升使各企业、药厂对把握此技术的人才更为看重，在国有大中型企业、国内私营企业及外资企业对这类人才的薪酬待遇都非常优厚。这也带动了中药学的进展，为企业和人才及广阔人民带来实惠。 职业分析 （1）工作内容： 指导和参与药品调配、制剂工作，仔细执行各项规章制度技术操作规程，严防差错事故。 负责药品检验鉴定和药检仪器的使用保养，保证药品质量符合药典规定。 参与科学讨论和技术革

12、新，协作临床讨论，制作新药及中草药提纯，了解使用效果，征求看法，改进剂型，并常常向各科室介绍新药学问。 解释和配制处方，进行药物的服用指示、安排、标签、妥当的处理；为病人选择并供应基本用药的指导。根据处方为顾客配药，并且向顾客说明如何服用等相关事项。 向购买者供应药品用途、禁忌、不良反应等信息，回答病人和其他专业医务人员的询问。 从事讨论、开发，并参加医药产品的生产制作，负责新药产品的医效试验，对新药进行生产质量监控等一系列工作。 （2）工作要求：把握大量理论学问，把握实践操作技能，细心谨慎尽职尽责。 （3）进展前景：医药业是世界贸易增长快的朝阳产业之一。现阶段，在城市里，药店星罗棋布，据调查

13、显示，目前我国有近1/3的患者自行到药店买药服用。药品管理法规定每家医药零售店中都配有一至二名执业药剂师，于是药剂师的缺口凸显。国家药监局供应的数据表明，我国的执业药剂师只有一万多人，远远不能满意这一新生的社会需求。有鉴于此，可以预见在将来的五至十年中，我国的药剂师人数将会大量的增加。 三、职业定位 内部环境因素 优势因素（S） 我的优势在于我的观看力很好并且奇怪心旺盛。在熟识的人面前特别活跃。我能够常常反思自己，哪些对哪些做错，以及如何完善自己的人格和关注心理健康。懂得开导自己，并以己推人，己所不欲勿施于人。 弱势因素（W） 我的缺点是爱好虽广，但没有专长的一面；有时不大喜爱喧哗的场面，人多

14、的场合不擅口头交际，这让我有时在人际交往中处于被动状态；不大能主动参与乐观性高的活动。缺乏毅力、恒心，学习是“三天打鱼，两天晒网”。有时多愁善感，喜爱随遇而安，缺乏进取心。对自己的一些方面缺乏信念。 外部环境因素 机会因素（O） 当今社会大家在温饱之余更关注身体健康，我所学的中药学正是广阔人民始终信任的传统医药学，这就打算了我们专业毕业后就业不会困难；这一类的人才的需求量大并且需要的范围广，无论是政府部门（药监局）、医院、药房、制药企业都需要。 威逼因素（T） 中药行业对专业学问的要求较高，而高校本科生在基础理论方面就缺乏竞争力；相关工作单位在进行聘请时，有时需要应聘者持有执业药师证，考取执业

15、药师证又需要本科学历加三年相关工作阅历，我们在高校毕业时较难达到这一要求；目前高校毕业生的就业形势相当严峻，有很多药学相关专业的毕业生仍旧未能就业，因而，这一岗位的竞争也会相当的大，并且也有很多在其他的岗位积累了一些工作阅历的毕业生加入到这一岗位的竞争中来，就业压力就更加巨大。 结论： 职业目标：将来从事药剂师职业 职业进展策略：进入医院药房 职业进展路径：技术与管理相结合的路线 详细路径：药剂员药剂师药剂科室副主任药剂科室主任业务副院长院长 四、就业概况： 预防医学的就业前景，相比来说，可能要比基础医学和临床医学的就业面广一些。而且就业后接触的行业领域要较基础医学和临床医学丰富一些。现在国家

16、比较缺乏这方面的人才，就业主要是去疾病防控中心和卫生监督所，主要是事业单位。随着高校年年扩招，高校生人数剧增，高校毕业生就业工作遇到巨大挑战。高校生的就业观念也逐步发生着深刻的变化，各种在以往的观念中被认为是“非正式”的就业岗位也已经进入高校生求职的视野。尽管有政府高度重视，实行了一系列措施，但是高校毕业生就业困难依旧是客观存在的事实。社会各方的努力在肯定程度上缓解了冲突，却难以在短时内予以根本解决 五、社会环境分析结果： 伴随世界经济较快增长和经济全球化的深化进展，当前国际贸易增长明显加速，已经进入新一轮增长期。20 xx年，全球货物贸易名义增长21%，达到25年来的水平。在世界经济强劲增长

17、和国际市场对能源、原材料商品需求旺盛的带动及美元贬值因素的影响下，全球货物和服务贸易总量20 xx年近11万亿美元，增速达到20%，保持高速增长态势。中国是近年国际贸易增长中惹眼的“亮点”，表现为中国不仅在全球贸易总量中的份额和排名不断攀升，而且对全球贸易增量的贡献也更为显著。自20 xx年加入世贸组织以来，中国在全球贸易中的排名以年升一位的速度上升。20 xx年，中国对外贸易额达到11548亿美元，超过日本成为仅次于美国、德国的第三大贸易国，分别占全球货物贸易总量的6。4%和增量的20%。由此看来，国际贸易在中国还蛮有进展空间的。 职业环境： 预防医学是以多门学科组成的一个学科群。预防医学的

18、定义一般认为是：它以人类群体为讨论对象，应用生物医学、环境医学和社会医学的理论，宏观与微观相结合的方法，讨论疾病发生与分布规律以及影响健康的各种因素，制订预防对策和措施，达到预防疾病、促进健康和提高生命质量为目的的一门学科。 六、方案实施 1、短期方案（高校方案） 时间跨度：20 xx20 xx 总目标：高校毕业时要拿到英语六级证、计算机国家二级证及相关的各项专业资格证书。学习成果名列前茅，各科成果并累积相关工作阅历。 分目标及方案内容： 大一期间，仔细学习高等数学、无机化学、有机化学、物理学等基础的专业学问。通过计算机国家二级考试，期末考试综合成果均在良好以上。担当班团干部以培育自己的组织管

19、理力量。 大二期间，上学期通过英语四级考试，下学期通过英语六级考试。通过一般话考试并争取拿到一乙。争取在本学年内成为预备党员。把握学习到的基础学问，为大三的专业学问学习打下良好基础。并利用课余时间阅读中医药方面的书籍，拓展自己的专业学问面。期末考试成果保持良好。 大三期间，学习专业学问，并取得技术资格证。 大四期间，在实习岗位中不断总结阅历完善专业学问职业技能，并连续理论学问的学习，了解把握古代药典中有用的理论学问，为正式工作坚实基础。争取在毕业前加入中国共产党。 2、中期方案（毕业后的五年方案） 时间跨度：20 xx20 xx 总目标：实现质的飞跃，从初出茅庐的新手长成专业力量过硬的专业人才

20、及管理人才。 分目标： 毕业后年至其次年：在医院药房从事基础工作。 毕业后第三年：从事技术要求较高的技术工作，对中药进行研发并能在学术期刊上发表论文。 毕业后第四年：通过执业药师考试成为一名执业药师。从事高级技术工作，并在药房中担当肯定职务。 毕业后第五年：从事专业技术指导与检查工作，在权威性学术期刊上发表论文。 3、长期方案 时间跨度：毕业后十年或十年以上（20 xx） 总目标：担当并能胜任药房主任，用专业技术及领导、创新才能带领单位与我个人共同进步。完成心中的幻想。让自己对社会不仅做出物质贡献还有精神贡献。 七、评估调整 职业生涯规划是一个动态的过程，必需依据实施结果的状况以及因应变化进行

21、准时的评估修正 1、评估的内容：职业目标评估：如在高校毕业前有更感爱好的职业，我将依据实际状况调整职业目标。职业路径评估：重视个人机遇，如遇重大变故会重新修正、调整方向。 2、评估的时间：一般状况下，我定期一年做一次评估规划。当消失特别状况时，我会随时对评估进行相应的调整。 3、规划调整的原则：尽力争取不转变职业，依据市场及个人爱好，适当转变专业内部工作性质，适时适度依据市场调整工作方向。坚持不懈，永不言弃。 结束语 现实是未知多变的。定出的目标方案随时都可能受到各方面因素的影响。这一点，我们应当有充分心理预备。因此，在遇到突发因素、不良影响时，要留意保持糊涂冷静的头脑，不仅要准时面对、分析所

22、遇问题，更应快速坚决的拿出应对方案，对所发生的事情，能挽救的尽量挽救，不能挽救的要乐观实行措施，争取做出矫正。 高校生职业生涯规划书3 前言 一个人，若要获得胜利，必需得拿出士气，付出努力、拼博、奋斗。胜利，不信任眼泪;胜利，不信任颓废;胜利，不信任幻影。胜利，只垂青有充分磨砺充分付出的人。将来，把握在自己手中。将来，只能把握在自己手中。 一、 我的优点： 擅长沟通、为人虚心较情愿乐于助人，并能总中猎取欢乐、做事有激情，特殊是在工作中遇到难题时，更有激情和斗志、性格随和，有团队精神、做事仔细，谨慎，有毅力，锁定的目标不到后一刻决不放手、擅长为他人考虑，较守承诺，不轻易许诺、做事不张扬，但不甘平

23、凡。 优点的分析结果：入学以来，我始终担当班干，渐渐渐渐中养成了热忱服务他人、为他人着想的性格，也熬炼了自己的胆识。 二、 我的缺点： 平常较为慵懒，意志力稍有欠缺，常为自己的懒散找借口，方案一般都无疾而终、不懂得释放自己，严厉古板、多数时候，做事缺乏思索，缺乏条理性，缺乏制造性、记性不好，马虎大意，不留意细节、憎恨表里不一，有很强的批判精神、固执，处事不够乐观、较为抱负主义，追求完善，总盼望把全部的事情尽可能做到完善，可在做的过程种却发觉现实与抱负总是有差距的，所以通常会觉得冲突和苦恼。 缺点的分析结果：经常给自己找懒散的理由，自然而然中养成了惰性心理。 我并不，但我很努力;我并不丽质，但我

24、很观赏;我并不富有，但我很满意 三、环境因素 家庭因素： 我家住在一个遥远而又偏僻的小山村，那里风景美丽、空气清爽。只惋惜交通不便、水电不通，因此，家庭收入低，导致经济困难。 分析结果： 1. 由于是在农村里生长的孩子，我从小就学会如何勤俭节省;我从小就学会如何洗衣做饭;我从小就学会如何尊老爱幼;我从小就学会如何珍惜物质;我从小就学会如何感恩他人 2. 由于生长在丰富的自然环境，空气清爽，父母长辈和谐淳朴，我幸福安康度过一个颜色斑斓的童年，造就了一颗感恩和善的心。 3. 慢慢的，我长高了，渴望走出大山去升学，去打造一片属于自己的蓝天。由于家庭经济困难，父母心有余而力不足后，我选择了一所中职学校

25、，盼望能在这里释放青春，逐梦飞行。 学校因素： 我是广西右江的民族商业学校“扶贫巾帼励志班”的同学，就读“学前教育专业”。广西右江的民族商业学校是全国其次所举办“扶贫巾帼励志班”的中职学校。“扶贫巾帼励志班”是学校洪亮的名片，扶贫巾帼励志班的宗旨是“培育一个好女孩，培育一个合格的母亲，造就一个幸福的家庭”，通过扶贫资金整合，实现贫困家庭女孩全部免费完成中职学业，为老区贫困家庭女孩开拓了光明的将来之路。校内三面青山环绕，四季绿树成荫，红花绿叶争艳，书声鸟语齐鸣，闹中取静，幽雅宜人。学校以“传承商道，缔造将来”为己任，以才智演绎商术，专心灵诠释商道。努力培育同学“以诚为人、以德立信、以信从商、以技

26、立业”，为构建和谐社会输送合格人才，为同学缔造抱负职业奠定良好地基础。 在商校里，我学会了承受，学会了担当，学会了珍惜在校的日子和规划自己的人生。我会在光明的道路渐渐自己的才能，用勤奋的双手制造明天的辉煌。 四、达成愿望的其次步-职业认知 学前教育专业主干学科： 教育学、心理学。 学前教育专业主要课程： 一般心理学、人体解剖生理学、教育概论、教育统计与测量、中国教育史、外国教育史、教育社会学、琴法、声乐、舞蹈、美术、学前教育学、幼儿心理学、幼儿教育心理学、幼儿保健学、幼儿园课程、幼儿教育讨论方法、中外幼儿教育史、幼儿嬉戏理论、幼儿园教育活动设计与指导、幼儿玩具设计与制作、幼儿音乐舞蹈创编与技法

27、等。 学前教育专业培育方向： 学前教育专业要求同学学习学前教育方面的基本理论和基本学问，进行幼儿教育技能的基本训练，具有在托幼机构进行保育、教育和讨论的基本力量。 学前教育专业就业前景： 人的幼年时期是人脑进展快速的时期，也是可塑性强的时期，是儿童身心健康成长的关键期。良好的早期教育能使幼儿智商不同程度地得到提高，使其智力充分进展，为以后一生的进展打下良好的基础。学前教育受到人们的重视，成了世界教育进展的新趋势，也为学前教育的进展制造了有利条件。我国目前的高等教育已经受史性地进入了国际公认的大众化的教育阶段，在高校生就业市场风云变幻的今日，幼师毕业生却非常“抢手”，就业市场非常宽松。 五、达成

28、愿望的第三步-确定目标 每一个幻想，每一种追求都要细心规划，才能更简单到达。对自己本身的正确定位， 规划自己的职业方向，确定自己的目标，并进而做出相应的努力。一个人要想成为胜利者，确定正确的人生定位是特别重要的。 我的职业规划的目标是做一名的幼儿园老师。 我的近期目标： 我渴望在20 xx年6月份能在一般话测试考试中入级为“二级甲等”以上;在20 xx年能顺当考得“学前教育老师资格证”。 我的中期目标： 我渴望在20 xx年至20 xx年期间： (1)当一名的幼儿园老师，打造生意店铺(利用业余时间来打理)。 (2)升学本科，进入深造生涯。 (3)自学报考中学校老师资格证。 我的长期目标： 我渴

29、望在20 xx年至20 xx年成为骨干的中学校或幼儿园老师;拥有自己的家庭和一片高收入的蓝天。 达成愿望的第四步-可实行的途径 每一个幻想，每一种追求都要细心规划，努力实行，不然，幻想将成为一个空想，规划将成为泡影。 实行阶段：建立期(20 xx-20 xx年)。 这一阶段的任务是完成中职阶段的的学习，详细实施如下： 1. 课堂上仔细听讲，课于时间多看书、多参见一些和专业相关的实践活动。 2. 多练习一般话(时间制，此时至6月份参与一般话水平测试后)： (1)早晨6点40分起床，非常钟穿衣洗漱，6点50至7点15分朗读轻声儿化词语表，朗读两篇作品(6分钟以内)，构思两篇命题说话(6分钟以内)。

30、 (2)中午12点30至12点50分听录音入睡(词语、作品朗读) (3)下午6点至7点朗读轻声儿化词语表，接着前一天的音节、词语表连续往下读，朗读五篇作品(15分钟以内)，构思五篇命题说话(15分钟以内)。 (4)晚上10点至10点半朗读轻声儿化词语表，朗读两篇作品(6分钟以内)，构思两篇命题说话(6分钟以内)。 (5)晚上10点40至11点整听录音入睡(词语、作品朗读)。 3.暑假期间20 xx年7月初至20 xx年8月中旬： (1)外出做兼职(短期工)，工作环境较好的，一天的工作时间不超过10个小时。这段时间加强对自己的要求，努力做到保持微笑，以的状态来迎接每一天的工作。 (2)早起晚睡，

31、珍惜时间，勤看多记爱思索，多下载一些资料(学前教育老师资格证考试的各种资料和练习题、手工折纸、幼儿嬉戏活动、五大领域的教案编写)，多看一些视频(幼儿舞蹈、幼儿故事、职来职往、书记)。 (3)为去幼儿园实习做出充分的预备：加强练习，刻苦学习，学会几个幼儿舞蹈;学会唱几首儿歌;学会编几个故事;五大领域中的每一个领域编写几份教案;多看关于幼儿的书籍。 4.实习期间不断学习，补充自己的不足。 (1)擅长观看幼儿，不同的幼儿会有不同的心态和行为。 (2)正确引导幼儿养成良好地行为习惯。 (3)关爱幼儿，用童心去跟每一个幼儿沟通沟通;用急躁去指导每一个幼儿;用爱心去关怀每一个幼儿;用责任心去带动每一个幼儿

32、。 (4)与幼儿园里的工作人员(保教员)和谐相处，擅长与保育员及幼儿家长沟通沟通;虚心请教有阅历的幼儿园老师，学习老师们的优点，总结并借助他们的教学阅历。 (5)做一个勤奋、专心的实践者。不断地学习新学问，不断地给自己充电，加强自己各方面的学问，并综合运用。 5. 为参与学前教育老师资格证做好预备。多看考试科目的书籍，收集各种试题和考过的试卷自行填写。 实行其次阶段：充电期(20 xx至20 xx年) 这一段时期是不断乐观努力，不断完善自己的人生中重要的时期，详细实施如下： 一：20 xx年毕业后从事幼教职业;并利用业余时间运用多媒体，手机等接收信息和联系方式打造一条属于自己的商海道路;自学报

33、考中学校老师资格证。 (1) 在幼教职业中敬职敬责、尽心尽力去完成每一个教学任务;以的精神面貌来迎接每一节课、迎接每一个小伴侣。 1、 严格要求自己，坚持着良好地日常生活习惯(早睡早起、劳逸结合、按时按量饮食)。 2、 提示自己保持微笑，保持良好地精神面貌。 3、 做好家园合作工作：专心呵护每一个小伴侣，保持和家长联系沟通。 (2) 多接触社会上各行各业的人物，提高自己的社交力量。以诚信为本，抓住、制造机会，为自己的商海生涯铺一条宽敞光明的途径。 1、 加强自己的语言表达力量，多接触或制造一些新奇及吸引他人的话题。 2、 敬重他们，幽默、礼貌用语。 3、 主动接近，大胆沟通。 (3) 以自学为

34、主，为报考中学校老师做好预备。 1、 刻苦讨论每一道试题，勤学多练。 2、 不松懈自己，不轻易说放弃。 3、 多与中学校老师沟通，请他们共享自己的经受，借鉴他们的阅历，不断提高自己，完善自己。 二、 20 xx年毕业后连续升学深造。谁不想要一个野心勃勃的以后？谁不想要一个功成名就的将来？我认为，只有不断的战胜自己，不断的超越别人，在职业岗位上才会得顺应手，才会胜任自己想要的职位。“学问能转变命运”这个观念已在我的脑海里，心里边根深蒂固，我坚信：学问能转变一个人的行为、思想、心态。毕业后，我面临两种选择，要么工作，要么上学。进入工作状态中的人常说：人生中五彩斑斓的日子便是穿着校服上学的日子。我还

35、是很喜爱上学，假如我能连续上学，我肯定这样做： (一) 勤学好问，从老师的身上多学一些学问，从同学的身上多看到一些不同之处，之后擅长总结自己。 (二) 乐观参加学校主织的各项评优活动;热心加入校内里的各个社团。以此来提高自己的综合力量。 (三) 课余时间进行兼职工作，保持着乐观的心态和求知的欲望。 (四) 努力做一个让人放心的人，减轻，分担父母的心理、经济压力。 (五) 要有自己的思想和主见，并且自强不息。虽是一名女子，但也要有自强的士气和自理的决心。 实行的第三阶段：攀升期(20 xx至20 xx年) 这一阶段，我已完成了生命中的许多任务，要真真正正的活出姿势，活精彩彩，活出原本的精彩。详细

36、实施如下： 1、 一切恢复之后该有的工作状态还是要有。做好教育教学工作，做一名、骨干的老师。团结同事，和谐家长，关爱同学。 2、 打理自己的商业道路，不怠慢每一个环节。 六、体验与订修 方案定好当然好，但更重要的，在于其详细实施并取得成效。这一点时刻都不能被遗忘。任何目标，只说不做到头来都只会是一场空。然而，现实是未知多变的。定出的目标方案随时都可能受到各方面因素的影响。这一点，每个人都应当有充分心理预备。当然，包括我自己。因此，在遇到突发因素、不良影响时，要留意保持糊涂冷静的头脑，不仅要准时面对、分析所遇问题，更应快速坚决的拿出应对方案，对所发生的事情，能挽救的尽量挽救，不能挽救的要乐观实行

37、措施，争取做出矫正。信任如此以来，即使将来的作为和目标相比有所偏差，也不至于相距太远。其实，每个人心中都有一座山峰，雕刻着抱负、信念、追求、理想。每个人心中都有一片森林，承载着收获、芳香、失意、磨砺。但是，无论眼底闪过多少刀光剑影，只要没有付诸行动，那么，一切都只是镜中花，水中月，可望而不行及。 高校生职业生涯规划书4 在写职业规划书的时候，肯定要确定好自我分析做分析，主要包括了个人的基本状况，里面有自己的性格特点，比如说性格内向或者是外向，对人恳切，有良好的社交力量，吃苦耐劳等等。其次就是职业爱好，这一方面可以依据自己的专业来选择自己的职业爱好，比如说机械专业的人可以将成为一名机械工程师作为

38、自己的第一职业爱好。但是也需要留意的是，假如想要成为一名合格的机械工程师的话，需要具备基本的机械加工学问，还有一些基本的动手力量。在确定好自己的职业爱好之后，不仅要积累自己的工作阅历，也需要留意工作阅历的积累和总结，就要这样才能够不断提高自己的力量，也只有这样才能够在这条道路上越走越远。 其次就是职业力量以及适应性，由于每个人对于每一份职业都有不同的信念，假如在喜爱的职业的工作里面可以有更多的主观能动性，假如在不喜爱的工作单位里面，就缺乏了这种动力。要养成良好的价值观，肯定要崇尚独立，注意关系，在工作之中能够自己独立工作，独立决策，而且要勇于表现自己的创新力量，并且要勇于担当责任。其次个大的内

39、容就是职业生涯的条件分析。这一部分可以从家庭环境来分析，也可以从学校环境来分析，甚至可以从社会环境来分析。但是对于同学们来说，最主要的还是职业环境的分析，由于在毕业之后，许多人都会面临着工作的问题，所以肯定要确定好自己的企业环境，无论是国外还是国内。肯定要对这一方面有所了解。 在分析完之后就是方案的实施方案可以分为在校期间的规划，在高校的时候要完成什么样的目标，在各个方面需要达成什么样的目的。最终就是详细的实施内容。不过需要留意的是，在做这一份职业生涯规划的时候，不仅要设立长期目标，也需要设立短期目标，只有短期和长期目标结合起来，才能够让我们不断进步。 高校生职业生涯规划书5 一、自我认知 对

40、于水利事业，我有热忱有抱负。因此，作为一名河海人，我感到深深的荣誉感，同时还有一份沉甸甸的责任感。我盼望能够通过自己的不懈努力，为学校增光添彩。通过了两年的学习，我对所学专业有了大致了解和熟悉，对将来所从事的相关领域有了初步理解。一个人要想取得职业胜利，不在于取得各方面条件符合主观要求的职业，而在于做自己适合的。下面我对自己的各个方面进行一番剖析。 1.性格优劣势剖析 我的性格优势： 首先，作为一名女生，我的性格相对内向。我喜爱独立思索，擅长钻研品行正直、诚恳，有着坚韧的意志和超强的自律力量。在对待工作上，办事稳重，极富责任感，且严于律己，是典型的完善主义者。在与人相处方面，我就显得比较随和，

41、看待事物客观公正，擅长发觉别人的优点，喜爱以观赏的目光看待四周的同学。 我的性格劣势： 我在性格上的最大缺点就是简单信任他人，在我成长的道路上已经或多或少得到了教训，这个缺点已经在渐渐的改正。其次，我对事物缺乏一种理智的思索，易受到自己情感的影响。以上缺点，我信任以我坚韧的意志和自律力，假以时日，肯定可以改正。 2.职业爱好爱好测试解析 应用霍兰德职业爱好爱好测试理论，我得出了我的性格模型： 3.职业爱好爱好和力量 从该霍兰德六边形模型中看出，我的性格更偏向于i(探究型)、e(领导型)和c(常规型)，即：奇怪心剧烈，勤学好问，乐观开朗，对于喜爱的事物，能够心无旁骛，可信任，有效率且尽责，不善社

42、交，缺乏工作急躁，有时不习惯打破惯例。 适合的专业领域有：统计类，管理类。 适合的工作岗位有：公务人员、事业单位、经济管理部门。 4.职业价值观 在我看来，职业并不等同于工作岗位，它不仅仅是一份谋生的手段，更是自我价值实现的一种方式。作为一名职员，我最看重的是我能学到的而非我得到的物质条件。这种精神上的收获不局限于专业力量的增长，还包括与人交往中的为人处事力量的成长。 5.自我认知小结 自我评价和霍兰德模型解析的结果大体全都。通过以上的解析，得出了我的性格特点：从综合特质上来说，我做事仔细负责，自律力量强，客观公正，人生目标明确并有完成的决心与毅力。从力量优势上看，我有极强的责任感，擅长钻研和

43、解决抽象的问题，对待专业的问题勤学好问，而且勇于担当风险以获得胜利。从人际关系上看，我的性格随和，易与他人打成一片，有时由于内向的性格，表现的比较冷漠，但是从内心还是期望受到真心的敬重与宠爱。工作与生活都有成就是我较大的激励因子，不喜爱原地踏步，有远大的目标与企图，并且会不断朝目标前进。 二、就业环境 1.水文专业的就业形势 水文与水资源工程培育具有扎实自然科学学问，较好人文科学学问，较强的计算机、外语、管理方面应用力量与水文水资源及水环境方面专业及专业基础学问，能在水利、交通、能源、城市建设、农林、环境爱护等部门从事水文、水资源及环境爱护等方面的勘测、规划设计、猜测预报、管理、技术经济解析以

44、及教学和基础理论讨论的高级工程师人才。 水文与水资源工程专业毕业生的专业与职业匹配业度、毕业一年薪酬数、毕业两年薪酬指数、毕业三年薪酬指数、职位级别指数、应届就业率指、进展前景指数、全球化指数、舒适度指数、创业指数、学习压力指数高于各专业平均值。整体来说，就业环境在各个专业排名前列。 2.水文专业的讨论前沿 世界范围内的水资源短缺，引发了人们的对水资源管理利用的广泛、深化的讨论，讨论如何精确评价地区水资源，水资源在各部门的优化配置，水环境爱护，水污染的防治是该专业讨论的前沿课题。水资源评价方面采纳了gis、gps、 rs 即3s技术，在水资源配置爱护方面，人们开头讨论环境水力学和生态水力学，这

45、一切使水文这一传统的学科焕发了新的生气。 3.水文专业的力量要求 水文水资源工程专业的本科毕业生应当具备的专业要求： 1.把握数学、物理、水力学、气象与气候学及自然地理学等方面基础理论、基础学问; 2.把握水文预报方案、水文解析与计算、水文信息采集与处理、水资源评价、规划与管理及水环境监测预报的设计方法; 3.具有从事工程规划、勘测、设计和管理的基本力量; 4.熟识国家的方针、政策和法规; 高校生职业生涯规划书6 一、自我认知 （一）职业爱好 我喜爱从事高效有序性的工作，包括企事业或行政单位的职业经理人详细的执行工作或是行政工作。情愿执行上级的命令，自己也有意寻求担当领导工作，习惯于自己对事情

46、做推断和决策。不喜爱那些模棱两可的指示。通常忠诚、牢靠、自我掌握力量强。既不喜爱从事笨重的体力劳动，也不喜爱在工作中与别人形成过于紧密的联系。对于明确规定的任务可以很好完成。 （二）职业力量 通过的职业进展测评和分析，了解到自己有着较高的基本智能，有着优良的推理分析力量及比较不错的语言沟通力量，同时也具备了优良的人文素养和交际力量。经过长时期学校及社会的教育和培育，不论是相关的专业力量还是实践要求基本符合社会需求。信任对以后所选择的工作能够很快地适应和很好地胜任。 （三）个人特质 我为人较宽容，能包涵别人过失，并遗忘不快乐的事情，让生活轻松，会受别人观点影响，但也在他人观点中“取其精华”，不断

47、自我完善，当不快乐的时候，喜爱自己消化，尽量不影响他人心情，有肯定的自我防卫，会从实际动身，思索分析问题要害。比较稳重，基本不会做出冲动的事。同时也喜爱尝试新事物，喜爱制造，不喜爱生活千篇一律，在相对规律的一段时间后会乐于做与日常不同的事。 （四）职业价值观 我的职业价值观主要包括家庭取向、经营取向及志愿取向。 愿过非常平淡但又安定的生活，珍重同家人的团聚。为人踏实，生活态度保守，不敢冒险。有较高的稳定性和赤诚度；做事勤奋踏实；重视同事个人情感。但是处事比较保守；工作状态易受家庭影响不愿受别人指使，凭自己的力量拥有自己的“小城堡”，不愿受他人干涉，想充分施展本事。独立性强；主动行动；有剧烈的成

48、就动机；但有时可能比较固执富有怜悯心，能把他人的苦痛视为自己的苦痛，不愿干表面上哗众取宠的事，把悄悄地关心不幸的人视作无比欢乐。喜爱关心别人；不计较个人利害得失；但易受他人或环境影响。 （五）胜任力量 我的优势力量主要在于推理力量、文字组织表达力量、敏知力量、自主学习讨论和自我完善力量及领导力量、推断决策力量。但有时不够坚决，对事情考虑到太细，到起了相反的作用。 二、职业分析 （一）家庭环境分析 家里经济条件不甚优良，家里基本上不能提够一些有利的条件，所以凡事都得靠自己去打拼。另外，家里基本上也没人能够在职业方面提够一些阅历或是介绍。父母的受教育程度不高，但为人诚恳通情达理，很重视本人的学习生

49、活，爱护照看，对本人的要求只简洁地规为自强独立，拥有一份自己的事业，有完满的家庭。 （二）学校环境分析 学院教学以理为主，重视对外沟通与合作，制度创新，教学创新，为我们供应了如学习氛围及力量熬炼等优良并非常有力的外部条件，特殊是本人就读的会计学专业，聘任的老师是会计专业的精英及拥有注册会计师证书的骨干老师，教学阅历及在职阅历丰富，上课生动敏捷，并能结合其阅历，提前我为我们的职场所须留意事项上了一课。 （三）社会环境分析 我国现在高校生毕业慢慢增多，而且需求量渐饱和，对会计方面的讨论不透彻，社会就业形势不明确，高校生自己也缺乏就业力量和指导，反而失业率有上升的趋势。给就业带来新的压力。 （四）职

50、业环境分析 随着社会经济的高速进展，会计行业已经开头和其它的专业渐渐融合从而产生了许多新职业，这也为以后会计人员的进展供应了更多的选择机会。 会计是一个特别讲究实际阅历和专业技巧的职业，它的入职门槛相对比较低，难就难在以后的进展。想要得到好的进展，就要留意在工作中积累阅历，不断提高专业素养和专业技巧，开拓自己的学问面。以会计作为职业会获益许多。其中最重要的是，可以了解企业究竟是如何运作的。会计领域为从业者供应了不断变化并富有挑战性的工作。所以许多商界胜利人士最早都是从事会计工作的，同时，许多大企业的财务总监必需具有会计的背景。 三、职业定位 （一）综合自我分析及其次部分职业分析的主要内容得出：

51、 1、优势因素（s）。 2、弱势因素（w）。 内部环境因素： 1、肯定的会计、计算机水平；涉及会计学问的学习。 2、对数字较敏感。 3、交际力量有待提高。 4、对就业行业的细化了解不深。 5、机会因素（o）。 6、威逼因素（t）。 外部环境因素： 1、会计行业的进展及其人才的需求加大；阅历学习渠道广。 2、人才供过于求，竞争激烈。 3、市场的进展对人才提出高要求。 （二）结论： 1、职业目标。 2、将来从事会计职业。 3、职业进展策略。 4、进入大中型企业（到厦门地区进展）。 5、职业进展路径。 6、实务路线管理路线。 详细路径： 一般会计前期从事实务操作，中后期财务总监，再到企业负责人。 四

52、、方案实施 依据上一阶段所制定的各个目标进行方案，分析达到目标所需的条件，并在高校阶段开头实施。 （一）短期方案（高校） 1、时间跨度：xx年至xx年 2、总目标：完成高校学习任务，圆满取得毕业证书及学位证书；参加社会实践。 3、分目标：学好各科专业学问，把握会计行业的基本学问。英语考级主动复习，强化英语，至少过四级，争取过六级。参与报考和会计相关的各种证书；关注各种经济信息，学习关于会计方面的书籍。假期打工积累社会阅历。 4、策略和措施：xx年报考并争取通过会计从业资格证、计算机证书及英语四级证书；xx年报考并争取通过初级会计师证及英语六级证书，并参加暑期实践；xx年报考注册会计师两门并争取

53、通过，参加和专业相关的暑期实践。xx年报考公务员及注册会计师部分科目，完成论文答辩，获得毕业证书及学位证书。 （二）中期方案 1、时间跨度：xx年至xx年 2、总目标：进入企业后开头基础工作，考上cpa，为高级管理工作做好预备，成家立业。 3、分目标：进入外贸企业，开头基础工作；努力看书，考上cpa；在五年中的后阶段开头学习高级管理运作所需学问，培育一个高级管理者所需要的各方面的素养；自由搞对象，找到最适合自己的人组建家庭，孝敬父母，报答父母二十几年的哺育之恩；经济收入水平在此阶段的定位为：xxxx元人民币。 4、策略和措施：处理和与公司内部人员的关系，虚心请教阅历丰富者，渐渐形成自已的一系列

54、处事方法；养成毕业后仍坚持学习的习惯，多看书学习；处理好与爱人的关系，夫妻间相互体量、相互鼓舞、相互关心。 （三）长期方案 1、时间跨度：xx年至xx年 2、总目标：从事管理工作，争取做到高级管理者；经营好自己的家庭和生活并开头回报社会。 3、分目标：生儿育女，重视儿女的身心健康教育，并重其文化素养，后期留意其共性的发挥，为其供应优良的深造的经济条件；在第xx年要做到大中型企业的高级管理者，并在管理过程中表现优秀，深得民心；服务大众，回报社会，尽己所能捐助贫困同学，削减其在经济和精神方面的压力；经济收入在此阶段的定位为年薪xx万左右。 4、策略和措施：为小孩营造一个好的成长环境，做到高级管理者

55、的同时不断学习和别人沟通，多向优秀的人才学习，多走访高校；建立自己的基金会，为贫困同学尽自己力所能及的关心。 五、评估调整 1、职业目标评估 假如不能如愿地从事会计职业，那么，我将连续发挥经济与管理方面已有的学问，对职业的选择进行调整，如销售方面。 2、职业路径评估 当发觉此行业不适合我的话，那么我就要多方面地考虑，从职业路线的行程是否太急考虑，尽量把不适应的形势扭转过来，假如真的不行，就要重新科学合地进行规划。 3、实施策略评估 假如在进行过得中发觉实际工作不如想像中抱负，我就重新定位，分析，并找到更好的实施方案。 4、其它因素评估 假如身体方面消失疾病导致不能如期实现规划任务，就适当地将完

56、成期限延长；假如所从事的行业工资收入不如我意料的水平，那么要先尝试和上级沟通，如若不行，可以考虑到相应行业的其它公司求职。总之，我将立足实际深化分析消失状况的缘由，再做出谨重的选择。 5、时间评估 一般状况下，我定期一年评估规划。当消失特别状况时，我会随时评估并进行相应的调整。 六、结束语 人不行以没有抱负，也不行以没有目标。优良的开端是胜利的一半。现在完成依据我目前实际状况的职业生涯规划书，不仅为我的生活学习更加明确的明标，也为我今后的就业预备了不行缺少的一份指导方案。我盼望自己在工作方面做得精彩，敬重自己的岗位，对自己负责，也对社会负责，尽自己最大的力气转变一些社会上不公正的事情，做一个正

57、直的人。同时也盼望有个幸福美满的家庭，由于平平淡淡才是真，健健康康才是福。 我将会一如既往地向前探究着，走出自己的人生，走出自己的辉煌。 高校生职业生涯规划书7 一、前言 从我们呱呱落地就开头了我们人生的旅途。人生的曲折，造就了我们的人生，熬炼了我们的毅力。人们常说：“人无远虑，必有近忧。“怎么让我们的生活更有价值，体现生命的意义？我想制定一份高校生职业生涯规划书，这是我们不行或缺的基石。将来，要把握在自己手中。 花开花又落，春去春又回。驻足观望，电子网络铺天盖地，学问信息飞速进展，科技浪潮源源不绝，优秀人才市场竞争日趋激烈，层出不穷的人物竞赴登场，禁不住感慨，这个世界变化好快。置身信息世界，

58、作为一名金融专业的当代高校生，我不由得考虑起自身的将来。在布满机遇和挑战的将来社会中，我应当扮演什么样的角色？于是，再经过一番深思熟虑之后，我打算规划自己的将来。有了目标，才有动力。 我是金融专业的一名同学。为了做好高校生职业生涯规划书，我仔细分析了自己的爱好、优势、共性、学问、技能等方面。此外，我还使用在线职业测评工具进行了仔细的评估，得到了一份更可信的评估报告。这份高校生职业生涯规划书以评价报告的结果为基础，并结合自己的个人分析制订的。 二、自我分析 （一）熟悉自己的职业性格 我是一个热忱、活泼的女孩，自信而不张扬，正直而不呆板。在个人沟通的圈子里，我用真诚对待每一个人，由于我信任那些爱别

59、人的人会得到回报。我很愿意交伴侣，盼望能从我的伴侣那里学到我所没有的东西。顽强的毅力，持之以恒的态度是我的特征，虽有些倔强，但是假如认为自己实在没力量完成任务，我会适时放弃。由于我认为适时放弃也是人生的一大才智。冲动是我的主要缺点。我缺乏细致和冲动。我做事的时候从不用水拖泥带水，但有时我缺乏考虑。 我是一个完善主义者，我总是盼望我能完善地完成它，尽管我知道这是不行能的，但是我会朝着这个方向去做。 （二）自己的爱好爱好 总的来说我的爱好和爱好还算比较广泛，喜爱交友、唱歌、绘画、棋艺等。我擅长表达自己的想法，表达我的看法和看法，我盼望我能得到别人的认可。在学习的过程中，我会制造工作和休息相结合的条

60、件，这样我就能更有效率地做事。我爱看散文与诗歌，间或也画画素描，也喜爱当伴侣的倾听者，帮他们解决问题。 （三）自己的职业力量 从某方面来说我的理性力量远远超过感性力量，规律思维力量较强，但语言表达力量水平一般，但由于规律思维力量较强，假如时间投入度还可以的话，信任在语言表达方面会有不错的成果。 （四）自我潜能 1、在自我潜能方面，由于参与了同学会和社团的工作，我发觉我的社交力量与组织领导力量均有所提高，也具有肯定的吃苦力量； 2、我的相关经受高中时的我曾担当过团支书。也进入了同学会，在工作力量和士气方面还有基础； 3、个人品质：在个人品质方面，我拥有中国人最传统的道德底线与指标，具有不屈不挠的